第八章 事情暴露

　　于是乎，一份來自老師們精心準(zhǔn)備的特殊禮物就這么形成了，為此班主任特地把王小迪前排的薛曉蓉召喚到了辦公室，交代細(xì)節(jié)，而此時的薛曉蓉也將這個事情跟昨天晚自習(xí)發(fā)生的那件事聯(lián)系起來了，然后就把事情始末跟老班說了，這么一來，王小迪突然隱藏實力的事情越來越清晰。

　　而各自回到辦公室開始忙工作的老師們也開始在批改昨晚的作業(yè)，在完成昨晚作業(yè)的時候，王小迪并沒有隱藏實力，沒有裝作很多題不會的樣子，因為他忘了。

　　換作之前，老師們確實也不會發(fā)現(xiàn)，因為這些作業(yè)老師們要在上課之前批改出來，每個人至少要批改兩個班級的作業(yè)，所以都是很快速地瀏覽一遍，并不會去研究那些小細(xì)節(jié)，今天不一樣，其實也一樣，唯獨不一樣的是針對王小迪。

　　老師們在接到王小迪老班的電話之后，他們各自找出了王小迪的作業(yè)用心比對，發(fā)現(xiàn)王小迪有些題目的思路跟兩個班的同學(xué)們一點都不一樣，這就證明實際上已經(jīng)破案了，為了獲得更新的證據(jù)，老師們沒有聲張，而接到任務(wù)的薛曉蓉也拿著王小迪的作業(yè)偷偷潛伏回了教室，在各科課代表發(fā)放作業(yè)的時候，王小迪的作業(yè)就被貍貓換太子，偷偷換了。

　　而那些成績好的同學(xué)收到的作業(yè)其實跟王小迪以外的同學(xué)們是一樣的，只是下發(fā)的時候是單獨發(fā)的，不知情的王小迪深以為自己的題目也是一樣的，甚至沒有去找李亮比對，而另一邊的李亮因為要改過自新，尤其是看到昨天上交的作業(yè)錯的有點離譜，只顧著跟周圍學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的同學(xué)請教問題。

　　王小迪到最后做完上交的那一刻也沒有發(fā)現(xiàn)，薛曉蓉已經(jīng)跟收作業(yè)的課代表們溝通了之前老班交代的事情，然后他們也是平常一樣地收，只是背過身，在王小迪看不見的位置，偷偷把他的那一份塞到最底下了，免得被其他同學(xué)看出端倪。

　　作業(yè)順利交回各自老師的辦公室，任課老師們早就下班走了，唯一沒走的是當(dāng)天值班的老師，值班的是老班，她單獨抽出了王小迪的習(xí)題，改完之后才下的班，嗯，明天可以找王小迪談話了。

　　第二天，早上早自習(xí)，王小迪被約談了。老師們的多次考驗堵死了原本王小迪可以解釋的點，比如之前看到過類似題目之類的，但是昨天發(fā)給王小迪的習(xí)題上面有很多題目是老師們從題庫深處挖出來的，而且改的面目全非，原來是打算測驗用的，王小迪再用看到過類似題目來辯解就說不通了。

　　出于無奈的王小迪只能招了，他把責(zé)任推到了最近家里新找的家教身上了，不是之前那一個，王小迪他倆成績倒退之后，又新找了一個正經(jīng)的家教來，李亮還沒去上過課，同時，王小迪也交代了這次考試他留有余地的事情。

　　剛開始被老師問懵了的王小迪在心里默默決定，既然要變成一個好學(xué)生，就從今天開始徹底改變吧，不裝了，攤牌了。

　　當(dāng)天的課上，月考試卷下發(fā)，任課老師們都不約而同地提到了王小迪這個有很大進(jìn)步的同學(xué)，當(dāng)然也有不服氣的，覺得王小迪可能作弊了之類的說法都有。

　　然后老師們就把王小迪前一天的作業(yè)下發(fā)了，并且告訴大家這份作業(yè)王小迪全對，現(xiàn)在就看你們的作業(yè)成果了，王小迪收到的作業(yè)是昨天其他人做的那一份。

　　再然后就放學(xué)了，周末就開始了。

　　哦，王小迪說我的任務(wù)還沒完成，快把時間倒回去，那就倒回到下午第二節(jié)課吧，這節(jié)課吧，是音樂課，上課的地方在文科班教室邊上，然后知道要干什么了吧！

　　嗯，王小迪，上音樂課的時候借尿遁出去了，在文科班教室走廊上來回溜達(dá)，前后大概有個五分鐘，然后就蹭到文科班專屬的那幾門課，終于政史地三門課的屬性終于出現(xiàn)了：

　　政治：LV0（60/100）歷史： LV0（61/100）地理：LV0（75/100）

　　現(xiàn)在是7門課需要升到1級，才能進(jìn)一步升級系統(tǒng)，看來放學(xué)回家等努力了，好了，中間部分講完了，那就快進(jìn)到下午放學(xué)吧！

