第三十四章 順著別人給的臺(tái)階往上爬
努力強(qiáng)迫自己不再去想晚上的不愉快，但我也明白，自己是個(gè)愣頭青，還沒(méi)有長(zhǎng)大到可以承擔(dān)許多事，結(jié)果往往不如人意。越在乎的人，是最堅(jiān)固的鎧甲，但也有可能成為最脆弱的軟肋。
打開(kāi)房間的窗戶，看著散落在院子里的那一地枯樹(shù)枝，心里充滿惆悵何落寞，不該如何表達(dá)。很多時(shí)候，我希望自己快點(diǎn)長(zhǎng)大，長(zhǎng)大到合適的年紀(jì)，有力氣幫父母做一些事，而不是在自己想做卻做不成的時(shí)候，反而給家人造成負(fù)擔(dān)，心有余而力不足。不是悔恨，而是無(wú)奈，我該怎么讓自己長(zhǎng)大？我沒(méi)有得到答案。
子夜時(shí)分，家人都已經(jīng)睡著，我起夜上廁所，站在鏡子前打量著自己，鏡子的高度只能勉強(qiáng)看到自己的臉，鏡子中的影子和我相互打氣，做了一個(gè)約定，嘴角勾起了一個(gè)意味深長(zhǎng)的微笑。
幾分鐘后，我躺在薄薄的被子上，順勢(shì)打了個(gè)滾，把自己整個(gè)身體包起來(lái)，沉沉地睡去……
翌日一早，醒的晚了，母親到房間來(lái)叫了幾次都沒(méi)見(jiàn)我起床，索性就把整床被子抽走了，嘴里碎碎念念個(gè)不停，最后實(shí)在經(jīng)不起母親的折騰，起床、穿衣、洗臉、刷牙、收拾書(shū)包，一氣呵成！
看著餐桌上還留著蒸好的紅薯和玉米，還有一碗白粥，狼吞虎咽、快速地吃完，白粥仍舊燙口，沿著碗邊緣喝粥發(fā)出了不和諧的聲音，引得門外準(zhǔn)備鋪席子曬稻米的奶奶走進(jìn)來(lái)。
“你看你，干嘛吃的這么著急，桌上的這些都是你的，其他人都已經(jīng)吃過(guò)了。”奶奶笑得合不攏嘴，手里拿著抹布來(lái)回地擦著餐桌。
“爸媽呢？”我啃著玉米，說(shuō)著話，嘴里還飛噴出幾顆嚼碎的玉米粒。
“你看你，先吃完嘴里的再說(shuō)話，吃的滿桌子都是的，奶奶可遭罪了?！?p> 聽(tīng)著奶奶的埋怨，我一口氣喝完了碗里剩下的粥
“你爸媽，他們都去地里干活了，最近不是田里不是剛剛插了秧，正是長(zhǎng)苗的時(shí)候。你爸媽吃完飯就去田里開(kāi)溝放水灌田了?！蹦棠淌帐捌鹜肟?，放到了院子旁的水池子，雙手甩了甩，反復(fù)擦了擦圍裙。
我抓起書(shū)包，準(zhǔn)備上學(xué)去。奶奶從門外走進(jìn)來(lái)，正巧臉對(duì)臉碰了個(gè)面。
“今天不是周末嗎？你怎么還背書(shū)包準(zhǔn)備去學(xué)校？”奶奶一臉疑惑地看著我。
恍然大悟，我全然忘記了今天是周末，五色雜陳的臉已經(jīng)出賣了我，竟然還想著早起，剛剛還掃堂似的吃早飯，一臉窘困。
我把書(shū)包放到凳子上，心情不滿，小聲嘟囔道：“都是周末，我媽還這么早叫我起床，剛剛叫我起床竟然還把被子都給抱走了，她怎么這樣啊——”
我一臉哀怨地向奶奶“控訴”著母親的暴行，并不是希望奶奶能夠主持公道，把心中涌上來(lái)的苦悶倒出來(lái)。
奶奶耐著性子聽(tīng)我說(shuō)完，一臉笑意。
“那你現(xiàn)在不如去睡個(gè)回籠覺(jué)？”
“還是算了，現(xiàn)在都起來(lái)了，再睡覺(jué)都睡不著了，索性我先做會(huì)作業(yè)吧?！?p> 把書(shū)包放到房間里，拿出《一課三練》作業(yè)本，準(zhǔn)備開(kāi)始做作業(yè)。
