第21章 她很聰明

　　江之舟能通過(guò)面試自然不消多說(shuō)，她擁有成年人的邏輯和思維，知識(shí)面也保留著前世的，應(yīng)付那些小學(xué)生的面試綽綽有余。

　　再就是林山宜，他雖然性格木木的，但是他擁有很高的數(shù)學(xué)天賦，心算能力很是了得，又加上受到父母和爺爺?shù)难?，小小年紀(jì)的他已經(jīng)表現(xiàn)出很高的書法和繪畫水平。所以算是因?yàn)椴潘囃ㄟ^(guò)了考核。

　　再看看蘇北呢，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)不行，平時(shí)也不算是乖乖巧巧的那種孩子，但是居然能讓面試的老師給他打出了比另外兩人還高的分?jǐn)?shù)，所有人都不知道為什么。

　　就連蘇北自己也是糊里糊涂地，他在面試的時(shí)候就是天馬行空地想，天南海北地跟面試官們聊，引得他們都哈哈大笑。他們問他的問題，他就算是不會(huì)，也能一點(diǎn)不尷尬地接過(guò)話題去聊。

　　莫小姝后來(lái)在給孩子辦理入學(xué)手續(xù)的時(shí)候悄悄問過(guò)老師，年輕的女老師只是笑笑：“蘇北是個(gè)很純粹的孩子，是一個(gè)完全保持著孩子天性，不受一點(diǎn)外界干擾的孩子，這很難得?！?p>　　老師這句話挺莫名其妙的，這不就是在說(shuō)她們家孩子沒什么天賦也沒什么特長(zhǎng)，學(xué)習(xí)也不好嗎？莫小姝只能配合著尷尬笑幾聲。

　　但很多年之后，她看到了江之舟和林山宜那兩個(gè)孩子在成長(zhǎng)路上經(jīng)歷了多少曲折的心路歷程，再看看自家孩子，才反應(yīng)過(guò)來(lái)老師這句話這大概是對(duì)蘇北最高的褒獎(jiǎng)了。

　　也突然明白了那時(shí)候的面試官們，為什么要給這樣一個(gè)普普通通甚至有些平庸的孩子打了一個(gè)高分。

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　　1999年的秋天，三個(gè)孩子被送進(jìn)了小學(xué)。

　　并且還是安排在同一個(gè)班級(jí)，同樣跟他們一個(gè)班級(jí)的還有尹小君。

　　而尹小君曾經(jīng)的同桌，王蕭也在這個(gè)學(xué)校，但是在隔壁的班級(jí)。

　　因?yàn)檫@所私立小學(xué)離家較遠(yuǎn)，李銘因?yàn)楦改笡]有時(shí)間去接送他上下學(xué)，加上他父母也知道自己的兒子不是讀書的料子，選擇上了離家近的普通小學(xué)。

　　當(dāng)然，幼兒園的那些同學(xué)基本也都還是跟舟舟他們同一個(gè)小學(xué)，畢竟有哪個(gè)父母不希望自己的孩子能贏在起跑線上呢。

　　雖然進(jìn)了小學(xué)，但是好像所有的事情都沒有發(fā)生太大的變化，身邊的人也幾乎還是那些人。

　　江之舟也是班上赫赫有名的小魔頭，林山宜還是那個(gè)任勞任怨的小跟班，當(dāng)然上了小學(xué)，小跟班多了一項(xiàng)任務(wù)，那就是一下課就跑去小賣部幫江之舟買零食。

　　偶爾林山宜也還是會(huì)被人欺負(fù)一下。

　　要說(shuō)變化最大的，那就是蘇北了。

　　為了一雪前恥，讓蘇父對(duì)他刮目相看，他在小學(xué)收斂了很多，變得愛學(xué)習(xí)了。雖然他也跟不太上，聽課有些吃力，但是好在他臉皮夠厚，總是纏著林山宜教他。

　　放學(xué)后三人還是一塊兒被柳心儀接回家。

　　“舟舟，作業(yè)多嗎？怎么也不見你寫作業(yè)？”柳心儀不知道那些題目對(duì)江之舟來(lái)說(shuō)太弱智了，她從來(lái)都是讓林山宜幫她寫的。

　　“不多，我在學(xué)校就做完了！”江之舟回答說(shuō)。

　　這時(shí)一邊的蘇北好死不死來(lái)一句：“柳姨姨，我們作業(yè)很多，但是舟舟她從來(lái)都不......”

