六十四 買房
楊建慶和行健雙方都掏了心窩子以后，兩人和好如初，楊建慶把學(xué)校一些電子文檔都做了認(rèn)真歸類，把一些網(wǎng)絡(luò)賬號密碼悉數(shù)給了行健，讓行健提前熟悉。
十月一日放假，是楊建慶離校的日子，學(xué)校的班子成員為楊建慶舉辦了歡送會，那天，楊建慶喝得爛醉如泥，行健也喝得瘋瘋癲癲。西亮小學(xué)是一個很有人情味的學(xué)校，不像有些學(xué)校人走茶涼，更有甚者，人還沒有走茶都涼了的。從西亮小學(xué)走出去的老師再談到西亮小學(xué)時總會為西亮小學(xué)的一些人和事津津樂道。有一次酒桌偶遇，一位頭發(fā)花白的局領(lǐng)導(dǎo)在問行健在哪工作時，聽說行健是西亮小學(xué)的，那人眼睛一亮，竟說我那時候也在西亮小學(xué)工作過，尤其對學(xué)校的那棵桂花樹還念念不忘。行健回復(fù)那位領(lǐng)導(dǎo)說，桂花樹還在，長得也挺好。那領(lǐng)導(dǎo)聽了特別高興，主動和行健多喝了幾杯酒。還有一次，幾個從學(xué)校走出去的老師在元旦的時候要到學(xué)?？匆幌?，學(xué)校熱烈的歡迎了他們。其中有一個五十多歲男人指著最茂盛人那棵香樟樹說：“這棵香樟樹是王頭兒施肥的”又指著另一棵瘦不拉幾的茶樹說：“這棵樹是劉sir施肥的，”
姓王的和姓劉的一聽，對那個男人說：“我們施肥的樹還在，你施肥的樹早見了閻王，你那個是帶毒的?！逼渌艘宦牴笮?。行健不知道他們笑什么，最后才知道，當(dāng)年這三位還在西亮小學(xué)工作的時候，那棵香樟樹離王頭兒宿舍最近，那棵茶樹離劉sir宿舍最近。晚上起夜怕黑，就在門外給樹施肥。王頭兒胖，尿多，樹長得茂盛；劉sir清瘦，尿少，樹長得瘦不拉幾的。那個五十多歲的男人門前的香樟早換成了一棵槐樹。王頭兒和劉sir現(xiàn)在都做了校長，那幫人把校長不叫校長，而是根據(jù)前面的姓配上順口的名詞組合起來叫的。比如王校長就叫王頭兒，劉校長就叫劉sir，姓蔣的就叫蔣座，姓李的就叫李老大，姓陳的就叫陳老板，也有叫陳哥的，還有的叫什么總，什么董，什么局的。在正式場合他們一般不這樣，都是在私下里叫的，行健覺得這樣叫也怪親切的，正能反映著他們同事之間的深厚感情，真是令人羨慕！
送走楊建慶，行健帶著仇小梅進(jìn)城買房了。這一次他們又逛了幾個售樓部，最終把房定在了離學(xué)府路比較近的地方，他們主要考慮以后小孩子上學(xué)方便。行健對仇小梅說：“孟母三遷的故事家喻戶曉，我也是學(xué)她的樣子，不管將來娃成不成器，最起碼父母要盡其所能給孩子創(chuàng)造較好的讀書環(huán)境。”
仇小梅說：“你意思讓孩子在城里上學(xué)？”
“是的，”行健道。
仇小梅又問：“那以后誰來照看孩子呢？”
“當(dāng)然是我父母了”
仇小梅不高興起來，“那我們孩子豈不成了留守兒童？”
行健嘆口氣，說：“跟著我們，孩子雖不是留守兒童，但農(nóng)村師資力量有限，加之古人說了‘易子而教”的話，我覺得很有道理，自己的孩子不能放在自己的學(xué)校，更不能放在自己所教的班了?！?p> 仇小梅問行健這有什么道理。
行健說：“孩子和父母在一個學(xué)校，本校的老師肯定會給予更多照顧，孩子不怕老師不說，還會生出一番驕氣來；在自己班上，孩子把你當(dāng)父母而不是把你當(dāng)老師看的，你也肯定會把孩子當(dāng)孩子而不會當(dāng)成學(xué)生看的，你會經(jīng)常拿自己孩子與別的孩子比較，這樣以來，對孩子的評價就會有失公允。兩害相權(quán)取其輕，所以把孩子送到城里上學(xué)是最好的選擇?！?p> 仇小梅一聽，不高興地說：“隔代教育危害也很大啊!我才不愿意讓你父母帶孩子的，你看他們慣你的模樣，就知道我孩子會被他們慣成什么樣?！?p> “我怎么啦！我還不是上出學(xué)啦！我父母能教出優(yōu)秀的我來，就不能教出個優(yōu)秀的孫子出來？”行健反駁道。
