第八章：奧義

　　包括夏風(fēng)，也是第一次親眼觀看別人釋放魔法全程，一切都是那么奧妙美麗，即使他也能釋放有形的生物魔法，但總?cè)绷艘稽c(diǎn)韻味。

　　“說(shuō)起來(lái)，你也能釋放那種魔法埃。”古言在后面輕聲說(shuō)道。

　　夏風(fēng)只能苦笑，確實(shí)生物魔法對(duì)他而言不是難事，但這不是他悟性有多高的原因。

　　十年的折磨，每一晚的輪回，行刑官可以說(shuō)是花樣百出，為了夏風(fēng)能在酷刑中保持理智，強(qiáng)迫他熟記十萬(wàn)魔法公式，還有種種組合，各種創(chuàng)新，用酷刑加深記憶，這手段爛泥都能扶上墻。

　　“有什么疑問(wèn)，想法，盡管提出來(lái)?！币廊皇抢浔恼Z(yǔ)氣。

　　“老師！”

　　有一位女同學(xué)站起來(lái)了，夏風(fēng)隱約記得她也是火法。

　　“魔法很華麗，很震撼，但為什么凝聚成鳥呢，”女生提出了疑問(wèn)，

　　“明明凝聚成火球更輕松，更穩(wěn)定，威力也不弱，難道僅僅是為了華麗嗎？”

　　“這個(gè)同學(xué)問(wèn)得好?！北謇蠋熃K于露出一絲笑容。

　　“確實(shí)火球的凝聚，發(fā)射更輕松，更穩(wěn)定，但如果滿足這樣，你的魔法將會(huì)毫無(wú)寸進(jìn)?！?p>　　哦？夏風(fēng)感覺(jué)這句話不是空穴來(lái)風(fēng)，他使出青蛇鞭時(shí)那種對(duì)魔法的操控，那股氣勢(shì)，確實(shí)無(wú)以倫比。

　　“先問(wèn)你們一個(gè)問(wèn)題，魔法是怎么來(lái)的，或者說(shuō)，最原始的魔法是怎么來(lái)的。”

　　這是一個(gè)簡(jiǎn)單，卻深?yuàn)W的問(wèn)題，正常人隨著年齡的增長(zhǎng)，等待魔法天賦覺(jué)醒，越早覺(jué)醒天賦越強(qiáng)，越容易沖擊高處。

　　通常5歲之前覺(jué)醒天賦評(píng)為“S”，依次A，B……等到16歲基本沒(méi)有天然覺(jué)醒的可能，不過(guò)夏風(fēng)聽(tīng)說(shuō)用某些天才地寶，比如太古魔獸的真血，靈智初開(kāi)的圣藥，可以讓人提前覺(jué)醒，增強(qiáng)天賦。

　　“妹妹”夏雪便是如此，當(dāng)時(shí)叔叔為她尋來(lái)無(wú)數(shù)天才地寶，還有大魔法師布置陣法加持，天時(shí)、地利、人和種種因緣，一舉逆天覺(jué)醒，天降大雪，冰封萬(wàn)里。

　　更有一些“初生代”，還沒(méi)出生時(shí)便是種種不凡，剛出世更是天生異象，天降霞光，虛空種金蓮，八荒六合氣運(yùn)加身，魔法天賦無(wú)敵，簡(jiǎn)直“天生圣人”。

　　“在那悠遠(yuǎn)的太古，還屬于人類之初，魔法之道已經(jīng)有所建樹，永恒的真理已經(jīng)列布?！?p>　　沒(méi)有人回答，班主任絲毫不介意，繪聲繪色的講解起來(lái)，這是魔法傳承的一部分，每個(gè)魔法師都應(yīng)該，必須知道。

　　真實(shí)的太古時(shí)代或許沒(méi)人知道了，或許只有一些古老的隱世家族有塵封的故事，但這不重要，路寒把自己所知道一切道出，讓學(xué)生“種道”。

　　“魔法真理在自然中列布，萬(wàn)物皆有靈，一些被上天選中的智慧種族更是其中的代表，魔法的奧義在它們身上得到有形的表現(xiàn)?！?p>　　“老師，智慧種族是指我們?nèi)祟悊?？我們?huì)覺(jué)醒魔法天賦?！庇腥颂岢鲆蓡?wèn)。

