“我說轉(zhuǎn)學(xué)生，你別光說不練假把式啊！這名額是你說你的就是你的嗎？”一直站在陳若身后的女生忿忿不平。
她指著林昔夢(mèng)，大聲的說，生怕別人聽不知道。
“我們陳若可是每次考試都是年級(jí)的前十，你又是什么東西？”
“就是！”陳若的同桌也站起來，附和那女生的話。
“別以為討好了班長和李遠(yuǎn)就能讓他們把名額讓給你，還有我們?nèi)羧裟?！?p> 生怕別人不知道她家若若的成績很厲害。陳若同桌聲音的聲音尖銳的響徹在整個(gè)教室。
讓原本就滿是痘痘，長滿紅色疙瘩的的臉看起來更難看了。
“是，你家若若最厲害，你家若若最棒！我給你鼓鼓掌行不行？”
劉圓敷衍的拍拍掌，沖她豎起來大拇指，撇撇嘴，一臉的不屑。
“既然你家若若那么厲害，有本事考第一??！別每次都考第十就在這里瞎嚷嚷，班長和李遠(yuǎn)都沒說什么呢！你蹦跶啥？蹦跶啥？”
前十了不起??！總拿成績說事。
每次一公布成績，陳若都總是一副高傲的花孔雀姿態(tài)。
明知道其他同學(xué)沒考好，假惺惺的對(duì)人家說：沒關(guān)系的，不就一次沒考好，下次繼續(xù)。
說完還非要接一句：哎，你這次多少分來著？我這次多少多少分哎，比之前差了點(diǎn)，都不知道有沒有退步！
拜托，要是真的要安慰人家你這后面的話有什么意義？這不是戳人家心窩子嗎？
還有就是，請(qǐng)你收起那虛偽的笑再說話不行嗎！
劉圓實(shí)在看不下去這三人的嘴臉。平時(shí)就算了，現(xiàn)在竟然剛收了夢(mèng)夢(mèng)的零食，轉(zhuǎn)臉就說人家假惺惺。
她氣不過，‘嚯’的站起身，推開桌子，跨步來到沈澈邊上，拍著他的肩膀說。
“班長，這次老師要是讓你上去講話你千萬不要推脫，不要讓陳若有機(jī)會(huì)！氣死她！”
雖然她沒能力，不代表班長沒有。要是這次沈澈再推脫，她劉圓第一個(gè)不理他。
然后再讓夢(mèng)夢(mèng)、秦遇不理他。
“呃~劉圓……”
沈澈欲言又止，這女生掐話怎么就帶上他了？
他是真的不想上臺(tái)，一上臺(tái)他就直的嗦，雙腿發(fā)抖，還說不出話。
所以他才把能推的就推了的。
“班長！別說話！”
劉圓瞪了他一眼，要是他現(xiàn)在敢拆場(chǎng)子，她要他好看。
自從加入‘天才小組’以后，劉圓膽子大了也不怕沈澈了。
甚至還敢瞪他。
“呃...唉！”沈澈無奈，只好閉嘴把沒有說出口的話吞回肚子里。
搖搖頭，嘆了一聲，低頭繼續(xù)看書去了。
劉圓和陳若他們都?xì)夤墓牡牡芍鴮?duì)方，火藥味甚濃。同學(xué)們也在一邊默默的吃著瓜，看的津津有味，就連鈴聲響了也聽不到。
……
“哎！我說你們都站在這看什么呢？哈？沒聽見上課鈴聲?。俊?p> 眼看火藥味越來越濃，大戰(zhàn)即將一觸即發(fā)。結(jié)果，蘇起突然從門外探進(jìn)頭來。
“老師？！”
站在門口的男生反應(yīng)最快，他以一百米沖刺的速度瞬間跑回了座位。
原本看熱鬧的同學(xué)也慌慌忙忙的立即散了，迅速的坐回了位置上。
蘇起見他們鳥散魚潰的樣子，迅速勾了勾薄唇，不禁覺得好笑。
不過又迅速被他壓下去了，努力板起臉。
早干嘛去了？別以為低著頭我就不不認(rèn)識(shí)你們這些兔崽子了。
