第23章 聯(lián)邦戰(zhàn)甲
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宋歌的話直接把這個(gè)高個(gè)子少年給問(wèn)懵逼了。
不僅他懵逼。
周?chē)膶W(xué)生們也都傻眼了。
“這有什么關(guān)系嗎?”
高個(gè)子少年本能的問(wèn)道,他的思緒在不經(jīng)意間已經(jīng)被宋歌牽引了。
高個(gè)子少年問(wèn)的問(wèn)題。
同樣也是大家心中疑惑的事情。
想去什么大學(xué)。
跟現(xiàn)在這件事情。
有什么關(guān)系?
“有。”
宋歌點(diǎn)點(diǎn)頭,沒(méi)有再解釋什么,就這么淡漠的看著那個(gè)高個(gè)子少年。
“我想去哪里跟你有什么關(guān)系?”
高個(gè)子少年嘴角翹起一抹譏諷的弧度,他覺(jué)得宋歌是在故意岔開(kāi)話題。
只是這方式太拙劣了。
“你連想上什么大學(xué)都不敢說(shuō)嗎?”
宋歌沒(méi)有譏諷,沒(méi)有冷笑,有的只是那種深入骨髓的淡漠,看起來(lái)就像是長(zhǎng)輩在詢問(wèn)晚輩一般,反而讓高個(gè)子少年覺(jué)得更加的不爽。
“華夏武科大學(xué)!”
高個(gè)子少年冷著臉說(shuō)道,雙眼盯著宋歌,眉宇間透著一抹驕傲。
華夏武科大學(xué)是華夏安全區(qū)最好的武科大學(xué)。
無(wú)數(shù)武科生夢(mèng)中的天堂!
基本上只要是武科班的學(xué)生,都?jí)粝胫约嚎梢赃M(jìn)入華夏武科大學(xué)。
高個(gè)子少年說(shuō)出的正是自己心中的夢(mèng)想和愿望。
“放棄吧?!?p> 宋歌淡淡的搖了搖頭,臉上沒(méi)有任何的表情,但任誰(shuí)都能感覺(jué)到他的輕視。
“你什么意思?”
高個(gè)子少年頓時(shí)眉頭緊皺,儼然處于暴怒的邊緣,這已經(jīng)不僅僅是為馮茜茜出頭的事情了,還有自己夢(mèng)想被侮辱的事情。
“華夏武科大學(xué)不要腦殘!”
宋歌漠然的回答道,他覺(jué)得面前這個(gè)高個(gè)子少年就是典型的傻叉,說(shuō)話根本沒(méi)有邏輯和道理可言。
“你特么說(shuō)誰(shuí)是腦殘?”
高個(gè)子少年立即聽(tīng)出來(lái)宋歌說(shuō)他是腦殘,頓時(shí)怒火中燒,整個(gè)人處于暴怒的邊緣。
“這你都聽(tīng)不出來(lái)嗎?”
宋歌突然咧嘴一笑,不由得補(bǔ)充一句,“我覺(jué)得我說(shuō)得很明顯了,如果連這都聽(tīng)不出來(lái),那我還真沒(méi)說(shuō)錯(cuò)!”
“誰(shuí)說(shuō)我聽(tīng)不出來(lái)?”
高個(gè)子少年眉頭一跳,快要壓不住心中的怒火了。
“我說(shuō)的。”
宋歌淡淡道,從他臉上的表情來(lái)看,那就像是真的覺(jué)得高個(gè)子少年是智障,根本沒(méi)有聽(tīng)出來(lái)!
“你說(shuō)錯(cuò)了,我聽(tīng)出來(lái)了!”
高個(gè)子少年的語(yǔ)調(diào)提高了一些,聲音像是從牙縫中擠出來(lái)的一般,如果這里不是教室,他肯定要狠狠的爆錘面前這個(gè)新來(lái)的。
“那你說(shuō)誰(shuí)說(shuō)腦殘?”
宋歌雙手環(huán)抱于胸前,就這么看著那個(gè)高個(gè)子少年。
“我是腦殘!”
高個(gè)子少年立即大聲說(shuō)道,他為了證明自己聽(tīng)出來(lái)了,直接說(shuō)出了一句讓全班學(xué)生都忍俊不禁的話。
啪!啪!啪!
宋歌立即拍手鼓掌,一邊拍手一邊點(diǎn)頭,臉上滿是欣慰的表情。
“非常好!”
“你能意識(shí)到這一點(diǎn)?!?p> “讓我很欣慰??!”
“看來(lái)你腦殘的還不是那么特別的全面?!?p> 宋歌一句接著一句,說(shuō)出來(lái)的內(nèi)容讓高個(gè)子少年的臉色變得無(wú)比難看。
“你特么敢套路我!”
高個(gè)子少年立即明白自己掉坑里面了,頓時(shí)抬起右手,緊緊攥成拳頭,打算向著宋歌打過(guò)去。
鈴鈴鈴……
然而,就在這個(gè)時(shí)候,上課鈴聲響了起來(lái)。
“哼!”
