第九章 畢業(yè) 分班

　　時(shí)光匆匆。

　　轉(zhuǎn)眼就到了木葉33年。

　　日向族地。

　　日向青找到日向隼：

　　“家主，我想要提前畢業(yè)?！?p>　　日向隼慢慢呷了口茶，并不感到驚訝：

　　“哦，為什么？”

　　日向青走到院中，慢慢地打起柔拳。

　　日向青打拳的速度也并不算快，力道也不怎么顯。

　　但是一拳一腳之中的查克拉變化，卻精妙絕頂，暗藏殺機(jī)。日向隼本來(lái)正在添茶，卻逐漸看入了迷，連茶水溢出了都不知道。

　　直到感到溢出的水打濕了衣服，才猛然驚覺(jué)，但他也不在意。大笑道：

　　“好，柔拳上日向已經(jīng)沒(méi)有能教你的人了，我同意了，你可還需要什么？”

　　“戰(zhàn)爭(zhēng)馬上就要開(kāi)始了，我希望我的忍者小隊(duì)能跟著繩樹(shù)那一批加入戰(zhàn)場(chǎng)。”

　　“哦？”日向隼若有所思，但還是沒(méi)問(wèn)什么，答道：“好?！?p>　　日向青已經(jīng)享受了兩年半的宗家嫡出待遇了。

　　這兩年內(nèi)，由于洗髓練臟、藥浴和每日的藥膳，日向青個(gè)頭猛漲，到了一米五，而玖辛奈、水門(mén)都才一米3、一米4左右，讓他們直呼怪物。

　　此時(shí)日向青正告知波風(fēng)水門(mén)她要提前畢業(yè)的事情：

　　“總的來(lái)說(shuō)，就是這樣，水門(mén)，我希望你也一起畢業(yè)，我可以調(diào)動(dòng)宗家的關(guān)系，讓我們分一隊(duì)?！?p>　　波風(fēng)水門(mén)遲疑道：“那玖辛奈呢？”

　　日向青指了指自己的雙眼：

　　“在白眼眼中，很多事都沒(méi)有秘密，所以，日向族人有時(shí)需要難得糊涂，裝不知道，但實(shí)際上他們都知道?！?p>　　日向青直視波風(fēng)水門(mén)的眼睛，坦言道：

　　“水門(mén)，我說(shuō)這些是想告訴你，玖辛奈的事你現(xiàn)在知道了不僅沒(méi)有好處，更可能會(huì)威脅到自身安全，答應(yīng)我，沒(méi)有實(shí)力之前不要主動(dòng)探尋，好么？”

　　波風(fēng)水門(mén)咬咬牙，他有種預(yù)感，這可能是與籠中鳥(niǎo)類似的事，這讓他心沉了沉。在木葉光明的表象下，到底藏著多少黑暗？

　　“好，我答應(yīng)你?！?p>　　搞定了波風(fēng)水門(mén)后的日向青，正在思考另外一個(gè)隊(duì)友人選。

　　但是這個(gè)時(shí)間段太尷尬了，日向青所熟知的人都和她一代，往上數(shù)要么是綁定的，如豬鹿蝶，要么是忍族的，如美琴、日向兄弟。

　　這些都不可能和她組隊(duì)，最后只好在分家找了個(gè)適齡的工具人妹子。

　　“第五班，跟我走?！?p>　　“第八班跟我走?！?p>　　日向青坐在教室，等待著她們指導(dǎo)老師的到來(lái)。

　　日向青閉目，卻不是養(yǎng)神。

　　她正在構(gòu)建體內(nèi)的尸骨脈骨膜。

　　經(jīng)過(guò)兩年多的努力，日向青終于激發(fā)了穿越強(qiáng)化贈(zèng)送的尸骨脈。

　　尸骨脈的來(lái)歷大有問(wèn)題，而且日向青也對(duì)于尸骨脈的血跡病有著顧慮，所以，在不清楚血跡病到底是個(gè)怎么回事時(shí)，除非生死關(guān)頭，不會(huì)主動(dòng)動(dòng)用尸骨脈。

　　但是尸骨脈就算是不用來(lái)進(jìn)攻，也是很有用的一個(gè)血跡。

　　日向青在她的皮膜之下，又構(gòu)建了一層骨膜，由于日向青不是君麻呂那種硬打的路數(shù)。

　　所以日向青構(gòu)建骨膜的方向是韌性與密度，讓其在不影響身體靈活性的情況下，能最大限度的抵擋傷害。

　　然后日向青在自己的重要臟器前后，都構(gòu)建了一層軟骨甲，以防萬(wàn)一。

　　但這些都是其次，通常我們看一個(gè)人適不適合練武，會(huì)看他骨骼，骨骼驚奇就是這么來(lái)的。

　　現(xiàn)在日向青有了尸骨脈，可以自主強(qiáng)化骨骼，這又間接的提升了身體強(qiáng)度。

　　日向青只有年齡很小罷了，但她的身體素質(zhì)超過(guò)了一般成年人，向著非人進(jìn)發(fā)了。只能說(shuō)這就是天性的肉體吧。

　　而且日向青還發(fā)現(xiàn)了尸骨脈一個(gè)妙用，它可以快速地修復(fù)皮膚肌肉，來(lái)彌補(bǔ)因骨頭進(jìn)出造成的破損。

　　日向青這下可真的是冰肌玉骨了，各種意義上的。

　　“第九班，跟我來(lái)?！?p>　　推門(mén)進(jìn)來(lái)的人，身著一身木葉上忍馬甲，有著一頭獅子般的白色亂發(fā)，其正是——豪杰自來(lái)也！