奶奶看著我悶頭寫(xiě)作業(yè)，便滿意地洗碗去了。
做了一門功課的作業(yè)，有點(diǎn)疲累。就在這時(shí)，通過(guò)房間的窗戶，看到奶奶走過(guò)來(lái)挑柴火，看著奶奶捧著一小摞柴往廚房走，冷下去的心瞬間火熱起來(lái)了。我忙不迭地走出門，走到門口朝著奶奶廚房喊了一句：“奶奶，我出去玩一會(huì)兒?！?p> 奶奶從廚房里跑出來(lái)，手里拿著個(gè)木鏟子，“去哪，馬上就開(kāi)始燒午飯了?！?p> “我去找虎子玩，昨天放學(xué)回來(lái)路上都說(shuō)好了。”
“那你小心點(diǎn)，飯點(diǎn)了就回來(lái)，不然到時(shí)候你媽又要說(shuō)你了?！?p> “知道了，知道了！”我揚(yáng)了揚(yáng)手臂，已經(jīng)蹦著跳出門去。
一路走到虎子家，一眼就看見(jiàn)虎子被他媽給千叮萬(wàn)囑地在院子里做作業(yè)，他那么大塊頭，坐在一張小板凳子上，縮著身子，握著筆桿，拼命地表現(xiàn)出“兩耳不聞窗外事”的樣子，我猜他心里一定是一臉有苦說(shuō)不出的樣子。戚戚之情，哀哀我心。
我小心翼翼地踱步走到虎子身邊，他竟然也沒(méi)發(fā)覺(jué)，站在身后看著他撓頭寫(xiě)作業(yè)，時(shí)不時(shí)地咬筆桿的習(xí)慣，做幾題空幾題跳過(guò)去做。我不自覺(jué)地把他的小心思盡收眼底，也懶得和他計(jì)較，做作業(yè)的時(shí)候他向來(lái)這般漫不經(jīng)心。與其說(shuō)是三心二意，不如說(shuō)是嬸子的教兒有方。
看著他數(shù)學(xué)題做的抓耳撓腮的樣子，我捂著嘴忍著笑意。最后，實(shí)在沒(méi)忍住，伸手拍了拍他的肩膀。沒(méi)想到，手掌剛落到他肩膀上，虎子渾身抖了起來(lái)，一個(gè)激靈兒一屁股沒(méi)坐穩(wěn)從小板凳上滑下去，摔了一個(gè)結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的屁股墩兒。
“你干啥啊，我都來(lái)好一會(huì)兒了，你才起身給我行禮，戲過(guò)了啊！”我一邊扶著他爬起來(lái)，一邊開(kāi)玩笑地說(shuō)道。
“你屬鬼的啊，躲在背后不出聲。”虎子順著我的手臂爬起來(lái)，一手扶著腰，一手在屁股上來(lái)回地揉搓，順便撣灰了。
“我都來(lái)了一會(huì)了，是你自己做作業(yè)太專注，沒(méi)發(fā)現(xiàn)我來(lái)了，怎么怪到我頭上來(lái)了?！彪m說(shuō)明顯是狡辯，但也無(wú)可厚非，虎子就是一根筋，直腸子，沒(méi)少在我手里吃虧。誰(shuí)讓我是周瑜，他是黃蓋！
“你什么時(shí)候來(lái)的，做數(shù)學(xué)題太認(rèn)真我都沒(méi)發(fā)現(xiàn)你飄過(guò)來(lái)?！被⒆佑种匦伦氐桨宓噬?，撿起掉落的原子筆。
我眼神指了指作業(yè)本，面不改色地說(shuō)道：“在你做那一道二元一次方程式的應(yīng)用題的時(shí)候，我就看到了?！闭f(shuō)這話，眼睛還不停地往作業(yè)本上瞟，看著那應(yīng)用題下面的空白處都已經(jīng)被填滿又劃掉，都已經(jīng)沒(méi)有繼續(xù)解題的空間了。
虎子看著滿是涂鴉的作業(yè)，也發(fā)覺(jué)了我話里的蔑視，有點(diǎn)害羞，連忙把作業(yè)本合上，不讓我繼續(xù)看到。