高個(gè)子少年將抬起的手放下,狠狠瞪了一眼宋歌,低聲說(shuō)道:“放學(xué)之后,我再來(lái)找你!”
撂下一句狠話。
高個(gè)子少年就直接走了。
宋歌一直到這個(gè)高個(gè)子少年離開(kāi),都還不知道這個(gè)人叫什么名字。
“哎……”
宋歌輕輕嘆口氣,他原本想的是跟一節(jié)課之后,就去寢室看看,順便在寢室里面修煉古武修行三十二法相。
留下教室里面聽(tīng)課。
對(duì)他來(lái)說(shuō)。
無(wú)異于浪費(fèi)時(shí)間。
這些常識(shí)性的內(nèi)容對(duì)他來(lái)說(shuō)根本沒(méi)有任何的意義。
隨著一班的學(xué)生們陸續(xù)回到了自己的座位,另一給老師走了進(jìn)來(lái)。
這位老師同樣是個(gè)中年男子,身上西裝革履,系著領(lǐng)帶,如果不是出現(xiàn)在教室,怕是會(huì)被人當(dāng)做是銷(xiāo)售。
“上課?!?p> 這位老師輕輕的說(shuō)了一聲,隨即學(xué)生們紛紛起立。
“老師好!”
班級(jí)里的學(xué)生們整齊劃一的向著老師問(wèn)好,宋歌跟著大部分人的動(dòng)作。
“坐下吧?!?p> 這位老師點(diǎn)點(diǎn)頭,隨后手指在講臺(tái)上觸碰了幾下,后面的黑板屏幕就亮了起來(lái),開(kāi)始呈現(xiàn)出一幅幅畫(huà)面來(lái)。
一套套機(jī)械戰(zhàn)甲呈現(xiàn)在屏幕中。
戰(zhàn)甲的胸前還有著各種不同數(shù)量的星星。
“這節(jié)課我們講一講聯(lián)邦戰(zhàn)甲?!?p> “想必你們都從不同的渠道對(duì)聯(lián)邦戰(zhàn)甲有所了解。”
“這是最近30年發(fā)展起來(lái)的新式武器?!?p> “通過(guò)武者體內(nèi)的細(xì)胞能進(jìn)行驅(qū)動(dòng)?!?p> “聯(lián)邦戰(zhàn)甲穿在武者的身上,可以大幅度的提高武者的攻擊力和防御力,已經(jīng)是外出安全區(qū)的武者小隊(duì)所必備的裝備!”
“那么……”
“你們知道該如何駕馭聯(lián)邦戰(zhàn)甲嗎?”
這位老師說(shuō)到這里,手指輕輕一點(diǎn),其中一套聯(lián)邦戰(zhàn)甲在屏幕上開(kāi)始放大,逐漸呈現(xiàn)出一些細(xì)節(jié)。
“這……”
宋歌瞪大眼睛看著屏幕上的聯(lián)邦戰(zhàn)甲,這東西是他根本不知道的新鮮玩意。
以前他們穿的都是作戰(zhàn)服。
貼身。
柔韌性強(qiáng)。
具備一定的抗毒素能力以及防彈能力。
只能是作為輔助保護(hù)來(lái)使用,不能去硬抗什么攻擊。
沒(méi)想到??!
現(xiàn)在居然出戰(zhàn)甲了!
宋歌看著屏幕上那造型別致的聯(lián)邦戰(zhàn)甲,看起來(lái)就像是讓自己變成了一個(gè)機(jī)器人。
這就是現(xiàn)代武者的裝備嗎?
宋歌的心中冒出了強(qiáng)烈的好奇心,他已經(jīng)不滿足于老師所講的內(nèi)容,立即開(kāi)始控制自己的課桌,翻開(kāi)課本開(kāi)始看。
“天??!”
宋歌瘋狂的獲取知識(shí),越發(fā)的覺(jué)得世界已經(jīng)變得不同了。
這聯(lián)邦戰(zhàn)甲居然還分星級(jí)。
對(duì)應(yīng)著武者星級(jí)。
畢竟聯(lián)邦戰(zhàn)甲所消耗的就是武者體內(nèi)的細(xì)胞能,若是沒(méi)有足夠的星級(jí),根本不能駕馭更強(qiáng)的戰(zhàn)甲。
……
馮茜茜微微側(cè)過(guò)頭,好奇的打量著身后這個(gè)新來(lái)的同學(xué),頓時(shí)見(jiàn)到后者如癡如醉的看著桌面屏幕上聯(lián)邦戰(zhàn)甲的介紹。
“沒(méi)見(jiàn)識(shí)?!?p> 馮茜茜撇了撇嘴,重新將頭轉(zhuǎn)了回去,她家里的武者全都有戰(zhàn)甲,尤其是她的爺爺馮碩,更是江海安全區(qū)的將軍,對(duì)此早就見(jiàn)怪不怪了。