第五章、上課
清晨，萬(wàn)物初醒，第一縷陽(yáng)光照射進(jìn)被別人的寢室的時(shí)候。什么別人的寢室？那是當(dāng)然的，我們的宿舍樓整個(gè)的是東西朝向，恰巧我們的寢室的窗戶(hù)朝向西方，早上的太陽(yáng)肯定是照射不進(jìn)來(lái)的。
當(dāng)清晨的陽(yáng)光照射進(jìn)別人的窗戶(hù)的時(shí)候，這時(shí)候大多的學(xué)生還安安靜靜的躺在自己的被窩里面。都說(shuō)年輕人的睡眠好，說(shuō)的一點(diǎn)也沒(méi)有錯(cuò)，雖然天氣很早，但是這個(gè)時(shí)候除了那些考研的人，估計(jì)能起來(lái)的人也就那么幾個(gè)。
我們的寢室也不例外，不知道是多久沒(méi)睡的這么香了，好像從到這個(gè)學(xué)校里一直都在忙這忙那的，好像一刻都沒(méi)有停歇過(guò)似的。
這時(shí)候一陣悠揚(yáng)的歌聲響了起來(lái)，吵醒了在睡夢(mèng)中的我們，我擦一擦眼睛，發(fā)現(xiàn)是二哥的那個(gè)該死的鬧鐘響了。該死的鬧鐘，不現(xiàn)在還不能這么說(shuō)，畢竟現(xiàn)在對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，這個(gè)鬧鐘只是個(gè)恰到好處的時(shí)間提醒工具！但是到了以后，每天重復(fù)著響動(dòng)，在你不愿起床的時(shí)候不停歇，但是可恨的二哥還好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)的不去管理的時(shí)候，真想一腳踹爛這個(gè)該死的鬧鐘。
鬧鐘響了，這時(shí)候正是7:20，大家聽(tīng)著這個(gè)鬧鐘的聲響后，都自覺(jué)的坐了起來(lái)，收拾收拾自己迷糊的狀態(tài)，然后下床穿衣洗漱，一點(diǎn)也沒(méi)有拖拖拉拉的樣子。畢竟這是我們今天第一次上課的時(shí)間，第一次的體驗(yàn)是很重要的，誰(shuí)會(huì)想到在自己大學(xué)的第一天就遲到呢？
上課糾纏著大學(xué)生方方面面的事情，可以肯定說(shuō)上課是大學(xué)生最重要的事情之一。大學(xué)大學(xué)，最主要的就是學(xué)，其余的都是其次，不然就算的上是舍本逐末了。
大家整理好的時(shí)候差不多7:40，除了胖子，最晚起床的就是他了。大學(xué)的四年里，沒(méi)有一次干事利利索索的，總是愛(ài)拖，哪怕只是拖一兩分鐘，這就是屬于典型的拖延癥的癥狀吧。但是這里也有兩個(gè)特例，其一就是去打游戲的時(shí)候，說(shuō)走就走絕不含糊；其二就是看一些經(jīng)典的教育片的時(shí)候，會(huì)產(chǎn)生莫名的積極性。。
在二哥的催促下，胖子終于算是完事兒了，找到了這節(jié)課的課本，我們七個(gè)人就集體的朝著教室的方向走了過(guò)去。
第一節(jié)課我記得是高數(shù)課，到教室的時(shí)候時(shí)間還早的很，不過(guò)人都來(lái)的差不多了。在各個(gè)高校之中流傳著這一個(gè)定律——大一的提前十分鐘到心滿(mǎn)意足，大二的掐著點(diǎn)到，大三的稍微遲到個(gè)一兩分鐘總是常態(tài)，大四的人來(lái)了就算不錯(cuò)了。規(guī)律把握的十分到位，而我們現(xiàn)在正是大一，來(lái)的整齊又早，算是符合這個(gè)定律了。
