第十五章、副業(yè)是老師。
子書泠席想了想，這個價格說高不高，說低不低，也算可以了。
“校長，我覺得我不能勝任，我今天彈的琴，還是子書同學教的，我覺得子書同學的琴藝超乎常人，起碼在這個世界上，還找不到這樣的人?！鄙瞎俜苾嚎粗訒鱿f道，眼里滿是崇拜之情。
“哦？上官同學，你不愿意教熱愛古琴的同學們琴嗎？”副校長沒想到上官菲兒會拒絕，雖說開出的條件不是很好，但說到底是一種榮譽。
“不是的，我目前也算是他的學生吧，我自己都不會，就沒法教他們了。”
上官菲兒如實回答，這讓一眾校領導犯了難，他們也知道子書泠席的琴藝了得，但背景卻沒有上官菲兒深厚，所以才想倆人一起邀請，那樣效果會更明顯。
上官菲兒想了想，又說道：“而且，我覺得一節(jié)課一千，太低了?！?p> 校領導們面面相覷，互相以眼神交流，雖說錢不多，但如果產生的效果沒有那么好，一切都是白搭。
如今的學校，也是以利益為主，教育為輔，你給的錢多，我教得好，給得少，那不明而喻。
“這樣吧，子書同學先試上一節(jié)課，就下午，看看同學們學習如何，我們再商談錢的事。”校長鄭重的說道。
子書泠席沒什么問題，上官菲兒也覺得妥當，當下就同意了。
倆人離開后，校領導們開始商討下午的古琴課。
“你覺得我這么做對嗎？”走在路上，上官菲兒問子書泠席。
子書泠席搖搖頭，輕聲說道：“沒有什么對不對的，你現(xiàn)在的境界，快到煉氣后期了，我給你的琴譜，回家后好好練習。”
上官菲兒想到剛剛在琴房里，子書泠席對她的夸贊，不由得臉色一紅。
雖然還搞不明白什么是靈氣，什么是煉氣期，但她覺得只要按照子書泠席的方法來做就好，其他的不用想這么多。
相比較王東來，他的日子就不好過了，右手去檢查了好幾次都沒有任何問題，就是碰不得，一碰就痛入骨髓。
每每想到子書泠席，他就恨的牙根癢癢，這個從農村來的土包子，敢這么跟自己說話，仗著自己有幾分本事，就敢目中無人，一定要給他點顏色看看。
今天他還看到上官菲兒在琴房彈琴，子書泠席也在場。
想到這，他拿起手機撥了個電話，電話很快就被接聽了。
“喂，表哥，是我，東來，你最近有沒有事情，我想請你到蘇城來玩玩，哪能啊，絕對有妞，好好，我在這里等你。”
掛了手機，王東來眼中閃過一絲狠辣。
蘇大校園里傳出一則消息，古琴比賽第一名將教授任何一名熱愛古琴的學生，地址在自媒體教室。
“根據(jù)小道消息說，上官菲兒也會參加此次的教學?！?p> “你這消息真夠小道的，鄙人有幸在上午看到上官菲兒與那個什么子書什么席倆人在琴房里有說有笑的，要不是人多，估計都…”
“真的假的？我看到的明明是他在教上官菲兒學琴，咋跟你的不一樣？是不是我眨眼睛的時候錯過啥了？”
“哎，甭管這么多了，下午沒啥事，去看看不就知道了。”
此時子書泠席在宿舍里，跟五人在閑聊。
“兄弟，你真夠意思，昨天張總臨走前一人送我們一張金卡，金卡你知道嗎？那是唯愛啤中的唯愛啤，吃飯不用掏錢的存在?！卞X緒一邊說一邊掏出金卡，說完還親了一口。
“兄弟，牛批，哥們真是越來越佩服你了！”
“記得發(fā)達了，別忘記哥幾個哈?！?p> 子書泠席心情也不錯，跟著他們胡吹東扯，對于他仿佛回到了過去，但他心里知道，有些事回不去了，只能現(xiàn)在來彌補。
“咚咚！”
“子書同學在這里嗎？”門外響起敲門聲，緊接著一個男生推開了房門，探著腦袋尋找著什么。
“怎么了兄弟？找我家子書哥哥有啥事呀？”陳墨摟著子書泠席的肩膀，出聲詢問。
“是這樣的，校長讓我通知你，可以開始講課了?！蹦悄猩莵斫凶訒鱿^去上課的，教室都準備好了，人也到齊了。
“你說的副業(yè)，當老師，不會是真的吧？”張揚眼睛瞪得很大，一副不敢相信的樣子。
子書泠席點點頭，“你們先去占個座位，我等下就去。”
“好，我們這就去，小兄弟，走吧！”
等幾人離開后，子書泠席從儲物空間里拿出了那把琴，輕輕撫摸一下，就背在身后。
自媒體教室里坐滿了人，有些沒有座位的選擇坐在臺階上，他們中大部分是對古琴感興趣，只有一小部分人是看熱鬧的。
教室后面除了校領導外，還站了一些記者，和一些網(wǎng)紅，他們都已經準備好了。
“還來不來??？”
“都多久了，怎么這么墨跡？”
“可能人家有什么事情耽誤，再等等。”
“早知道不來了，真是浪費時間?！?p> ……
這時上官菲兒背著古琴來了，她看了一眼坐滿的眾人，默默走上了講臺在旁邊站著，臺下有人對她吹口哨，還有讓她過去坐的人，她都沒有理會。
子書泠席也來了，看了眼上官菲兒，又看到現(xiàn)場的情況，徑直走到講臺前。
“下面我來給大家講講如何彈古琴?！?p> 子書泠席環(huán)顧眾人，對著話筒開始了演講。
“我們要聽彈琴！”
“上官菲兒我愛你！”
“不彈琴滾下去吧！”
“快點彈琴，都等這么長時間了！”
子書泠席聽到現(xiàn)場的聲音，沒有理會，于是放下話筒，輕聲說道：“何為彈琴？如何彈琴？相信現(xiàn)場有不少熱愛古琴，迫于其他原因沒有堅持下來的人，還有一些一直找不到要領的人，希望我接下來的講解，能對你們有所幫助?！?p> 子書泠席的聲音不大，卻清晰的傳入眾人耳中，那些搗亂的人也停止了吵鬧。
“現(xiàn)在請有琴的同學，把琴放在桌上，沒有琴的同學，想象一下桌子上有琴，做彈琴狀就可?！?p> 帶琴來的學生不多，只有了了幾個，上官菲兒也把琴拿下來了，立馬有同學去其他教室搬桌子凳子給她坐。
子書泠席轉過身，拿起粉筆在黑板上刷刷的寫下了地球上最普通的琴譜，那速度之快，令人發(fā)指！
這寫的也太快了吧！
“好了，看著琴譜，放空腦袋，想象身邊只有自己，去觸摸琴，用自己的思想去感染他，照著琴譜去彈，一定要放空雜念?！?p> “噔！”
琴音響起，有琴的感覺自己的靈感一陣顫抖，沒琴的也覺得心有所感。
“太奇妙了！”
“我雞皮疙瘩都起來了！”
子書泠席輕咳一聲，“先按照這個方法，把黑板上的曲目彈奏一遍，我數(shù)一二三就開始，一，二，三！”