現(xiàn)在在全國各地建造的學校數(shù)量已經(jīng)能夠滿足朱由檢的要求。
現(xiàn)在的主要問題是地方學校的教師數(shù)量不足，尤其是學生數(shù)量較少。
例如遍布全國的萬余社學，平均一所社學的學生人數(shù)不到一百人，而需要上學的孩童數(shù)目是遠遠超過這個數(shù)字的。
不過這些的改進只能依靠時間了，慢慢推進。
按朱由檢的計劃很快這一批挑選出來的兩千余在物理、化學、生物有一定知識儲備的人就會被派往各地的學校...
現(xiàn)在在全國各地建造的學校數(shù)量已經(jīng)能夠滿足朱由檢的要求。
現(xiàn)在的主要問題是地方學校的教師數(shù)量不足，尤其是學生數(shù)量較少。
例如遍布全國的萬余社學，平均一所社學的學生人數(shù)不到一百人，而需要上學的孩童數(shù)目是遠遠超過這個數(shù)字的。
不過這些的改進只能依靠時間了，慢慢推進。
按朱由檢的計劃很快這一批挑選出來的兩千余在物理、化學、生物有一定知識儲備的人就會被派往各地的學校...