來(lái)到教室，看到諾大的教室，常常的條凳跟以前學(xué)校的完全不一樣。大家挑了一個(gè)合適的位置自己坐了下來(lái)，寢室之間互相的聊弄一些事情，就是打算消耗了這個(gè)提前的十幾分鐘。
時(shí)間點(diǎn)剛一到，上課的鈴聲響起，老師則提前一兩分鐘的時(shí)候就進(jìn)了教室。
“起立！”不知道是我們的班長(zhǎng)還是一班的班長(zhǎng)喊出了這聲，于是大家就立馬起了來(lái)鞠躬說(shuō)道：“老師好?！?p> 然后老師也應(yīng)答著同學(xué)們：“同學(xué)們好！請(qǐng)坐。”
說(shuō)完大家都坐了下來(lái)，我以為接下來(lái)的時(shí)間內(nèi)，老師就要開(kāi)始拿起書(shū)給我們開(kāi)始講授高數(shù)的知識(shí)。但是在我們坐下的是時(shí)候，老師只在黑板上用大大的粉筆字寫(xiě)出自己的名字和電話。然后說(shuō)道：“我的名字叫做XXX，這是我的電話，以后那你們要是有什么不懂的事情可以到辦公室找我，也可以打我的電話。”
于是我們都紛紛的拿出手機(jī)要么直接照相，要么就馬上存到了自己的手上面。
接下來(lái)的時(shí)間之內(nèi)老師沒(méi)有一點(diǎn)要拿上書(shū)本給我們講課的意思，就直接開(kāi)始給我們講講大學(xué)的和高中學(xué)習(xí)的差別，等她講完的時(shí)候90分鐘的課也就上完了。原來(lái)這些講話都是大學(xué)新生進(jìn)學(xué)校開(kāi)始講授知識(shí)必備的演講。
當(dāng)時(shí)上完第一節(jié)課的時(shí)候，我們知曉了這些，心想：得嘞，這種事情絕對(duì)不止這一次。我么猜的沒(méi)有錯(cuò)，接下來(lái)的一周之內(nèi)我們基本上沒(méi)有上過(guò)正常的教學(xué)，都是老師在給學(xué)生灌輸——你們都是大學(xué)生了，大學(xué)生上課全靠自覺(jué)。不懂得，下課你要自己看，實(shí)在不行的就問(wèn)老師。上了大學(xué)老師不會(huì)干涉你的課下生活，你愿意努力，你愿意安逸都是你自己的選擇。大學(xué)老師不會(huì)想高中老師一樣跟在你的后面催促著你學(xué)習(xí)，全看自己。就是這類(lèi)的學(xué)習(xí)理念。
到了第二周的時(shí)候，上課終于走上了正軌，老師也開(kāi)始講授大學(xué)的知識(shí)。大一全是基礎(chǔ)課，什么高數(shù)、英語(yǔ)、物理和思政等等那些課，讓我覺(jué)得跟高中學(xué)習(xí)的東西差不多吧，就是難度不一樣，老師的教學(xué)不一樣而已，讓我有點(diǎn)失望。
大學(xué)的老師在講桌前就是獨(dú)角戲，只是把自己備課的內(nèi)容，一字不落的向?qū)W生們講授。這樣的教學(xué)未免太枯燥無(wú)味了，所以被講的想睡覺(jué)也是理所當(dāng)然的事情了。大學(xué)課堂上你想睡覺(jué)趴在桌子上就是了，沒(méi)人管你。不想聽(tīng)了，拿起手機(jī)自己逛逛貼吧，空間、朋友圈，玩玩游戲，只要不過(guò)分，也就沒(méi)人說(shuō)你了。