蘇起靠著講臺(tái)，把手上的書帥氣一扔，雙手交叉，大有要跟你們好好嘮嗑嘮嗑的樣子。
“哎，我說你們還有這閑工夫聊天看戲呢？大家成績都好著呢？”
確實(shí)九班的小崽子們成績是很好，別的科任老師都贊不絕口。
其實(shí)呢，他們也就看到了表象。要是和他們相處個(gè)三年，看他們誰還能說出這些話。
蘇起眼睛掃視了一圈，看他們個(gè)個(gè)都挺直腰桿，端端正正的坐好，心里還是有點(diǎn)小滿意，但表面還是一臉嚴(yán)肅。
不過！這教育之下總有漏網(wǎng)之魚。
“李遠(yuǎn)，坐好！別又想打瞌睡。上課像霜打的茄子一樣，一下課精神的像只猴似的?！?p> 別以為他沒站上講臺(tái)就看不見他的小動(dòng)作。
“是！”
被蘇起這么一喊，李遠(yuǎn)一個(gè)激靈，瞬間抬起頭瞪大眼睛，把手放在桌面上，坐的筆直筆直的。
呃...蘇起一臉黑線，為李遠(yuǎn)這反應(yīng)速度驚嘆不已。
“下不為例，知道嗎？”沒法，蘇起只好先放過他了。
心里悄悄的吐槽了一句：臭小子，下次別在讓我抓到你。
“好了，大家都別學(xué)李遠(yuǎn)！整天搞些小動(dòng)作，上課不認(rèn)真?！?p> 蘇起回到講臺(tái)上，把夾在書里的試卷拿出來。
“現(xiàn)在大家拿出昨天發(fā)的卷子，看看有哪里不會(huì)的，把題號(hào)報(bào)上來，等下統(tǒng)一講?！?p> 同學(xué)們把卷子拿出來后，陸陸續(xù)續(xù)的把自己不會(huì)的題報(bào)了上去，蘇起在卷子上勾了勾。
等他們說完后就開始了評(píng)講。
只是，有幾個(gè)人從頭到尾沒有出過一句聲。
……
“好了，剛剛講的題目大家還有什么不懂的地方嗎？要是還有的話就提出來，沒有的話我們就開始講最后一道大題?！?p> 大家稀稀拉拉的翻翻卷子，又看看黑板，然后異口同聲的道，“沒有啦！”
果然，尖子班的學(xué)生就是不錯(cuò)，講一遍就可以了。
“咳，咳...那現(xiàn)在我們來看最后一道大題！”
蘇起拿著試卷，若無其事的走在過道上，眼角的余光瞥過底下學(xué)生的卷子?？匆娚厦婷苊苈槁榈淖?，心里有些欣慰，只是...
“秦遇！”蘇起眼神一暗，銳利的盯著攤開在桌面上的試卷。
“有！”秦遇淡定的站起來，對(duì)察覺蘇起的動(dòng)作絲毫沒有察覺。
“你最后一題為什么是空的？”
他指著那沒有一點(diǎn)字跡的空白處。
“報(bào)告老師，最后一題我解不出來。”秦遇眉頭微蹙，低頭瞄了一眼林昔夢(mèng)，只見她用書本擋住了自己的卷子，蘇起沒有察覺。
秦遇咬咬牙，低垂的眼瞼恨恨的瞪了一下她。
臭夢(mèng)夢(mèng)，大難臨頭各自飛！
“解不出來？”這不能夠??！其他人的卷子上都寫滿了。
“那你說說為什么解不出來？哪一步有問題？”
哪一步有問題？秦遇聽到他的話，把卷子拿起來看來一眼。
“題目有問題?！?p> “題目怎么會(huì)有問題？”蘇起皺眉，把題目細(xì)細(xì)地看了一遍。
沒有什么問題??？
“哪里有問題？”盡管他看了三遍，還是覺得沒什么問題。
“沒有給出范圍，且F=1，寫成了F=-1?！?p> 所以，這道題無解。
嗯嗯，林昔夢(mèng)在旁邊點(diǎn)點(diǎn)頭，神情甚是贊同。