第三十三章 梅超瘋的教學(xué)方案
很快到了第二堂課,這節(jié)課是火元素課,教室里只剩了一半學(xué)生,其他的人說(shuō)是自由活動(dòng),其實(shí)就是在隔壁冥想室打坐...
引用月笙的話就是,雖然他們是他執(zhí)教這么多年來(lái)素質(zhì)最好的一屆,但是身為火箭班就要有火箭班的自覺,就要更加嚴(yán)格的要求自己。
成功不僅需要天賦,還需要努力!
...
因?yàn)橥鯇幰犝n艾露莎他們也就留了下來(lái)。
火法老師是個(gè)化成人形還挺漂亮的魔法獸,實(shí)力七階中級(jí),外貌看著20來(lái)歲的樣子。
“同學(xué)們好,我是你們的火系導(dǎo)師,我叫梅耶俐,是圣焱迦娜族,你們可以叫我梅老師。今年260歲,畢業(yè)于圣城魔法師范學(xué)院,有13年的執(zhí)教經(jīng)驗(yàn),數(shù)次榮獲先進(jìn)個(gè)人,優(yōu)秀教師等名譽(yù)。
梅耶俐一邊說(shuō)著,一邊在黑板上寫下了自己名字與種族。
“我看到今年咱們班又多了幾個(gè)新面孔。而且我也聽到過(guò)一些傳聞,首先聲明一下,我不管別的老師怎么做,在我這里我會(huì)一視同仁,不會(huì)因?yàn)槟悻F(xiàn)在是火箭班就對(duì)你刮目相看,也不會(huì)因?yàn)閭€(gè)別人的家族就對(duì)他特殊照顧,如果達(dá)不到我的預(yù)期,該掛的科還是得掛?!?p> 王寧看著梅老師盯著他們說(shuō)這番話和梅老師內(nèi)心活動(dòng)。
得!才第一堂課就被老師惦記上了。
“這第一堂課我要對(duì)各位學(xué)員進(jìn)行摸底,根據(jù)不同情況制定不同的教學(xué)方案”
梅老師在講臺(tái)上按了個(gè)什么開關(guān),在一陣光影變幻中,教室變成了一個(gè)偌大的修煉場(chǎng)。
“這是放假期間學(xué)校剛修的多功能教室,目前已知只有咱們學(xué)校有這一間,好了,同學(xué)們不要東張西望,你們看到的景象都是虛擬的”
“現(xiàn)在同學(xué)們就一個(gè)一個(gè)出來(lái)釋放自己最拿手的火系魔法”
“那么,誰(shuí)先來(lái)?”
“...”
“沒人主動(dòng)申請(qǐng)的話就從老學(xué)員開始,薩博恩你來(lái)給大家開個(gè)頭”
“是,梅老師”
王寧順著聲音看去,原來(lái)是那個(gè)同學(xué)甲,果然是有臺(tái)詞的人都配擁有姓名嗎?
薩博恩走出去
“老師,確定什么魔法都可以?”
“嗯,拿出你最強(qiáng)力的火系魔法,出事有我擔(dān)著,請(qǐng)開始你的表演”
“好勒”
薩博恩說(shuō)完興奮了起來(lái),迅速的畫好了魔法陣,這是他放假自學(xué)的,正好趁這個(gè)機(jī)會(huì)秀一下
“炎魔降世”
只見魔法陣發(fā)出刺眼的光芒,形成了一道漩渦。從漩渦里伸出了一只燃燒著火焰的巨手,拍在地上,形成了一道強(qiáng)烈的風(fēng)壓。
另一邊薩博恩抑制不住的興奮起來(lái)
我擦,今天這運(yùn)氣這么好?
魔法都暴擊了?
之前放這個(gè)魔法弄出來(lái)的炎魔還沒這只手的手指頭大。
沒想到自己四階的實(shí)力竟然也能弄出這么大個(gè)頭的炎魔,看這個(gè)造型怎么也得是六階的炎魔統(tǒng)領(lǐng)!
今天這第一名還不得穩(wěn)穩(wěn)的,美滋滋
隨著炎魔緩緩的伸出腦袋。
有點(diǎn)不對(duì)勁,這炎魔統(tǒng)領(lǐng)還沒露出脖子,他就已經(jīng)感覺身體被掏空。
怎么魔法結(jié)束不了?
難道要硬剛?
這是要看誰(shuí)身體好?