剛開(kāi)始的時(shí)候?qū)W生們還算的上是認(rèn)真聽(tīng)課的，但是實(shí)在架不住每節(jié)課都認(rèn)真聽(tīng)講，于是就一個(gè)個(gè)的慢慢開(kāi)始試探。什么睡覺(jué)玩游戲，在第一次試探嘗到甜頭之后，自律能力不行的學(xué)生，就開(kāi)始肆無(wú)忌憚的用這些占據(jù)著每節(jié)課上課的時(shí)間。
老師偶爾會(huì)提出一兩個(gè)問(wèn)題，除了直接指到眼前的學(xué)生以外，就從自己的名單上面抽一些。抽到一個(gè)回答不上的時(shí)候，就抽第二個(gè)，以此類(lèi)推，但總還算的上沒(méi)有生氣的。
直到到了這種情景。老師拿著名單叫到：“xxx?！睕](méi)人回答。于是老師又看了看名字繼續(xù)念到：“xxx，xxx?！边€沒(méi)有人應(yīng)答于是拿出了筆在這個(gè)名字上畫(huà)上了一個(gè)叉，代表了這個(gè)學(xué)生逃課了。
接著又找了一個(gè)名字繼續(xù)念，結(jié)果還是沒(méi)人應(yīng)答，于是又拿出筆在這個(gè)名字上面畫(huà)了一個(gè)叉。再念還是沒(méi)人，于是老師馬上生了氣說(shuō)道：“這么多人都沒(méi)來(lái)嗎？那么我們就點(diǎn)名吧，三次不來(lái)，期末成績(jī)?nèi)∠?！?p> “xxx，xxx”沒(méi)來(lái)畫(huà)叉，“xxx，xxx”沒(méi)來(lái)畫(huà)叉，連續(xù)念了幾個(gè)后，老師特別生氣說(shuō)道：“都不來(lái)是吧！挺能逃的吧?！?p> 這時(shí)候不知道是誰(shuí)舉手說(shuō)道：“老師，你是不是拿錯(cuò)點(diǎn)名冊(cè)了，你念的我們班上一個(gè)也沒(méi)有。”
老師一聽(tīng)看了看名冊(cè)，然后尷尬的笑了笑說(shuō)道：“拿錯(cuò)了?！比缓笳苏曇粽f(shuō)道：“既然都說(shuō)點(diǎn)名了，那我們就好好的點(diǎn)一次吧，xxx?！薄暗?！”......
就這樣開(kāi)啟了大學(xué)生涯的一個(gè)新名詞——逃課，剛開(kāi)始學(xué)生會(huì)查到還算是比較嚴(yán)的，逃課的基本上沒(méi)有。但是后面查的越來(lái)越少，于是學(xué)生就開(kāi)始慢慢的試探著逃了。
逃課，大學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的一個(gè)詞。話說(shuō)沒(méi)有逃過(guò)課的大學(xué)就是不完整的大學(xué)。逃課有多有少，但這就是區(qū)分學(xué)霸、學(xué)神、學(xué)屌和學(xué)渣的最直接的數(shù)據(jù)。
在過(guò)完大一的學(xué)習(xí)時(shí)段之后，逃課的這些事情在我們的寢室是常事了，到了大二大三的時(shí)候，我們的日常的狀態(tài)就成了接下來(lái)的這個(gè)狀態(tài)了。
清晨，第一縷陽(yáng)光射進(jìn)我們的窗臺(tái)的時(shí)候。這兒解釋一下，到大二的時(shí)候，我們的公寓已經(jīng)重新裝修過(guò)了，原來(lái)的那個(gè)破舊的環(huán)境已經(jīng)徹底變了。各方面的都好了起來(lái)，我們也從6樓搬到了3樓，并且窗戶(hù)還朝向東方。朝著白露，日出東方。
大地蘇醒，第一縷陽(yáng)光照進(jìn)我們的窗臺(tái)的時(shí)候，七人還在睡夢(mèng)中。“嗯~阿木~em ......吧唧吧唧......好吃！Enen......”這么惡心的呻吟聲就是我下鋪發(fā)出來(lái)的，絕大多數(shù)的早上我們的寢室都圍繞著這些呻吟開(kāi)始了新的一天。