“我都看到了，你還合上干什么！”我搖搖頭，不由地嘆息了一聲。
“老師不是做了，做作業(yè)不要給別人看?！被⒆鱼读艘粫?huì)，終于找到了一個(gè)蹩腳的借口打發(fā)我。
“還不讓看了，我看沒(méi)人會(huì)想抄你的作業(yè)吧？即使是有，也一定是抄作業(yè)的人倒霉?！表樦鴦e人給的臺(tái)階往上爬的這種事做起來(lái)不要太刺激和興奮。
“切，就你厲害，行了吧！”虎子見(jiàn)說(shuō)不過(guò)我，也沒(méi)繼續(xù)爭(zhēng)辯下去。
“好了，好了，不就幾道數(shù)學(xué)題嘛，不會(huì)待會(huì)我教你?！币?jiàn)他有點(diǎn)不高興了，于是變著法地安慰他。
“教我？還是算了吧，你教題目的樣子，可比我媽差不了多少?！被⒆有箽獾?cái)[了擺手，感覺(jué)不假思索地拒絕了我。
“你什么意思？”暗自思忖：我好心好意的教你，還不領(lǐng)情?
“我媽教育我，直接就是武著來(lái)；你呢，文著來(lái)陰著來(lái)。”說(shuō)歸說(shuō)，他的臉上一臉嫌棄和敬畏。
“喂，好歹我也是幫你，你要不要這么損。”我不甘示弱地朝他瞪了一眼，心里有點(diǎn)不大痛快。
“知道了，知道了，你最好！行了吧！”他已經(jīng)坐下來(lái)攤開(kāi)書(shū)本，把作業(yè)本裸在面前大大方方地給我看，也不在遮擋。
“要不，我直接給你抄，也懶得和你講解題思路了?！蔽译p手一拍，攤開(kāi)手掌放到他面前，以示誠(chéng)意。
“好啊，好?。∧阍缯f(shuō)啊，我早上被我媽還盯梢似的看住做作業(yè)做了這么久?！彼难劬Φ耐姿查g放出光來(lái)，像是看到了救命恩人一般的語(yǔ)氣和調(diào)調(diào)，一改剛才沖動(dòng)霸道的情態(tài)。
“你別這樣子，我不習(xí)慣?！庇悬c(diǎn)嫌棄地往他身邊跨出了一步，保持距離。
“那你什么時(shí)候作業(yè)做好了拿過(guò)來(lái)，或者我去你家拿也行啊。反正無(wú)論怎么樣，都比我現(xiàn)在自己花時(shí)間做題，到時(shí)候做不對(duì)拿回來(lái)滿是紅叉的作業(yè)本，我媽看到了非要狠狠罵我不可?！币惶崞饗鹱?，他說(shuō)話就焉了大半截。
“你就這么怕你媽？”我疑惑地問(wèn)道。
“我媽就是個(gè)鐵膽瓶，我爸都降不住他，她老說(shuō)自己吃了沒(méi)文化的虧，字都認(rèn)不全。于是，變本加厲地加注在我身上了?！被⒆訚M臉的無(wú)奈，但他字里行間的這般排斥他媽嚴(yán)厲的管束，卻讓我有點(diǎn)羨慕的感覺(jué)。
“嬸子也是一心為你好?！蔽抑荒芨胶椭⒆拥脑?，一點(diǎn)一點(diǎn)地吐出幾個(gè)字來(lái)安慰他也算是安慰自己吧！
“我知道她是為我好，但我覺(jué)得我和你不一樣，我不是讀書(shū)那塊料?！彼悬c(diǎn)不知所謂的，張口閉口就開(kāi)始否定自己的學(xué)習(xí)。
“現(xiàn)在才哪到哪啊，你就怎么知道自己不是讀書(shū)的料兒?！蔽也焕斫饣⒆拥倪@股子灑脫勁是從哪里學(xué)來(lái)的，竟然說(shuō)出這樣的話來(lái)，要是被長(zhǎng)輩聽(tīng)到了，估計(jì)要?dú)獾孟品宋葑硬豢伞＾r(nóng)村孩子有出息的標(biāo)準(zhǔn)，就是讀書(shū)考試好，其他的一切都可以不在乎。