想到這薩博恩顫抖的從魔法袍里掏出了魔力回復(fù)藥劑。
梅耶俐一個(gè)瞬身奪走了薩博恩手上的藥,順手就是一巴掌把這個(gè)二貨拍暈。
本來(lái)薩博恩發(fā)動(dòng)的四級(jí)魔法炎魔降世梅耶俐還有點(diǎn)不高興,這又不是純火系魔法,嚴(yán)格說(shuō)起來(lái)還是土為主火為輔的復(fù)合魔法,但搞出來(lái)的是炎魔統(tǒng)領(lǐng),這意義就不一樣了
這代表有越階挑戰(zhàn)的潛質(zhì)!
這是一般主角的標(biāo)準(zhǔn)!
只是可惜因?yàn)槌隽诉@貨自身承受極限,魔法失控,這個(gè)結(jié)果不太完美,看著地上已經(jīng)暈過(guò)去的薩博恩,梅耶俐轉(zhuǎn)頭盯著還在緩緩從魔法陣冒出來(lái)的炎魔統(tǒng)領(lǐng)。
“給你3秒鐘,要么自己爬出來(lái)要么就滾回去。
“3”
“2”
“1”
看著炎魔依然不疾不徐吸收著薩博恩的魔力緩緩上升。
梅耶俐一聲暴喝
“狀態(tài),全開”
只見以梅耶俐為中心升騰起一道巨大的白色火柱,那沖擊波把除了王寧他們之外的學(xué)生吹得人仰馬翻。
火柱收縮,緩緩游出一個(gè)三米高有著四條手臂人身蛇尾的魔獸,臉還是那張臉,只是這頭發(fā)是什么時(shí)候做的臟辮?
梅耶俐冷冷看著已經(jīng)露出了半個(gè)肩膀的炎魔統(tǒng)領(lǐng),一個(gè)尾鞭就把魔法陣打得稀碎。
這種沒有智商的魔法造物沒有資格留在世上!
魔法陣被打碎,漩渦門沒有了基礎(chǔ),瞬間消失,地上只留下梅耶俐砸出來(lái)的大坑,暈過(guò)去的薩博恩和留下一條手臂,一個(gè)雙眼圓睜的腦袋和半個(gè)肩膀半死不活的炎魔統(tǒng)領(lǐng)。
梅耶俐補(bǔ)了一個(gè)石化光線,炎魔殘軀就成了雕塑。
王寧怎么看怎么覺得炎魔統(tǒng)領(lǐng)像是死不瞑目的樣子...
梅耶俐緩緩轉(zhuǎn)身,看著除了王寧他們東倒西歪的學(xué)生們
“下一個(gè)是誰(shuí)?”
學(xué)生們們看著剛才先是被一巴掌打暈,接著被沖擊波掃飛,又被地震彈起來(lái)趴在了地上緩緩流血的薩博恩,縮了縮脖子。
這TM誰(shuí)還敢上?
薩博恩不先搶救一下?
“那我接著點(diǎn)名了,嗯,尼維爾你來(lái)”
尼維爾出列,在眾人面前,準(zhǔn)備了很久,當(dāng)眾人以為又是一個(gè)大招的時(shí)候。
這貨終于憋出了一個(gè)大火球...
“嗯,我看過(guò)你的測(cè)驗(yàn)結(jié)果,火元素天賦確實(shí)不高,但以你這么勤奮好學(xué)的態(tài)度,將來(lái)必定大有作為,我很看好你”
尼維爾不咸不淡的說(shuō)了聲謝謝就屁顛屁顛的去找王寧?kù)乓恕?p> 梅耶俐在剛才尼維爾上臺(tái)的時(shí)候,就隱隱有種感覺,當(dāng)尼維爾開始放魔法的時(shí)候,她確定了尼維爾也是魔法獸。
而且都屬于蛇科,但這是什么血統(tǒng)?
感受著那股仿佛來(lái)自遠(yuǎn)古的高貴氣息,她甚至有種上去跪舔的沖動(dòng)?。?!
眾學(xué)生:說(shuō)好的一視同仁呢?這小屁孩就放了個(gè)大火球就被夸上了天,薩博恩整那么大個(gè)魔法被你打得趴地上生死不知...
“下一個(gè)王思雯”
思雯上去放了個(gè)普普通通的三級(jí)魔法,倒是讓那些學(xué)生有點(diǎn)刮目相看,這又不借助魔法陣,又沒有用魔法道具,伸手就來(lái)的魔法看來(lái)是用了大量時(shí)間練習(xí)的成果,果然能進(jìn)火箭班就沒有一個(gè)簡(jiǎn)單的!
