第60章 想要的結果
操場角落，周遠環(huán)顧了四周，并沒有看到一個人，深知自己又被當猴耍了。周遠氣的罵出了聲，這星期已經第四次了，雖然每次事情不一樣，但最后一定會被耍的好慘。
該說不說，最近真的太倒霉了。本來騎的好好的自行車，不知道什么時候扎了釘子，好不容易補好了，車鏈子又斷了；跑操的時候也不知道是誰拌了他一下，摔了個狗吃屎；早上剛買的包子還沒來的吃一口被別人當作垃圾給扔了。
就在剛剛班長和他說在操場有人等他，結果根本就沒人，害他白跑了一趟回去還要再爬五樓。
“操，回去一定把班長打一頓。”周遠越想越憋屈，決定把怒火都灑到班長身上。
“你是周遠？”
突然出現(xiàn)的聲音嚇了周遠一跳，尋聲望去，就看到一位少年雙手插兜，靠在樹上。
這位少年他認識，正是在學校的風云人物，蘇慕。
“嗯，你有什么事？”周遠疑惑的問道。
蘇慕從樹上起身走到周遠面前，從口袋里掏出手機，打開伸到周遠面前，質問道“見過這個地方嗎？”
蘇慕本身就比周遠高半個頭，再加上個人氣場強大，從周遠的角度來看，蘇慕仿佛可以一拳把他打趴。
周遠緊張的咽了咽口水，他不知道蘇慕突然問他這個問題是什么意思，但還是本能的點點頭。
“說說這是哪里？”蘇慕收回手機，繼續(xù)壓迫似的的問著周遠。
“這不就是”說到一半，周遠突然頓住了。
那個地方正是他偷拍沈云的地方，整個學校里誰不知道蘇慕和沈云有著說不清道不白的關系，如果現(xiàn)在說出這個地方自己豈不是暴露了。
“不好意思，我剛剛看錯了，這個地方我也沒見過?！敝苓h想到了后果，立馬否認自己見過這個地方。
“是嗎？我這有張照片在這個地方拍到你。”蘇慕將手機重新伸到周遠面前不禁不慢的說著，但卻在無形之中給周遠施壓。
周遠抬頭看了一眼照片，是自己站在那個地方正低頭擺弄手機，并沒有拍到他偷拍。只要自己不承認，那就沒辦法證明他偷拍。
“呵呵，那可能是去過吧，平時去的地方太多了，我也不記得了。”
蘇慕被氣笑了，舔著后槽牙，將手指捏的啪啪響?！澳氵€真是不見棺材不落淚。既然這樣的話，可能需要我來幫助你回憶一下?！?p> 說著，蘇慕就對著周遠的肚子打了一拳。
周遠一時沒反應過來，被蘇慕打倒在地。蘇慕力氣很大，即使隔著厚重的棉衣周遠也感覺到鉆心的痛。
蘇慕走到周遠面前，蹲下來詢問周遠?！罢掌遣皇悄阃蹬牡模俊碧K慕不再拐彎抹角，直接問出根本問題。
周遠怨恨的看著蘇慕，對著他的臉啐了口唾沫。蘇慕連忙起身躲避，周遠趁機從地上爬起。
“就算你知道我拍的又怎么樣？反正這事都已經過去了，而且我當時想要的結果已經達到了。”
聽了周遠的話，蘇慕氣的捏緊拳頭，對著周遠的胸口又是一拳。
周遠這次有防備，但還是被蘇慕打的倒退幾步。周遠穩(wěn)住腳步，想要反過來打蘇慕，但又被蘇慕一個側身躲過。
周遠見蘇慕躲開又對著他打了幾拳，但都被蘇慕躲開了。反觀是蘇慕，招招打在周遠身上，一看就是練過的。
幾個回合下來，周遠徹底被蘇慕打趴。
“我不能怎么樣，但你現(xiàn)在的樣子，也已經達到了我想要的結果?！碧K慕看著趴在地上的周遠，丟下一句話直接走開。
“每次放假都布置一大堆作業(yè)，這么多試卷哪里寫的完啊?！毕霓笨粗媲耙晦嚲碛袣鉄o力的說著。
“就是就是。放假是干什么的？不就是為了讓我們在繁重的學習生活中放松放松，結果卻成了每科老師布置作業(yè)的借口。”韓辰溪在后面附和道。
“我不想寫作業(yè)，我只想舒舒服服的過年，快快樂樂的放假?！毕霓笨鄲灥呐吭谧雷由?，突然起身饒有興致的問他們“對了，你們過年都去哪玩？”
韓辰溪被夏薇突如其來的動作嚇一跳，再看沈云，絲毫沒有被夏薇影響，顯然已經習慣夏薇的一驚一乍。
“我回奶奶家過年?！?p> “那蘇慕和你一起回去嗎？”夏薇好奇的問著沈云。
“不，他和干爸干媽一起?！鄙蛟茡u搖頭。
“好可惜啊，那你們過年豈不是要分開了?！表n辰溪遺憾的開口，但怎么也壓不住嘴角的笑容。
終于讓這兩個人分開一段時間了，想想都開心。
“拜托你下次說可惜的時候，能不能不要笑的那么開心?！毕霓睙o語的看著抑制不住想笑的韓辰溪。
“咳咳，對不起，我下次盡量忍住?！表n辰溪板著臉一本正經的道歉，可下一秒又沒繃住的笑了起來。
“……”這個人可能無藥可救了。
“別笑了，你過年的時候打算去哪？”夏薇實在受不了了，打斷了韓辰溪。
終于，韓辰溪止住了笑。
“在家唄，反正每年都就我自己，在哪都一樣?！表n辰溪聳聳肩滿不在意的回答。
“哎呀，那你這可真可憐，過年都沒人陪你?！毕霓睂W著韓辰溪剛剛的虛情假意樣子，笑的格外放肆。
韓辰溪被夏薇的模樣氣的不輕，抬起手佯裝要打她，嚇的夏薇趕緊躲到沈云懷里。
看著韓辰溪無可奈何的表情，夏薇嘚瑟對著韓辰溪做鬼臉。
因為馬上就要放假的原因，同學們都格外的興奮，導致班級里亂成一團。
就在這時，后門邊眼尖的孩子瞥見李文的身影，立即坐好身子，用力的咳嗽的一聲，可班級太亂根本沒人注意。
“班主任來了。”不知道是誰小聲的提醒了一聲。
話音剛落，班級瞬間安靜下來，就聽見嘩嘩的收書翻書聲以及挪凳子的聲音。
李文推開門，掃視了一圈班級，然后才走到講臺上。
“怎么不繼續(xù)吵了？我們班的聲音我在辦公室都能聽的一清二楚。整個年級，整個學校，就我們最吵。怎么？顯你們一個個嗓門大？”