伴隨著一聲聲的呻吟，突然一陣惡心的歌聲響起來(lái)了，又是那個(gè)該死的二娃子的鬧鐘。反復(fù)響了好幾遍，二娃子終于將鬧鐘關(guān)上了，幸好關(guān)的及時(shí)，要不然宿舍的人，估計(jì)要將二娃子丟出去斬了。接著二娃子就開(kāi)始穿衣服準(zhǔn)備起床。
砰！通！一聲巨響之后，二娃子站在了地上：“胖子，胖子，起床了！”
胖子一聽(tīng)完做出痛苦的表情將頭側(cè)了過(guò)去，我聽(tīng)著這個(gè)鬧鈴也迷糊著眼睛慢慢的起了床。同時(shí)起床的還有蘭痞和璐痞。
“二娃子，你叫個(gè)毛線，胖子昨晚估計(jì)是擼多了?！碧m痞說(shuō)道；
“嗯~”又一聲呻吟王亞呈也醒了過(guò)來(lái)對(duì)著璐痞說(shuō)道：“璐，求帶飯，我要吃四川的辣子雞丁，一袋饅頭，一盒飯！”
“你自己起床買(mǎi)，我可不給你帶哦，每天都讓人帶飯，你煩不煩?！辫雌M(mǎn)臉鄙夷的說(shuō)道。
王亞呈又撒嬌了起來(lái)用一種讓人特別想扁他的聲音說(shuō)道：“二娃子~”
二哥直接了當(dāng)?shù)幕貞?yīng)道：“不——帶！”
王亞呈見(jiàn)不行了轉(zhuǎn)頭向我說(shuō)道：“飄哥我要帶飯！”
我面無(wú)表情的對(duì)他說(shuō)道：“我可不帶辣子雞丁，我愛(ài)帶啥就啥。你愛(ài)吃不吃?！?p> 王亞呈只好妥協(xié)的說(shuō)道：“不要帶老二炒飯就行了。”
蘭痞看著床上那兩個(gè)一動(dòng)不動(dòng)睡得像死豬一樣的人說(shuō)道：“這兩個(gè)逼又不去上課了！”
這時(shí)葉痞迷迷糊糊的對(duì)著璐痞說(shuō)道：“璐，待會(huì)兒如果點(diǎn)名就幫我答個(gè)到！”
璐痞然后溫柔的說(shuō)道：“好！”
一切準(zhǔn)備就緒，要上課的眾人準(zhǔn)備出門(mén)。我也準(zhǔn)備跟著走，剛作勢(shì)要走，然后又說(shuō)道：“逃了！不去了~！”說(shuō)完就把書(shū)扔到了床上。
王亞呈急了說(shuō)道：“飄哥，你不去誰(shuí)幫我?guī)э埌??！?p> 我說(shuō)道：“吃！吃屎！”然后就跳到床上睡了起來(lái)。
這個(gè)版本就是我們?nèi)粘Ｉ险n的版本，雖然每次人員有所變動(dòng)，但是內(nèi)容大致相似。最多一次全寢室連平常不愛(ài)逃課的二哥都逃了，當(dāng)時(shí)二哥的鬧鐘的都響了好幾次，但大家不為所動(dòng)，抬頭一看心里默念：穩(wěn)了，逃！然后就繼續(xù)睡覺(jué)不起來(lái)了。
逃課是大學(xué)生日常的一個(gè)部分，那么答到就是這個(gè)日常部分衍生出來(lái)的另一個(gè)日常行為。
網(wǎng)上流行著一個(gè)版本就是，老師在上課，突然點(diǎn)名了。其中的一個(gè)學(xué)生用各種方言答到，另一個(gè)哥們兒也是答到只答了幾個(gè)，然后佩服萬(wàn)分的對(duì)另外一個(gè)哥們說(shuō)道：“哥們兒，你行啊，答了幾個(gè)？”那個(gè)哥們小聲的笑了笑說(shuō)道：“不多，八個(gè)而已！”然后另一個(gè)做出十分佩服的表情。
