周顯開學(xué)了。
爸媽也進入了江大白酒廠。
老甘頭疼了老板給的問題好幾天，一天在街道上看到消防車和環(huán)衛(wèi)工，然后拍手“妥了”！
路人見老甘自言自語，還以為他是個精神病，突然發(fā)作，嚇得趕忙躲到一邊。
老甘巨尷尬。
一個個路人看自己那眼神。
“我真不是神經(jīng)病??！”
老甘給爸媽安排的兩個崗位，一個叫做安全消防督導(dǎo)員，一個叫衛(wèi)生督導(dǎo)員，本來酒廠是沒有這兩個崗位的，是為他們特意增加的。
他們就是在生產(chǎn)車間，辦公室每個地方都去溜達，檢查消防安全，檢查衛(wèi)生，這些活既可以讓你走完酒廠的每個角落，又不是什么體力活，每個流程他們都能了解一些，爸媽也能干。
周顯很滿意。
別說那是閑職。
你能說生產(chǎn)安全不重要嗎？
做白酒飲品衛(wèi)生不重要嗎？
雖然平時有些閑，但是防微杜漸，因為安全和衛(wèi)生出了大事，那就是不得了的事情。
這兩個崗位作用責(zé)任重于泰山，老甘對周爸和周媽也是十分鄭重地囑咐。
很是重視。
“那里安全隱患要及時報告給我，那里衛(wèi)生沒有做好第一時間報告給我?！?p> “你們那怕只要一點問題都可以直接找我，我親自解決，你們直接對我進行負責(zé)，還有我有問題你們也要指正我?！?p> 周爸和周媽感覺受寵若驚，廠長把這么重要的事情給他們做，而且還讓他們監(jiān)督他，真有點誠惶誠恐。
他們何德何能……這樣被信任。
老甘對于兩太上老板，十分上心，當(dāng)然可不能讓他們因為挑刺找毛病受到別人的擠兌或者委屈，他們反饋問題，由自己直接來解決！
老甘也召開早會“全廠所有人員接受安全督導(dǎo)員和衛(wèi)生督導(dǎo)員他們的監(jiān)督，無條件接受，誰有意見，滾蛋。”
那兩個看起來的老實巴交的鄉(xiāng)下農(nóng)民夫婦，一下子成為了懸在他們頭頂達摩克里斯之劍的人。
包括甘廠長，因為這兩個人是太上老板啊，老板是甩手掌柜，對于這個酒廠，幾乎都是他一個人說了算，他就是絕對的權(quán)力，自己這種權(quán)力，太上老板就是制約自己的達摩克之劍，這樣他也不敢個人利益，比如偷偷往自己口袋里拿。
……
徐秀琳第一天在校，晚餐的時候，同學(xué)們陸續(xù)回到教室進行晚自習(xí)，但是自己的同桌卻是不在。
她不知道周顯是從來不上晚自習(xí)的。
他忙得沒時間上晚自習(xí)的。
“這家伙哪里去了？”
“怎么晚自習(xí)沒在呢？”
“他還是他家不會出了什么事情吧？”
……
徐秀琳想著想著，為他有點擔(dān)心起來。
這是不是喜歡一個人的感覺？怎么自己在為他擔(dān)心。
晚自習(xí)一些男生過來認識新同學(xué)，她也是心不在焉的，但是又不好意思問周顯的情況，自己這個同桌都不知道，別人難道還知道不成？
不過第二天的時候，周顯到來上課，徐秀琳這才釋懷，那家伙走路都帶著高興的神情，哪里會有什么事情，有，也是好事情！
“喂，木頭人，你昨晚干嘛去了？怎么沒來上晚自習(xí)？”
“晚自習(xí)，我從不上晚自習(xí)的?！?p> 周顯隨口回應(yīng)。
“你。你不說就不說?！?p> 自己為嘛要為他擔(dān)心啊，好心當(dāng)驢肝肺。他居然用從不上晚自習(xí)的話語來搪塞自己，真是討厭！
“高中科目那么多，不用晚自習(xí)來消化，做題訓(xùn)練什么的，那肯定學(xué)不好。你這學(xué)習(xí)方法有問題。”
“于我而言，那不一定。”
“哼哼，你以為你是天才嗎？”
“我承認我智商其實很普通?！?p> “那不就得了?！?p> 徐秀琳她不知道周顯在課堂上就能全部消化，畢竟別人是新手，但是他并不是……每次周顯考那么高分，別人很不服氣，別人覺得周顯晚自習(xí)都沒有上，就像是看到一些學(xué)生，平時好像玩得比較多，但是考試成績比他還好，別人是天分真厲害，周顯也給其他人是天分比較高的感覺，而他自己知道自己并不是如此，而是因為他前世很用功，很多東西再學(xué)也變得很輕松了，這別人眼里的新課程學(xué)習(xí)，而他則是當(dāng)復(fù)習(xí)來著。