　　“只能說(shuō)對(duì)了一半?！甭泛忉專半m然太古有不少?gòu)?qiáng)大的“初生代”，但更多的是沒(méi)有天賦的先民?！?p>　　“真正強(qiáng)大的是那些，真龍，大鵬，巨魔，黃金巨人這些巔峰種族，簡(jiǎn)直無(wú)敵，橫行太古，即使現(xiàn)在，和它們血脈沾上邊的妖獸都極其恐怖，”

　　“不過(guò)，”路寒話風(fēng)一轉(zhuǎn)，“事實(shí)證明人類的學(xué)習(xí)能力最強(qiáng)?！?p>　　“上古先民與洪荒妖獸的搏殺中，慢慢摸索出一些天地規(guī)則，透過(guò)至強(qiáng)生物的遺骨，漸漸領(lǐng)悟一些簡(jiǎn)單的魔法?！?p>　　魔法公式就是因此逐漸發(fā)展起來(lái)，人類借他族的天賦，摸索天地魔法道理，終于從弱小一步兩步漸漸強(qiáng)盛起來(lái)。

　　“然而，這個(gè)星球的霸主仍然不是人類，那些太古巔峰生物太厲害了，動(dòng)則滅世，一念山河滅，一旦復(fù)蘇，能輕易毀滅一個(gè)國(guó)家，自古以來(lái)，人類都是在幾個(gè)大族中夾縫生存?！?p>　　“近代以來(lái)，人類魔法文明高速發(fā)展，已經(jīng)引起一些古老種族注意，未來(lái)注定是多事之秋?！?p>　　說(shuō)到這，路寒萬(wàn)古不變的鋒利眼眸也出現(xiàn)一些憂愁，夏風(fēng)心底一緊，未來(lái)可能真是一片黑暗，自己要更加抓緊，父母一定要找到，這是無(wú)論如何也不能退讓的目標(biāo)。

　　“扯遠(yuǎn)了?！甭泛?dāng)[正臉色，“原始的魔法正是先民一步一步模仿妖獸誕生的?！?p>　　“火烈鳥，天賦烈焰，性情兇爆，周身氣焰燃燒一片天，用魔法模擬出火烈鳥，精神更加契合烈焰，威力變得更強(qiáng)?！?p>　　兩道赤紅如同雷霆般的雪亮光芒墜落，把房間找的通明，火法教師再次釋放魔法，而且是兩道。左手火球，璀璨收斂，右手火鳥，兇焰滔天。

　　幾乎瞬發(fā)，全班一震，這證明她已熟練到爐火純青，并且是雙重施法，難度可不是一加一而已。

　　火球與火鳥同時(shí)出手，前者劃向30米的木偶，后者則飛向50米，幾乎同時(shí)到達(dá)，又是兩道璀璨的火舌。

　　“看到?jīng)]有，”路寒?dāng)[手，“距離不同，卻同時(shí)到達(dá)，我可沒(méi)有偏心，兩者所用精神相同，元素，速度，甚至威力，火烈鳥更勝一籌?！?p>　　原來(lái)如此，這下大家都明白了，一直以來(lái)，大家貪圖方便，向來(lái)把元素化為簡(jiǎn)單的有形之物，雖是捷徑，但不能持久。

　　“可惜?！甭泛畤@息道，“我沒(méi)有火烈鳥的天賦符文，只能模仿出外形，若是得到奧義，威力更是增添幾倍?！?p>　　魔紋就是眾多妖獸的天賦神通，極其強(qiáng)大，只能親自觀摩才能學(xué)習(xí)完整，傳下來(lái)的只能是殘缺，更或是轉(zhuǎn)化為魔法公式，威力大減。

　　接下來(lái)就是練習(xí)時(shí)間了，全班站在空曠的大教室，一個(gè)一個(gè)專研起來(lái)，火烈鳥看似復(fù)雜，實(shí)質(zhì)原理更加復(fù)雜，上百、上千條魔法公式的組合，套用，連綿不斷。

　　不過(guò)來(lái)到這里的都是天才學(xué)生，掌握的魔法知識(shí)至少上萬(wàn)條，基礎(chǔ)扎實(shí)。萬(wàn)變不離其宗，雖然是火烈鳥，轉(zhuǎn)化為公式后其它如水系，風(fēng)系，土系，都能用，釋放出來(lái)的魔法更有一種火勢(shì)滔滔的感覺(jué)。