隔壁家那位家長你要試充氣蹦蹦城堡就試充氣蹦蹦城堡，可你為什么還非要拍個小視頻呢？
雖說確實(shí)小視頻能記錄美好生活，但也不要把她從樓上“掉”下來的畫面也一塊兒發(fā)到網(wǎng)上去啊。
那又不是什么美好畫面！
也不知道是哪個閑的難受的記者，整天盯著同城視頻看，這一盯不就看到這條視頻了嘛。
最初看到這條視頻時，那個記者還以為這是哪個高考沒考好的學(xué)生想不開了，結(jié)果在社里一問，喲呵，不得了，這是那個他們市里預(yù)備的高考狀元呀！
這是咋滴了嘛，成績都還沒有出來就想不開啦？
這可是個大新聞，于是他們立馬帶上裝備就沖向醫(yī)院了，只是在沖過去的途中，他們遇上了不少同行。
幾位同行面面相覷，尷尬著打招呼的同時心里也忍不住想道：
原來這些家伙也這樣盯著小視頻頻道嗎？
………………
許秋以打心底的希望這個視頻不會被她的同學(xué)，老師們看到，而她的同學(xué)，老師們也確實(shí)沒有看到這個視頻。
但是……他們接到了記者們的通知。
大概是因?yàn)獒t(yī)院不讓記者們進(jìn)病房的原因，于是記者們就出了這么一個下策。
他們把消息傳給許秋以的老師同學(xué)，然后由她的老師同學(xué)先來探望許秋以，再接著他們能混進(jìn)來就混進(jìn)來。
不能混進(jìn)來……他們也可以去采訪許秋以的老師同學(xué)們嘛。
而且再說了，許秋以的采訪那么難（他們看過之前高考結(jié)束時的采訪視頻了），說不定還是她的老師同學(xué)們能爆出更多料來。
于是第二天一大早，沒能等到醫(yī)生給的可以出院通知，反而是等到了老師同學(xué)們探訪的許秋以頭都開始疼起來了。
“老師，你們怎么來了？”
許秋以一臉無奈的接過同班同學(xué)遞過來的鮮花籃子，然后并沒有表示出嫌棄并且很自然的將花籃放到了病床邊的地下。
嗯，看不見果然順眼一些。
花籃什么的，是不是也太夸張了一點(diǎn)。
“聽到你受傷了我們當(dāng)然要過來看一看，怎么這么不小心，這么大人了還能從窗臺上摔下來?！?p> 到底是不小心摔的還是許秋以自己跳下來的班主任他也搞不清楚，總之給他消息的記者們說什么的都有。
不過不管是怎樣的，他在許秋以面前都不會說是她自己跳的。
畢竟如果是不小心，那么這個年紀(jì)的孩子也是愛極了面子，不會愿意有人一直提起她的失誤。
而如果是故意的，那就更不能提了，要是萬一那么一跳已經(jīng)打消掉這個孩子的這種想法了，現(xiàn)在被他一提又復(fù)發(fā)了怎么辦。
“我那不是高考結(jié)束后難得有足夠的時間休息嘛，結(jié)果一睡就睡太久了，然后睡醒的時候腦子就有些暈暈的。
原本我去窗臺那兒是想開窗透氣的，結(jié)果一個沒站穩(wěn)，就變成現(xiàn)在這樣了?！?p> 一天的時間足夠許秋以把這個不小心掉下來的故事給編造完成，就她現(xiàn)在這講故事的誠懇模樣，要不是故事就是她自己編的，估計(jì)就連她自己都要信以為真了。
不僅如此，和老師一同來看她的同學(xué)還給她來了一個神助攻。
“我也覺得考完試后好累啊，我前天晚上睡著之后一直到昨天下午一點(diǎn)才醒，我爸媽都沒叫我，說是要讓我好好休息一下?！?p> 有了附和的例子，許秋以說的這個故事就更真實(shí)了，反正老師他這一刻是信了的。
于是老師他在注意安全上又是絮絮叨叨的跟許秋以念了一大堆，直到念到他自己感到口渴為止。
“好了，你們幾個同齡人一塊兒講講話吧，老師去一趟醫(yī)生那邊問問秋以的情況，記住了，不許在病房里喧嘩打鬧?！?p> “知道了老班，你快去吧，你再多念幾句，我們秋哥都該捧著腦袋大喊“師父別念了”。”
“去，就你皮！”
班主任心情輕松了很多，也開始能和學(xué)生們開玩笑了，只不過這份輕松只持續(xù)到了他走出病房而已。
他一關(guān)上病房門，門口候著的記者們就湊過來了。
“請問您是許秋以的班主任嗎，她現(xiàn)在的情況怎么樣？她為什么要跳樓？她的成績難道考的并不理想嗎？”
因?yàn)榭紤]到是在醫(yī)院，記者們的聲音都自覺放低了，但是他們說話的頻率依舊快到嚇人，只是一個照面，他們就“噠噠噠”的問出了一堆問題。
這是在病房內(nèi)的許秋以沒想到的事，她只知道，他們老班是笑著出去的，隨后則是板著一張臉回來的。
………………
“怎么了老師，我們秋哥的情況不好嗎？”
和許秋以關(guān)系一直很好的唐一帆問道。
“嗯，醫(yī)生說秋以她還得在醫(yī)院再待上兩天?！?p> 許秋以：？？？
什么情況，醫(yī)生今天來檢查都還沒來檢查過，怎么的就要她再待上兩天了？
難不成那個毒舌醫(yī)生還能用意念給人看病不成？
“三五去查查醫(yī)院的監(jiān)控，看看老班出去的這段時間到底發(fā)生了什么。”
不對勁，這個問題應(yīng)該還是出在她班主任身上，從她班主任的表情和小動作上看來，她的班主任心里一定有事。
三五對許秋以的吩咐一向很給力，沒一會兒就回來回復(fù)了。
“小姐姐是這樣的，還有幾個記者還堵在病房外面呢，只不過他們沒什么奇怪舉動，所以醫(yī)院也不能趕他們走。
剛剛就是他們給你的班主任分析了一堆你的情況，然后你班主任就認(rèn)定了你是自殺不是意外。
所以現(xiàn)在他跟醫(yī)生串通好了，不讓你出院呢。”
許秋以：……
這都什么事兒??？這些記者們是吃飽了撐著閑的慌嗎？沒事兒堵著分析她做什么！
“這些家伙怎么分析的？”
許秋以很無奈，但許秋以沒有任何辦法。
她能做的就是，在這些家伙的分析上面再去找出漏洞，并且拿謊言蓋住它們。
“其實(shí)也沒啥，他們就是說你那個窗臺他們同事研究過了，不可能會出現(xiàn)意外，如果不是故意想跳出去的話，根本沒有掉下去的可能?！?p>