第四章 班會(huì)
隨著班會(huì)時(shí)間的臨近，教室里的人也越來(lái)越多。在一聲“叮鈴鈴”的鈴聲中，一位年齡約30歲左右，身穿白色襯衣的男老師出現(xiàn)在教授門(mén)口，吵鬧的教室瞬間安靜下來(lái)。
來(lái)人有著一頭烏黑的頭發(fā)，梳著四六分的劉海頭。劉海下是一張國(guó)字臉，濃眉大眼顯得精氣十足。
男老師站在講臺(tái)上緩緩掃過(guò)所有人，看到教室座無(wú)虛席后滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“同學(xué)們好，我是你們的班主任王鑫！”語(yǔ)氣中透露著極度的自信。隨后王老師拿起一根粉筆，轉(zhuǎn)身在黑板上寫(xiě)下“王鑫”二字。
王老師指著黑板上的名字說(shuō)道：“這就是我的名字！”當(dāng)看到同學(xué)們都在認(rèn)真的聽(tīng)自己介紹后，王老師繼續(xù)說(shuō)道：“在接下來(lái)的三年里，我就是你們的班主任，也是你們的數(shù)學(xué)老師！”
“啪啪~”先是幾聲零星的掌聲，繼而教室內(nèi)爆發(fā)出雷鳴般的掌聲歡迎新班主任。
王老師伸出雙手示意大家安靜，微笑著說(shuō)道：“好了，大家安靜一下?！?p> “今天有幾位同學(xué)不滿意現(xiàn)在的座位位置曾去辦公樓找過(guò)我，在這里我要事先說(shuō)明一下原因。此次座位是按照各位同學(xué)報(bào)名先后安排的座位，下一次將按照考試綜合成績(jī)進(jìn)行排位?！?p> 聽(tīng)到王老師的解釋，教室內(nèi)頓時(shí)響起嘰嘰喳喳的討論聲。
王老師見(jiàn)自己的解釋有如此大的反應(yīng)，為保證班會(huì)正常進(jìn)行只好出聲制止：“安靜！”
“現(xiàn)在班會(huì)正式開(kāi)始。既然你們都已經(jīng)知道我的名字，那接下來(lái)的時(shí)間將由大家依次做一下自我介紹，這樣才顯得公平?！?p> 說(shuō)罷，王老師指了指門(mén)口第一排的同學(xué)說(shuō)道：“那就從這邊開(kāi)始吧！”
教室門(mén)口的位置上坐著的是四位女同學(xué)，她們沒(méi)有想到老師會(huì)讓她們率先做自我介紹，瞬間臉色變得通紅。四人的小腿在桌子底下相互碰了碰，皆示意別人先站起來(lái)。
王老師看到四人一臉羞澀，誰(shuí)也不愿主動(dòng)站起來(lái)做自我介紹，只好走到四人面前調(diào)侃的說(shuō)道：“既然你們四個(gè)都不愿意，那我只好點(diǎn)名了！”
王老師指著最外側(cè)的女生說(shuō)道：“那就從你開(kāi)始吧?！?p> 那名被王老師點(diǎn)到的女生極不情愿的緩緩站起身，禮貌的轉(zhuǎn)身面向身后的同學(xué)。
女生留著一頭短發(fā)，膚色十分白凈，一雙明亮的大眼睛怯生生的看著大家卻不說(shuō)一句話。
王老師看到女孩依舊一言不發(fā)，鼓勵(lì)的說(shuō)道：“沒(méi)事啊，大膽點(diǎn)！”
說(shuō)著王老師率先鼓起掌來(lái)，繼而全班同學(xué)也鼓掌鼓勵(lì)女生做自我介紹。
女孩輕輕咬了咬下嘴唇，聲音輕輕的說(shuō)道：“我叫趙芳！”聲音猶如蚊蠅。
不等王老師說(shuō)話，趙芳直接坐在座位上，臉色越發(fā)通紅。
原本王老師對(duì)于趙芳的自我介紹還有些不滿意，見(jiàn)趙芳如此靦腆也不好強(qiáng)人所難，只好示意下一位同學(xué)繼續(xù)做自我介紹。
“我叫王玉?！币仓皇呛?jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話，聲音一樣很輕。
王老師微微點(diǎn)了點(diǎn)頭，不等第三名同學(xué)起身，急忙說(shuō)道：“我希望下一位同學(xué)的聲音稍微打一下?！?p> “我叫張慧……”聲音有些變大，但是自我介紹依舊十分簡(jiǎn)單。