接下來周顯晚自習(xí)又不在！
“唉，他……”
“不上晚自習(xí)，怎么能消化那么多知識點噢？”
“木頭男，你應(yīng)該上晚自習(xí)的，不然怎么能跟得上節(jié)奏呢。”
她覺得還應(yīng)該跟那家伙說說這件事。
……
第二天，高一六班很多人很激動。
因為一中，這學(xué)期安排了高一微機課！
其實在大城市一些初中就已經(jīng)開始了計算機微機課，不過小城市這個普及得較慢，高中都還沒有，直到去年教育部規(guī)定2002年底全國普通高級中學(xué)和大城市的初級中學(xué)都要開設(shè)信息技術(shù)必修課！
江城一中于是花掉了多年積累“借讀費”購買了許多電腦，終于在今年能像樣地開展微機課程了。
對于學(xué)校普及微機課。
隨著電腦硬件價格的下跌，在接下來的兩年里經(jīng)濟較發(fā)達的初級中學(xué)都開設(shè)了信息技術(shù)課程，不發(fā)達的經(jīng)濟地區(qū)則是購進更便宜的古董淘汰二手電腦……全國開始以信息化帶動教育的現(xiàn)代化。
從學(xué)生群里著手教育，所以中國的互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展跟他們這群2000年后年輕網(wǎng)民息息相關(guān)，他們在他們的學(xué)生時代進入互聯(lián)網(wǎng)，正是愛玩的年紀，所以大量的網(wǎng)絡(luò)游戲滋養(yǎng)了早期的中國互聯(lián)網(wǎng)公司，三大門戶紛紛出圈游戲才獲得盈利，成功站穩(wěn)納斯達克，當(dāng)這些網(wǎng)民長大，他們開始工作，他們在網(wǎng)上購物，閱讀，觀看影視……電子商務(wù)，視頻，互聯(lián)網(wǎng)娛樂蓬勃地與之發(fā)展。
誕生了許許多多的互聯(lián)網(wǎng)公司和互聯(lián)網(wǎng)有關(guān)的公司，大部分中國五百強公司都是互聯(lián)網(wǎng)公司，阿里，百度，騰訊，抖音，華為……
無論是互聯(lián)網(wǎng)從業(yè)者人才的培養(yǎng)，還是互聯(lián)網(wǎng)使用者的角色。
學(xué)校的計算機互聯(lián)網(wǎng)基礎(chǔ)普及教育在其中的作用是功不可沒。
網(wǎng)吧里雖然有電腦，但是網(wǎng)吧畢竟是網(wǎng)吧。
江城有網(wǎng)吧，但你看一中基本絕大多數(shù)的學(xué)生這時候是沒有去過網(wǎng)吧的。
這時候網(wǎng)吧上網(wǎng)費貴，再就是這時候上網(wǎng)的內(nèi)容也并不是很多，網(wǎng)吧里大多也是玩游戲，這是有消費能力的，都是有經(jīng)濟來源的，所以網(wǎng)吧里社會青年多，所以，給人一種感覺就是，這時候網(wǎng)吧學(xué)生去，那就是“不良學(xué)生”一樣。
但是這時候誰對計算機十分好奇和渴望的，正是這群學(xué)生！
微機課的意義，所以被定到國家戰(zhàn)略層面，教育部硬性規(guī)定各校上馬這個并不計入高考成績的必修課，此時計算機互聯(lián)網(wǎng)教育大中學(xué)校全面普及之勢，如同洪流，周顯在互聯(lián)網(wǎng)上大干一番的時代來了。
所以周顯也很激動，激動的不是接下來的同學(xué)們眼里的兩節(jié)微機課，而是微機課所帶來的網(wǎng)民井噴，激動的是中國互聯(lián)網(wǎng)白銀時代序幕的拉開。