仇小梅冷笑道：“切，你還優(yōu)秀！”
“我不優(yōu)秀，你能看上我？”行健反問道。
仇小梅沉默不語，摸了摸肚子，半天才說：“你想辦法進(jìn)城?！?p> 行健一聽，“開玩笑，等我跟市長或局長攀了親戚，我就進(jìn)城?！?p> “走，我們?nèi)ス鋵W(xué)府路，”行健岔開話題，想把這些煩心事拋到腦后。
仇小梅沒說什么跟著行健走進(jìn)了學(xué)府路，學(xué)府路從幼兒園到大學(xué)，聾啞學(xué)校，職業(yè)學(xué)校都有。路邊種滿了梧桐，這梧桐樹枝像雞爪一樣伸向天空，樹葉重重疊疊又像一把大傘給行人遮出一片蔭來。不愧是學(xué)府路，街道干凈整潔，各校校門莊嚴(yán)肅靜，其中屬金康高中大門最為好看，門頭仿古建筑，琉璃瓦在陽光照耀下金碧輝煌，很有氣派。兩邊矗立著大圓柱，上書一副對聯(lián)，左聯(lián)：教學(xué)一流育桃李；右聯(lián)：厚德博學(xué)譜華章；門頭正中橫批：金康名校。
沿街商鋪門頭上插滿紅旗，到處呈現(xiàn)出一片喜氣祥和的節(jié)日氣氛。小吃店，文具店，書店一家挨著一家，校園里風(fēng)華正茂的少年正在揮灑汗水，在籃球場上你爭我奪，時不時傳來喝彩聲；或三個或五個妙齡少女結(jié)伴走出校園匯入大街人流。行健和仇小梅牽手走在林蔭道上，一人撿了一片葉子就拔起筋來，這梧桐葉筋韌勁特別大，開始拔時差點(diǎn)帶翻了仇小梅，行健聚集力量，猛然一撴方才割斷仇小梅手上的葉筋，他們又拾起第二片葉子繼續(xù)玩著這樣的游戲。
逛完學(xué)府路，仇小梅撅著個嘴對行健說：“只知道帶我玩一些不花錢的，一點(diǎn)都不浪漫?！?p> 行健說：“走，我陪你去看場電影？”
仇小梅說肚子餓了，“那就先吃再看，怎么樣？”行健討好著仇小梅。
走到一罐罐雞店，行健說：“我們在這吃罐罐雞，罐罐雞不辣又能大補(bǔ)，正適合你?！背鹦∶穼π薪〉年P(guān)心滿是歡喜，一把拽著行健的手要往店里去。行健紅了臉想掙脫手，仇小梅揪住不放。仇小梅面帶慍色說：“我長得丑嗎？拉我手害怕丟了你的人嗎？”行健說：“不是這樣，這樣拉手礙眼，有些不雅?！背鹦∶氛f：“老古董，都什么年代了，還解放不了思想。我都不害羞你有什么好害羞的？”行健沒法，復(fù)又握緊了仇小梅的手。
吃完罐罐雞，他們?nèi)チ髓D射影院。門口一黑布簾子遮著，音響里傳出女人纏纏綿綿的情語，廣告牌上寫著正在放映《梁山伯與祝英臺》。仇小梅面若桃花，只催行健快點(diǎn)買票，兩人要看。那賣票的問行健：“要情侶雅座還是普通座？”行健一聽情侶兩字，也就明白了幾分，于是要了一個情侶雅座就進(jìn)去了。
影院里鐳射機(jī)發(fā)出來的五彩光柱射到屏幕上，畫面正在跳動著，光柱里面似有很多小灰塵被照得五彩斑斕，其它地方昏暗一片。行健、仇小梅眨巴眼睛，借助光柱慢慢摸索找著自己座位。路過情侶座位，從后面看只能瞧見黑咕隆咚的“蒙古包”，從前面看卻是香艷一片。有的擁在一起，靠在沙發(fā)上看；有的女人躺在男人身上，嘴里吐著煙圈……好不容易找到自己座位，看旁邊情侶座里兩人正擁一起纏綿，嘴吸的跟吃面條似的。仇小梅捏了行健一把，示意快走，行健以為要去自己座位，結(jié)果仇小梅拉著行健手直接出了影院。行健說：“哪有買了票不看的？”
仇小梅說：“竟是些烏七八糟的！”
“你不是要浪漫嗎？”行健故意問。
“早知道是這種浪漫，我就不要了的。”仇小梅一陣惡心。
“帶你去河邊吹吹風(fēng)，欣賞一下河景，這種浪漫怎么樣？”行健又提議到。
仇小梅很樂意去，心里再也不提浪漫兩個字了。