2012年9月1日

　　伴隨著新鮮泥土氣息的清晨讓人感到很舒服，千絲萬縷的太陽光線灑射在大地的任意一個角落里，伸手試探自己身邊的那一縷光，溫暖極了。

　　我叫辛欣。

　　今天是我上高中的第一天，希望會是個美好的開頭。

　　在擁擠的人潮中費力的尋找班屬信息，然后小心翼翼的進到自己所屬的班級中，隨意選了一個不前不后的位置坐下，安靜的觀察著四周的一切。

　　不一會兒卻又不死心的探頭探腦，向周圍的同學表達自己的善意，希望能夠盡快找到一個能夠“借給自己橡皮鉛筆，并且肩并肩上廁所的小伙伴”。

　　果然，這個小伙伴終于在我的“辛勤打探”下“應運而生”了。

　　“同學你好，我叫辛欣”我滿懷期待的向旁邊一直沉默的女同學打招呼?？吹轿业氖竞煤笠残χf：你好??！我叫席琳。

　　你有沒有一種一見如故的朋友，當你們默契的做著彼此心照不宣的事時，心里感到甜甜的滿足。

　　席琳的到來，為我現(xiàn)在乃至日后的幾十年的光陰帶來了讓人羨慕的友誼。

　　等到班里的人都聚齊了之后，一位穿著職業(yè)黑西裝的女老師走上了講臺，噔噔噔的高跟鞋聲瞬間讓整個班級安靜下來。這是一位出場自帶殺氣的老師，不用說一句話便在短時間內征服了一個陌生班級里的所有人。

　　“大家好，我叫張燕，今后將擔任大家的英語老師兼班主任。”

　　說著所有新鮮出爐的班主任都會說的話，龍飛鳳舞的寫下自己的名字，轉過頭威懾性的掃視全班，好死不死的我還與她對視了一眼，我心虛的咽了咽唾沫。不對，我在心虛什么？

　　“既然緣分讓我們聚到一起，那我就必須履行一個班主任應盡的責任和義務。因此，從現(xiàn)在開始，我定下每一條紀錄，同學們都要自覺遵守，如果不能遵守，就請趁早出去?！?p>　　“第一條，要遵守課堂紀律，不準開小差，不準交頭接耳，不準偷吃食物?！?p>　　“第二條，課下不準大聲喧嘩”

　　“第三條，每一次交作業(yè)都要按照我所固定的格式交。”

　　“第四條，不準穿奇裝異服，剪怪異的發(fā)型，特別注意一下，從明天上學開始，男生頭發(fā)長度不準超過三厘米，不符規(guī)定的，趁早在今天之內解決掉。女生，不準染指甲，不準留劉海，全部把劉海給我撩起來”老師一本正經的說道。

　　底下的同學們竊竊私語，課桌后的一男同學小聲的娘娘道：“那男生應該可以涂指甲油吧？呵呵呵呵?！?.....雞皮疙瘩起了一地。

　　“不是吧，我不想放棄我的劉?！?p>　　頓時班里嘰嘰喳喳的你一言我一語蓋過了老師的大嗓門。

　　張老師看似和藹的“摸了摸”桌子，班里立刻鴉雀無聲。

　　“第五，我說話的時候請同學們保持安靜?！?p>　　“第六，不準早戀，現(xiàn)在我們的首要任務是學習?！?p>　　“第七...”“第八...”“第九...”

　　就這樣，在無數(shù)“第”規(guī)則中，我的高中生活開始了。