即便是當(dāng)代素質(zhì)教育要求學(xué)生全面發(fā)展，不再單獨(dú)要求看待成績(jī)分?jǐn)?shù)，而要重視學(xué)習(xí)過(guò)程。可中考、高考兩座大山屹立在全體師生家長(zhǎng)面前，即便口頭再說(shuō)不看成績(jī)，所有人心里其實(shí)早已經(jīng)有了偏向性。
從小到大，我早已司空見(jiàn)慣：同學(xué)拼成績(jī)，家長(zhǎng)拼孩子，老師拼學(xué)生，學(xué)校拼學(xué)生；而學(xué)生的好壞，絕大部分都是看的成績(jī)分?jǐn)?shù)。兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了大半圈，最后還是落到了最初的那兩個(gè)字——成績(jī)！
在茫茫校源生源中，社會(huì)進(jìn)步到底拼的是什么呢？
與其是我晃神了，倒不如說(shuō)是慌神了。
“你還真別不信，我一看見(jiàn)密密麻麻的字就犯暈，看見(jiàn)會(huì)動(dòng)的東西就有興趣。從小到大，基本上長(zhǎng)輩們都批評(píng)我坐不住幾分鐘?！被⒆诱勑︼L(fēng)生，神采飛揚(yáng)，完全不像是一個(gè)被嬸子時(shí)刻盯梢做作業(yè)的人該有的樣子。
“說(shuō)來(lái)說(shuō)去，那你也不能不做作業(yè)吧！”我適時(shí)打斷了虎子給自己構(gòu)建的烏托邦世界，現(xiàn)在還是想辦法解決掉眼前的這堆周末家庭作業(yè)吧！
“別說(shuō)了，我知道，待會(huì)再做?！敝灰?jiàn)他不耐煩地把課本往旁邊一推，騰出桌子上的空間來(lái)。
“你干什么？”
“別問(wèn)，你看……”
我以為他破罐子破摔，不想做作業(yè)了，想制止他的行為，心里不知道該怎么勸他，有點(diǎn)消沉地低下頭。
“唉，你別這樣，你看我的手?！?p> “你手有什么……好……好看的?！?p> 只見(jiàn)一支筆桿子在他手上一圈一圈地轉(zhuǎn)起來(lái)，還挺神奇的。
一桿筆，從右手小指、無(wú)名指、中指、食指、大拇指上輪著轉(zhuǎn)了一圈，然后拋到了空中，來(lái)了一個(gè)向前翻騰三周半外加側(cè)體回旋，照樣落回到他右手上繼續(xù)不停地旋轉(zhuǎn)著，在食指和中指指尖來(lái)回交替旋轉(zhuǎn)不停。這支筆，就好像在他指尖學(xué)會(huì)了跳舞，不僅僅是跳舞這么簡(jiǎn)單了，可以大膽給它命名為：“指尖雜技，妙筆生花?！?p> 看著他的表演，津津有味，我忍不住鼓起掌來(lái)。
“你什么時(shí)候?qū)W會(huì)這一招的？太牛了吧！簡(jiǎn)直是藝術(shù)啊?！币幌伦游掖竽X短路，想不出夸獎(jiǎng)之詞，只能傻傻地看著他手里的那支筆還在不停地來(lái)回旋轉(zhuǎn)。
轉(zhuǎn)了幾圈，虎子戛然而止，右手穩(wěn)穩(wěn)地握住筆身，臉上露出驕傲的笑容。
“這我才會(huì)這兩三個(gè)動(dòng)作，練了很久了，練熟了之后再想幾個(gè)新動(dòng)作，有點(diǎn)難度的那種?！笨粗⒆影浩痤^，大有一副咸魚(yú)翻身的氣場(chǎng)，我情不自禁地嘖嘖稱奇。
“那到時(shí)候我來(lái)看看你的新動(dòng)作。”
“那好！等到我練熟了再給你表演看看，別到時(shí)候驚掉了下巴?！?p> 說(shuō)話的片刻間，我感覺(jué)胡子的眼眸里裝了一片屬于他自己的星辰，熠熠生輝，閃閃發(fā)亮。