　　話還沒說(shuō)完，就被旁邊的小女孩捂住了他的嘴，送給他一個(gè)警告的眼神。

　　“我們作業(yè)是挺多的，但是舟舟她很聰明，很快就做完了?！边€是林山宜好，幫她圓了謊。

　　江之舟決定以后就少讓他跑腿去小賣部了，畢竟他性子慢，這項(xiàng)工作太難為他了。以后讓蘇北去跑腿，誰(shuí)讓他揭發(fā)她的。

　　再說(shuō)，林山宜的時(shí)間要留下來(lái)寫兩個(gè)人的作業(yè)，現(xiàn)在倒好，那些題目對(duì)林山宜來(lái)說(shuō)也很簡(jiǎn)單，作業(yè)量也能很快完成。

　　到了高一點(diǎn)的年級(jí)，林山宜常常為了寫兩個(gè)人的作業(yè)熬到深夜。不知道是不是因?yàn)樗卟蛔愕脑?，在小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，林山宜還是瘦瘦小小，竟然比江之舟還矮了半個(gè)頭。

　　當(dāng)然那都是后話了。

　　柳心儀聽到有人夸自己的女兒聰明，心里樂開了花，笑著說(shuō)：“這樣啊，寶貝們，想吃冰淇淋嗎？要不咱們?nèi)コ酝瓯苛茉倩丶?？?p>　　“想吃~”三個(gè)孩子都很高興。

　　其實(shí)林山宜夸舟舟聰明，是發(fā)自肺腑的，他盡管年紀(jì)小，但是也能看出舟舟跟其他小孩兒的不同。

　　哪怕是被公認(rèn)為好學(xué)生的自己，也需要很認(rèn)真地學(xué)習(xí)才能維持著這樣的成績(jī)。

　　但她可以上課睡覺，可以不寫作業(yè)，也可以不上補(bǔ)習(xí)班，但是學(xué)習(xí)就是很好，每次考試也能拿高分、甚至在他們剛開始學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)候，老師提問她也能對(duì)答如流。

　　在他眼里，她就是神童，是公主，是天使。

　　柳心儀帶著三個(gè)孩子來(lái)到一家小學(xué)附近的冰淇淋店，這是一家開了很多年的店鋪。

　　鋪面不大，圍著一堆剛放學(xué)從學(xué)校沖出來(lái)的小學(xué)生。

　　柳心儀等周圍的孩子都散開了，才松開舟舟的手，低頭問孩子們：“你們想要吃什么味道的？我去買。”

　　蘇北大大方方的說(shuō)：“柳姨姨，我要巧克力味道的！”

　　“媽媽，我要草莓味的！”舟舟也嚷嚷道。

　　“好~”柳心儀捏了捏舟舟的小臉蛋，又轉(zhuǎn)過(guò)臉問一旁安安靜靜的孩子：“山宜，你呢？”

　　小男生雙手緊緊拽著書包帶，咬著唇說(shuō)：“我......我.......也要草莓的吧。謝謝阿姨！”

　　“不客氣哦~”柳心儀揉了揉他細(xì)軟的頭發(fā)，轉(zhuǎn)身去了柜臺(tái)點(diǎn)單付錢。

　　趁著柳心儀不在，蘇北噘著嘴小聲地對(duì)林山宜說(shuō)話：“切，女孩子才吃草莓的！男生都應(yīng)該吃巧克力味道的！”

　　蘇北一本正經(jīng)地鄙視林山宜，一個(gè)男生拿著一只粉紅色的冰淇淋，未免顯得太娘炮了一些。

　　男孩瞟了一眼身邊的小女孩，然后緊張地低下頭去看著腳尖，也不反駁。

　　很快，三個(gè)小孩兒的手里都有了一只冰淇淋。尖尖的脆筒握在手里，是孩子們最幸福的時(shí)刻。

　　蘇北和江之舟很快就把手里的冰淇淋吃完了，但林山宜的似乎還沒動(dòng)過(guò)。

　　“你咋不吃？”蘇北將脆筒的尖尖塞進(jìn)嘴里，疑惑地看著林山宜。

　　那粉色的黏膩液體已經(jīng)從碩大的冰淇淋頂端慢慢滑落進(jìn)他的手心，他真的一口都沒有吃過(guò)。