“西蒙良辰”
辰哥哥上去拿出了自己的雙手劍,給自己加了一系列火系輔助魔法,放了一個(gè)烈焰暴空斬
“奇怪,你不去魔武科跑來(lái)魔法科湊什么熱鬧?”
“...”
看著辰哥哥不說(shuō)話
“下一個(gè)”
...
很快輪到了王寧,看著那些同學(xué),除了剛開始上去的人是拿法杖或者是畫魔法陣,后來(lái)的畫風(fēng)逐漸奇怪了起來(lái)長(zhǎng)槍,掃把,扳手,燒火棍,搟面杖,晾衣桿,仙女棒,變身器,手辦應(yīng)有盡有各不相同,最過(guò)分的是還有個(gè)胖子用的竟然是個(gè)薯片桶!
看得梅耶俐嘴角抽搐,很快就輪到了王寧
“來(lái)吧,我看看你能給我什么驚喜”
王寧出去思考著自己有什么東西能夠稍微掩飾一下。
畢竟自己練的時(shí)候,魔法陣都是想一下就出來(lái)了,他就是個(gè)沒有感情的魔法充電寶!
用魔力畫法陣他還真畫不出來(lái),再說(shuō)畫魔法陣的魔力稍微有點(diǎn)偏差,那不得把學(xué)校炸了?
要不用手機(jī)?思雯就在這好像不太好。
不可能用藕吧?好像也不能隨便拿出來(lái),那玩意兒的香味會(huì)讓這些學(xué)生瘋狂的,尤其是那個(gè)胖子!
其他也沒啥了,真是貧窮限制了我發(fā)揮
“叮,你有新的快遞,請(qǐng)注意簽收”
嘿,缺什么來(lái)什么
趕緊去簽收
王寧去收快遞了,這邊學(xué)生和梅耶俐就看著這個(gè)海妖出來(lái)后,就站在那一會(huì)兒傻笑,一會(huì)兒皺眉現(xiàn)在更是發(fā)起了呆。
就在大家都快要不耐煩的時(shí)候,王寧的右手緩緩的伸向背后抓住了一個(gè)憑空出現(xiàn)的華麗刀柄
學(xué)員們和梅老師都很疑惑,他的魔法道具就是這個(gè)鑲了寶石的刀把?
雖然很有創(chuàng)意,但是也沒啥大不了的嘛,用得著想那么久?
王寧揮刀向身前劈去
轟
修煉場(chǎng)轟然碎裂,同學(xué)們和梅老師看著眼前被劈成兩半的教室和王寧身前那四十米長(zhǎng)的溝壑咽了咽口水。
轉(zhuǎn)過(guò)頭像是看怪物一樣看著王寧
同學(xué)們:這TM真的是個(gè)刀把?哪里買的?我也好想要!
幸好這棟樓因?yàn)槭菍?shí)驗(yàn)新型教室新修的,除了他們火箭班就沒有安排其他學(xué)生,要不然...
想到這梅耶俐打了個(gè)寒顫
王寧看著手上的刀柄和前面的溝壑有點(diǎn)反應(yīng)不過(guò)來(lái)。
開什么國(guó)際玩笑!
這是兒童玩具?
趕緊收起來(lái),太TM危險(xiǎn)了
本來(lái)剛拿到手,和自己想象中的屠龍刀造型差不多,重量大小也合適,就想裝個(gè)B秀一秀自己的新玩具,表演下憑空抽個(gè)刀啥的。
哪成想這個(gè)B裝得好像有點(diǎn)過(guò)于優(yōu)秀...
月笙和隔壁冥想間的同學(xué)聽到動(dòng)靜跑了過(guò)來(lái),看著眼前的場(chǎng)景陷入了呆滯,其他科老師來(lái)了也說(shuō)不出話,這教室據(jù)說(shuō)有很多功能他們都還沒體驗(yàn)過(guò),才正式投用第一天就這樣子沒了...
“是誰(shuí)在帶課!”
校長(zhǎng)暴怒的聲音從遠(yuǎn)處傳來(lái)
“是梅耶俐!”
班主任和老師們異口同聲的回答
“梅超瘋!?。 ?p> “你今天又TM發(fā)什么瘋?。?!”
聽到這句話三米高的梅耶俐手足無(wú)措的像是個(gè)做錯(cuò)事的孩子。
“還有教學(xué)樓上炎魔統(tǒng)領(lǐng)雕塑是不是也是你干的!??!”