“看嘴角上揚漏邪魅,
莫招惹帶刺的玫瑰?!?p> ——《畫皮》
唐沉卿深吸一口氣,壓下心中的動亂,環(huán)顧四周,搬了把放在衣柜邊的椅子到書桌前,坐下,拿出包里的筆記攤開在桌上,動作利索。她沒有抬頭,垂眸翻著手里的筆記,從文件夾里拿出了幾張A4紙,上面密密麻麻地寫著什么:“今天是第一天,我需要先了解一下你的狀況,這是我出的題,范圍是高一高二所學內容,沒有超綱題,百分之八十是基礎題?!甭曇粢呀涄呌谄届o,似乎剛才一臉羞紅的少女不是她。
把測試題推給陳言珩,她看了眼手表:“現(xiàn)在是三點十八分,這份數(shù)學測試題和你考試試卷的題型和分值大同小異,時間也一樣,兩個小時,三點二十開始至五點二十結束?!?p> 陳言珩嗤笑一聲,撇了撇嘴:“小老師,還真是有模有樣的,嗯……我、不、讓、你、失、望、的?!?p> “二十了,開始吧。”唐沉卿清了清嗓子,抬手確認時間。
陳言珩踢了一腳桌角,借力從椅子的靠背上慢悠悠地直起身來,側頭看向她,不言,神色莫測。
唐沉卿感覺到他直勾勾的視線,也回視他,眼神沒有閃躲,放在筆記上的雙手卻慢慢收緊,直至泛了白,手心隱隱滲出了薄薄一層汗,心跳加速,周圍靜的仿佛只有她的心跳聲。他緩緩出聲,帶著揶揄的笑意:“小老師,我從來不帶筆的。”
她才反應過來,忙拿出自己包里的筆遞給他。唐沉卿調整呼吸,心理暗示自己要鎮(zhèn)定,疑惑自己怎么會這樣反常,這個人怎么這么奇怪。調整好狀態(tài),她翻看起了手里的筆記,準備備課計劃,沒有發(fā)現(xiàn)陳言珩轉頭后輕輕勾起的嘴角,提起的弧度不易察覺,卻透著愉悅。
房間里靜了下來,兩種筆落在紙上的沙沙聲融洽,混著偶爾翻頁的脆響,舒服的不可思議,像咖啡配牛奶,兩種滋味的碰撞形成具有雙重口感享受的飲品,妙不可言。
唐沉卿抬手看了看表,轉頭看向已經雙手環(huán)胸靠著椅背似乎已經睡著的陳言珩,:“還有十分鐘?!?p> 唐沉卿咬唇嘆了一口氣,她雖然在準備備課計劃,整理知識點,卻也注意到了他的狀態(tài)。這個男孩全程都是看幾眼題目,漫不經心下筆,絲毫沒有多余的筆畫,更別說用草稿紙演算了,做了不到一個小時就停筆,環(huán)手抱胸閉目養(yǎng)神。
像這樣的學生并不少見,唐沉卿看見過和她同一考場的也有這樣狀態(tài)的同學,有她同班的也有不同班的,有的是真的天資聰慧,有的卻是仗著什么都不會的借口得過且過,對于第二種她是真心喜歡不起來。不知陳言珩到底是哪一種。
她沒有出言提醒,默不作聲地在考試結束后整理起卷子。整理完,她扭頭看向還閉著眼的陳言珩:“陳言珩,下周開始上課,針對的是你錯題中的第一部分?!?p> 陳言珩沒有應聲,也沒有動作,唐沉卿又盯著他看了幾秒,俯身從包里拿出便條,留了言,將便條貼到了他合著的筆記本邊角上,又看了眼沒動靜的他,收拾好東西就走出房間,輕輕關上了門。
房間里,原本閉著眼的陳言珩已經睜開了眼睛,眼里沒有惺忪的睡意,澄澈透亮。他垂眸看向桌面上多出的彩色便條,不知在想些什么,盯著看了有幾分鐘,才伸手拿起便條。
便條上寫著:從下周開始根據(jù)錯題講解知識點。唐沉卿留。
真是有趣呢,來了有四五個家教老師,數(shù)這個年紀最小,木納寡言卻有趣得很,不像是那些有資歷的老教師,喋喋不休地讓人煩躁,她卻讓人不自覺上心。明明對著他還害羞來著,沒幾分鐘就冷靜自持的不像是同一個人,陳言珩嘴角透著邪魅,大拇指和食指指尖摩挲著手里的便條,像只正打著壞主意的狐貍。
“有趣”。
“有趣”兩個字勾起的是陳言珩的興趣,也隱隱連帶著后來的動心。對某個人的感興趣是對這個人動心的開始,只是他未知曉。
念昭昭
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