　　王小迪和李亮坐上了回家的地鐵，兩個人在同一條線上，路上王小迪和李亮說：“亮子，這個周末我?guī)湍惆咽匙V整理出來，從下周你可以先練起來了，這個周末你看看書什么的，自己完成作業(yè)，不懂你可以來問我，你這份作業(yè)我都做過了，而且你看老師也說了我差不多都是對的，然后我可以給你講講我之前新學(xué)到的學(xué)習(xí)方法。”

　　“小迪，好兄弟，講義氣！我明天一早就來你們家報道！”

　　“好的，明天你可以做做作業(yè)，游游泳，跑步也可以安排上了?！?p>　　李亮到站下了車沒多久，王小迪也下車了，然后打了個車回家，因為他們家門口不通公交車，大家都是私家車出行，所以下了地鐵就只能打車，不過打車費不算貴，基本就是起步費多了幾塊錢。

　　順利到了家，被告知爸媽帶著爺爺奶奶、外公外婆出去旅游了，然后就只有保姆王媽在家，好吧，也行，老老實實在家學(xué)習(xí)吧。給家里人打了個視頻，看了他們的幸福之旅之后，就回房間學(xué)習(xí)去了。

　　進(jìn)了房間，想了想，快吃飯了，還是先把李亮的那個食譜給弄出來，進(jìn)了系統(tǒng)，打開背包，取出來飛行員食譜（改良版），結(jié)果還是發(fā)送到郵箱，需要自己下載打印的。

　　去了書房，開了電腦，從郵箱下載了，開始打印，頁數(shù)有點多，讓他先打著吧，樓下王媽也叫他下樓吃飯了。

　　下到樓下，吃完了晚飯，重新回到樓上，打印機(jī)已經(jīng)停止工作了，還以為是打完了，結(jié)果是紙用完了，又塞了紙進(jìn)去，又開始打了一會兒，終于打完了，訂書機(jī)訂上之后，發(fā)現(xiàn)厚厚的一本冊子。

　　拿著回了房間，把作業(yè)做完，就進(jìn)了系統(tǒng)空間，開始刷課程，點擊使用系統(tǒng)空間，平地而起，一座比之前臨時學(xué)習(xí)屋看著更豪華的房子立起來了，進(jìn)了學(xué)習(xí)屋，找到了學(xué)習(xí)屋商城（這次的商城入口很顯眼），選擇購買模擬老師，這次的模擬老師居然漲價了。

　　花了30小時購買了個10小時版本的模擬老師，上面說使用時需要消耗三倍的時間才行，就是使用一個模擬老師，一共需要60小時的時間，但是這個10小時版本可以所有課程一起用，避免了時間浪費，比如把政治升級完成了，可以繼續(xù)下一門課，而不需要等時間花完。

　　而且這個模擬老師使用時間，效果加倍，花了其中5個半小時把政治、地理、歷史升級到了LV1，剩下的4.5小時把除了信息技術(shù)以外的幾門課升級到了1級。

　　這次不打算買模擬老師了，還是自己老老實實地升級吧，最后又花了5個小時，把信息技術(shù)升級了。終于，可以升級系統(tǒng)了，還是太草率了，系統(tǒng)時間兌換多了，還剩下135小時能用，要不要練一練英語演講和籃球技術(shù)啊，還是算了，先攢著，下次再用好了，萬一系統(tǒng)再出幺蛾子。

　　點擊升級系統(tǒng)，然后就進(jìn)入了系統(tǒng)升級的進(jìn)度條頁面，剩余時間15小時29分鐘更新完成，現(xiàn)在時間是晚上9點，得等到明天中午十二點，洗洗睡覺，嗯，挺好的。

　　洗了澡，發(fā)現(xiàn)有點睡不著，看會兒電視吧，看著看著說不定就有困意了，早知道練會兒籃球再出來了，算了想一想明天怎么給李亮上課吧，得趕緊把李亮的成績補(bǔ)上去，兩條腿走路，李亮才有成為飛行員的可能，明天讓他練練折返跑什么的。

　　設(shè)計下明后天給他的課程安排吧，從床上起來，抽出來一張白紙，先讓他把作業(yè)做完，對了，明天讓王媽給他安排一下飛行員餐吧，興匆匆跑下樓，王媽還在樓下收拾東西，跟王媽講了明天李亮要來的事情，還有他要吃的東西，另外給他準(zhǔn)備個房間，萬一他明天要留宿什么的。

　　然后又上樓繼續(xù)寫，明后天的課程：跑步五公里熱身，然后運球繞桿，再接著去游泳，游夠兩公里之后上岸學(xué)習(xí)，先從英語開始學(xué)起，明天一天的內(nèi)容也就差不多夠了，完不成不給吃飯，飛行員餐都不給吃。

　　這叫什么，天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其體膚。