第2章 緣起

　　林東和楚水，是小學(xué)三年級(jí)的同學(xué)。

　　本來(lái)楚水是不會(huì)記得林東的，畢竟那個(gè)年紀(jì)，正是男女大防的年歲，偏偏那年，班級(jí)里來(lái)了位年輕的朱老師。

　　朱老師不僅人長(zhǎng)得漂亮，對(duì)孩子們也很和氣。她摒棄了小學(xué)一年級(jí)二年級(jí)那些老教師們只抓學(xué)習(xí)的做法，摒棄了枯燥無(wú)味的說(shuō)教，讓孩子們?cè)谧ズ脤W(xué)習(xí)的同時(shí)，在課余經(jīng)常帶著孩子們玩游戲，同時(shí)還挖掘出班級(jí)的文娛骨干，帶大家唱歌，排小品，還排練了很多舞蹈，讓孩子們手拉著手轉(zhuǎn)圈圈跳舞。

　　林東和一位小男生，是經(jīng)常被拉到講臺(tái)上去領(lǐng)唱的。

　　林東的特色在，一唱歌，必向上翻他的大白眼，他的眼睛本身就比一般人要大，翻出的白眼也就比一般人更大，每逢此時(shí)，臺(tái)下的同學(xué)們都忍不住哈哈大笑，而林東，還是翻著大白眼飆他的歌。

　　另一位小男生的特色在，聲音比女聲還要柔美，俗稱“開口跪。”只要此男一開口，由于性別和聲音的不相協(xié)，總是會(huì)引來(lái)哈哈的大笑聲。

　　小學(xué)三年級(jí)，是楚水轉(zhuǎn)到當(dāng)?shù)剡@所小學(xué)里，最快樂(lè)的一年，這一年，楚水第一次從“優(yōu)秀小學(xué)生”“紅花少年”改為得到“三好學(xué)生”的獎(jiǎng)狀，也第一次，記得了最多的小學(xué)同學(xué)。

　　小學(xué)都是一年一分班，楚水和林東，此后再也沒(méi)見過(guò)面，直到高一時(shí)，全省舉辦大獎(jiǎng)賽，楚水作為優(yōu)秀生被選拔去參加集訓(xùn)。

　　楚水一到那里，就看到了林東，其時(shí)他正在那里和幾位同學(xué)高談闊論，揮斥方遒。楚水非常高興，跑過(guò)去就打招呼：“喂，林東，你還記得我嗎？我是你小學(xué)同學(xué)楚水。林東，林東?！?p>　　卻不料，不管楚水喊多少聲，林東都是不理不睬，置若罔聞。

　　這下可惹惱了小小的楚水，什么人啊，這么不懂禮貌，不行，我要給他點(diǎn)教訓(xùn)。于是，順手拿起比賽介紹的紙，卷巴卷巴裹成了一個(gè)大長(zhǎng)條，狠狠地對(duì)著還在那里，談興正濃，不理不睬的林東的頭，擊了下去。

　　林東終于有了反應(yīng)，他當(dāng)時(shí)懵圈地回了頭，懵圈地問(wèn)了一句：“你為什么打我？”

　　楚水本來(lái)是氣林東對(duì)自己的不理睬，可是看到林東如此懵圈的模樣，不禁笑得肚子疼，她捂著肚子，彎著腰，眼睛瞇成了一條線，一邊笑著一邊斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)：“我喊了你好幾聲，說(shuō)我和你是小學(xué)同學(xué)，你都不理我，我太生氣了，就打了你一下?！闭f(shuō)完，又忍不住大笑了起來(lái)。

　　林東就睜著他那雙已經(jīng)戴了黑框眼鏡的大眼睛看著楚水，然后慢慢地，跟著一點(diǎn)點(diǎn)露出了笑容，直至最后，一起開懷大笑。他后來(lái)告訴楚水，他當(dāng)時(shí)看楚水笑得那么開心，露出一對(duì)小虎牙，只有一個(gè)念頭：“笑得真甜，小虎牙真可愛。”

　　兩個(gè)人就此湊到了一起。

　　林東問(wèn)楚水：“你怎么還記得我的？”

　　楚水一想起林東小學(xué)時(shí)在講臺(tái)上的形象，忍不住又笑：“你每次一被朱老師叫到講臺(tái)上領(lǐng)唱，就翻你的大白眼，大家都笑壞了，怎么會(huì)不記得？”

　　林東也跟著笑。

　　楚水接著說(shuō)：“我記得我們班還有個(gè)男生，唱歌的聲音比女孩子還要尖細(xì)柔美，不知道他到哪里去了？好多年沒(méi)見了?！?p>　　林東就回：“你說(shuō)的是康強(qiáng)，對(duì)不對(duì)？”

　　楚水模糊有點(diǎn)記得人名，一聽林東說(shuō)康強(qiáng)，眼睛一亮，連著說(shuō)：“對(duì)對(duì)對(duì)，就是他，小學(xué)五年級(jí)時(shí)，有一次我在路上見到他，他還認(rèn)得我，沖我抿嘴一笑，頭低著，象個(gè)女孩子似的?！?p>　　楚水一邊說(shuō)，一邊想起了五年級(jí)時(shí)見到的那個(gè)男孩子，已經(jīng)長(zhǎng)得頗為高大了，笑起來(lái)卻像個(gè)女孩子，這娃，莫不是投錯(cuò)了胎，忍不住又笑了起來(lái)。