第53章 師德

　　此時是臨近早讀的時間，高三英語組里作了班主任的老師并不多，因此正在辦公桌前準備教案的老師不少。

　　宋然的話顯然引起了其他老師的注意力。

　　準確地說，是從卿以珩進門的那一刻起，就已經(jīng)讓人不由自主地關(guān)注這邊的動態(tài)了。

　　大家的視線都似有意似無意地落在女孩身上，像是在看戲。

　　這個周末卿以珩去逛會所的事鬧得人盡皆知，加上她之前惹過的所有事，這樣的學(xué)生簡直就是不值得老師去重點關(guān)心。

　　而且聽說教導(dǎo)主任依然沒打算給她一個處分，不少老師對此都頗有微詞。

　　宋然的話一出口，女孩還沒回答，那些在看戲的老師們就有了反應(yīng)。

　　有的一臉嫌棄和鄙夷，有的忿忿地瞪向女孩仿佛要將她戳個洞，有的則大膽地嗤笑一聲。

　　不可否認，聽見宋然這樣關(guān)切的話語后，卿以珩是有幾秒茫然的。

　　今早從到了學(xué)校到現(xiàn)在不過一會兒的時間，她就感受到了久違的來自老師的善意，還是兩位老師。

　　大概是前世太早離開學(xué)校，在娛樂圈浮沉了太久，以至于她面對這樣的善意時竟然有些茫然和不知所措。

　　她心里淌過一股暖流，將周圍除了宋然外的老師都忽略掉。

　　接著，神情認真地向宋然表達了謝意，“我沒事，謝謝您?！?p>　　其他老師對此都沒什么感覺，倒是宋然的反應(yīng)比較大。

　　她驚訝得張了張嘴，一時間竟不知道說什么。

　　原以為卿以珩最多只會點頭不會回答，畢竟以前每次找她談話，得到最多的答案就是沉默。

　　在學(xué)校所有人的認知里，卿以珩是真的話少到極致。

　　可眼前，女孩的眸光依舊清亮淡漠，看進人的眼底時卻像一潭秋水般沁涼幽深。

　　像是在蠱惑著你無條件相信她。

　　明明人還是沒變，可宋然總感覺不一樣了，但要讓她說出哪里變了，又沒辦法用言語表達出來。

　　可宋然隱約覺得，這樣的卿以珩比以前更好交流。

　　既然女孩說沒事，那她就不必過度干涉了，相信這個半大的孩子有能力處理好自己的事。

　　這般想著，宋然點了點頭，“那就好，回去吧?！笔疽馀⒒亟淌胰?。

　　卿以珩朝班主任禮貌一笑，抬腳離開了高三英語組的辦公室。

　　留下被她這一笑晃了眼睛的宋然，懷疑自己出現(xiàn)了幻覺。

　　今天的卿以珩真的很不一樣，沒有以前那么沉默，而且居然開始有明顯的情緒變化了。

　　以為自己眼花的過后，宋然一臉欣慰，心想這孩子終于有了多和別人交流的想法，而不是繼續(xù)獨來獨往了。

　　可她還沒欣慰完，就被旁邊一位女老師的聲音打斷了思緒。

　　“嘖，不是我說，宋老師你怎么還沒放棄呢？這都多少次了，要改早就改了。我勸你啊別浪費時間，有這個精力還不如放在一班的尖子生身上?！?p>　　這女老師的話比較尖酸，語氣也很不好，宋然聽得直皺眉。

　　“多謝李老師的好意，但我認為不放棄每一個學(xué)生，才是有師德的表現(xiàn)?！?