“我叫方夏……”
有人開(kāi)頭接下來(lái)的事情就簡(jiǎn)單了。之后的同學(xué)依次起身，紛紛按照前面的模板介紹自己。
不到十分鐘的時(shí)間，左側(cè)一列的同學(xué)已經(jīng)全部介紹完畢。
右側(cè)第一排的同學(xué)剛想起身，卻見(jiàn)王老師擺擺手，示意對(duì)方先坐下。
“看來(lái)同學(xué)們都很拘謹(jǐn)，那我寫(xiě)一個(gè)模板，大家按照這個(gè)模板介紹一下自己?！闭f(shuō)罷，王老師拿起粉筆，轉(zhuǎn)身在黑板上寫(xiě)下一行字“姓名、生日、村莊、愛(ài)好”。
“后邊的同學(xué)就按照我寫(xiě)的這個(gè)模板介紹之下自己?！?p> 聽(tīng)到王老師的要求，剛才坐下的女生重新站起來(lái)說(shuō)道：“我叫王慧，生日是89年3月14，柴城村的，愛(ài)好畫(huà)畫(huà)。”
王老師看著王慧滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，示意后面的同學(xué)繼續(xù)。
“我叫張婷，生日是89年10月17，力里村的……”張婷停頓了一下說(shuō)道：“嗯，我喜歡學(xué)習(xí)?！闭f(shuō)罷，張婷害羞的低下頭。
“喜歡學(xué)習(xí)？”薛天聽(tīng)到張婷的介紹不由得嗤之以鼻：真能裝，還有喜歡學(xué)習(xí)的人。
薛天雖說(shuō)不討厭學(xué)習(xí)，但也絕非酷愛(ài)學(xué)習(xí)之人，完全無(wú)法理解“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋”的說(shuō)法。
張婷剛剛坐下，一位帥氣的男生就站了起來(lái)?！拔医袕埑闭l(shuí)知男生剛說(shuō)出自己的名字就被王老師的打斷。
王老師看向張婷問(wèn)道：“張婷？年級(jí)第一的張婷？”
張婷聽(tīng)到王老師的問(wèn)話，臉色變色更加通紅，但還是抬起頭看向老師，然后發(fā)出一聲肯定：“嗯！”
聽(tīng)到對(duì)方的學(xué)校名次，薛天頓時(shí)覺(jué)得心頭猶如一萬(wàn)只羊駝奔騰而過(guò)。好吧，你是學(xué)霸，你是年級(jí)第一，確實(shí)有資格說(shuō)自己的愛(ài)好是喜歡學(xué)習(xí)。
王老師見(jiàn)自己的猜測(cè)得到證實(shí)，擺擺手說(shuō)道：“繼續(xù)吧！”
誰(shuí)知原本應(yīng)該做自我介紹的張超并未理會(huì)王老師的話，而是直接坐回板凳上，眼神中全是憤怒。
王老師眉頭微微一皺，他沒(méi)想到開(kāi)學(xué)第一天竟然就碰到刺頭，頓感老師權(quán)威受到挑釁，眼神不善的盯著名叫張超的同學(xué)，希望他能主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)。
誰(shuí)知張超完全不理會(huì)王老師警告的目光，強(qiáng)勢(shì)的回瞪王老師。
寂靜，死一般的寂靜。薛天感覺(jué)時(shí)間好似過(guò)去一個(gè)世紀(jì)，王老師緩緩?fù)鲁鋈齻€(gè)字——“下一個(gè)！”
聽(tīng)到王老師的聲音，張超的同桌慢吞吞的站了起來(lái)，表情顯得極其不情愿。
“我叫張海龍。”張海龍的語(yǔ)氣顯得有些不耐煩。
“我是張超的堂哥！”張海龍的頭微微歪向左側(cè)，嘴唇微張，雙手叉腰，右腳不自覺(jué)的敲打著地面，挑釁的看著王老師。
雖然張海龍的介紹只有兩句話，卻好似一個(gè)響亮的耳光結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的打在王老師的臉上：我就不按照你寫(xiě)的講，你又能怎么樣？
聽(tīng)到張海龍的回答，原本臉色就有些難看的王老師，臉色變得更加陰沉。