　　日向青所在的第九班跟在自來(lái)也身后，她看著自來(lái)也的背影，又瞧了瞧波風(fēng)水門(mén)，覺(jué)得這事世真是奇妙，這樣他倆都能交匯到一起。

　　可能這就是羈絆吧。

　　自來(lái)也把她們領(lǐng)到了一個(gè)偏僻的訓(xùn)練場(chǎng)，對(duì)她們說(shuō)道：“所有人，做個(gè)自我介紹吧”

　　日向青嘴角一勾，好似想到了什么好笑的東西：

　　“吶吶，自我介紹的話，應(yīng)該是老師先來(lái)吧，總要讓我們知道說(shuō)什么呀?！?p>　　“啊，是嗎，好吧，那就由我來(lái)開(kāi)頭吧。”自來(lái)也笑著摸摸腦袋。

　　“我的名字是自來(lái)也，上忍，愛(ài)好是，觀察美麗的事物?！闭f(shuō)完，自來(lái)也嘿嘿的笑了兩聲。

　　“然后討厭的東西嘛，”自來(lái)也撓撓下巴，露出一副不堪回首的模樣，“吃蟲(chóng)子?！?p>　　“擅長(zhǎng)忍術(shù)、體術(shù)、通靈術(shù)，夢(mèng)想是完成預(yù)言，就這些吧。完了，你們誰(shuí)先來(lái)?！?p>　　波風(fēng)水門(mén)和來(lái)著分家的日向瑩同時(shí)望向日向青。

　　“我的名字是日向青，下忍，喜歡獨(dú)自一人享受的時(shí)光，討厭不由自主的生活，夢(mèng)想是變強(qiáng)。完了。”

　　隨后日向青望向剛才配合水門(mén)搞她的日向瑩，日向瑩俏皮一笑，說(shuō)道：

　　“我的名字是日向瑩，沒(méi)什么特別喜歡的東西，也沒(méi)什么特別討厭的東西，夢(mèng)想是成為青大人那樣靠著自己得到他人尊重的人。”

　　日向青一怔，腦中閃過(guò)一些思緒，但隨即垂下眼簾，轉(zhuǎn)頭看下波風(fēng)水門(mén)。

　　“我的名字是波風(fēng)水門(mén)，喜歡某個(gè)”波風(fēng)水門(mén)臉紅了下，跳過(guò)了這個(gè)話題，接著說(shuō)道：

　　“沒(méi)什么特別討厭食物，夢(mèng)想是”波風(fēng)水門(mén)臉色鄭重，如同宣誓般說(shuō)道：“成為火影！”

　　自來(lái)也微微一驚，他沒(méi)想到自己第一次帶班就遇到個(gè)那么有意思的班。

　　三人中明顯以日向青為首。

　　其中另一個(gè)日向家的女孩，因?yàn)樽逯械匚欢?tīng)從日向青，而那個(gè)男生則是長(zhǎng)期的交情所以聽(tīng)從日向青。

　　日向青看得出在三人里實(shí)力最強(qiáng)，聽(tīng)說(shuō)還是日向重點(diǎn)培養(yǎng)的族人。但明顯能看出她此前介紹的言不由衷，像是在顧慮日向瑩一樣。

　　并且她心里壓了事，這讓她心情沉重，所以行為就像在追求只有自己知道的樂(lè)子，逗自己開(kāi)心。

　　日向瑩看出很仰慕日向青，但就只是個(gè)中規(guī)中矩的日向，沒(méi)什么特別。

　　到是那個(gè)波風(fēng)水門(mén)，他之前說(shuō)到夢(mèng)想的語(yǔ)氣、神態(tài)都令自來(lái)也很欣賞。

　　所以三人中自來(lái)也對(duì)波風(fēng)水門(mén)的印象最好，眼緣也最好，對(duì)日向青和日向瑩的印象一般，但由于兩人都是女生，所以也會(huì)得到一些關(guān)照。

　　不過(guò)，三小只到底怎么樣，明天的演習(xí)再來(lái)看吧。

　　自來(lái)也思考結(jié)束，他正色道：“好了，你們的情況我都了解了。聽(tīng)好了，明天早上九點(diǎn)，這里集合進(jìn)行一次生存演習(xí)，記住，表現(xiàn)不好的人，會(huì)被退回忍者學(xué)校哦?！?p>　　說(shuō)完，自來(lái)也直接瞬身走了。

　　“白眼，開(kāi)！”

　　日向青開(kāi)啟白眼掃視一圈，確認(rèn)自來(lái)也真的走了，沒(méi)有留下來(lái)偷窺他們。

　　隨即說(shuō)道：“瑩，水門(mén)，你們靠過(guò)來(lái)，明天的內(nèi)容肯定是我們?nèi)齻€(gè)對(duì)戰(zhàn)自來(lái)也老師，明天我們?nèi)齻€(gè)，如此如此，這般這般，歪比歪比。”