在我我碰到隔壁寢室的那幫人狠人之前，我可不相信這個(gè)會(huì)出現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)的生活中，直到那次。
那次是思政課，大家都知道思政課是最好逃課的，因?yàn)閷W(xué)生太多了，差不多有六個(gè)班。老師每次都講自己的，地下的要不就是睡覺(jué)，要不就是逃課。但是有一天，不知道老師哪根神經(jīng)搭錯(cuò)了，竟然想起要點(diǎn)名了吧。這時(shí)候隔壁寢室的只來(lái)了一個(gè)超哥，一人又是脫衣服，又是變聲音，一陣操作下來(lái)其余6個(gè)人的名字都答上到了。好像還順帶幫別的班答了一兩個(gè)。
真是神一樣的操作，當(dāng)時(shí)我們看完了一陣夸。當(dāng)時(shí)我們寢室所有人都在議論這隔壁的寢室有多牛逼，我們寢室的人都在場(chǎng)，對(duì)我沒(méi)有寫(xiě)錯(cuò)，你們也沒(méi)有看錯(cuò)，在這個(gè)逃課滿(mǎn)天飛的思政課上我們?nèi)珜嬍揖谷蝗縼?lái)了，關(guān)鍵是今天還逃過(guò)了一劫。
這些肯定是有緣由的，不然他們可不會(huì)無(wú)緣無(wú)故的到的這么齊，原因就在幾周前的一節(jié)思政課上。當(dāng)時(shí)還沒(méi)有上課的時(shí)候，我們寢室的所有人都在糾結(jié)到底逃不逃這節(jié)課，不知道是在胖子的還是在葉痞的鼓動(dòng)下，其他的人除了二哥，都決定逃了。而我當(dāng)時(shí)堅(jiān)定的要去上課，他們還在游說(shuō)我，最后我還是毅然決然的去上了那節(jié)思政課。
可以猜想到的結(jié)果就是，老師沒(méi)有點(diǎn)名，但是學(xué)生會(huì)的來(lái)查考勤了。學(xué)生會(huì)的查考情可不跟老師點(diǎn)名一樣，老師點(diǎn)名尚可找人替答，但是學(xué)生會(huì)的就是給你一張?zhí)囟ǖ募堊屇阈┳约旱拿?，這個(gè)樣就不能輕易的包庇誰(shuí)了。自然而然，他們都被記上了曠課！
回到寢室，他們都深深的折服我的預(yù)感。二哥不用多說(shuō)，很少逃課，但是我逃的課可多了。非要在那節(jié)不容易被抓的課上沒(méi)逃，他們不得不佩服。
光這件事情就上他們老老實(shí)實(shí)的跟著我逃課的節(jié)奏太說(shuō)不過(guò)去，原因還在于有一次，他們?nèi)ド狭艘粋€(gè)最?lèi)?ài)點(diǎn)名的老師的課，而我堅(jiān)決逃了，而結(jié)果這個(gè)最?lèi)?ài)點(diǎn)名的老師直接沒(méi)點(diǎn)名，他們這算是徹底服了。于是接下來(lái)的一段時(shí)間里內(nèi)，我逃他們就逃，我上課他們就上課，所以那節(jié)思政課我們寢室才來(lái)得那么齊，況且這節(jié)課果然點(diǎn)名了，你說(shuō)神不神。
再怎么神，也比不上隔壁的寢室了，他們逃課從來(lái)不會(huì)所有人都逃，總會(huì)留一兩個(gè)不逃，輪換著上課，然后來(lái)的人就給所有人答到。真是神一般的寢室，這才是中國(guó)好室友。
大三分了專(zhuān)業(yè)方向，上了專(zhuān)業(yè)課，我們寢室的人都知道該努力學(xué)習(xí)了。至于逃課，就越來(lái)越少了，但是胖子和葉痞這兩個(gè)人逃課的還算是比較多的，基本上被導(dǎo)員查寢室查了好多次，真是一堆難兄難弟，好基友??！
到了大四，一周只有一兩節(jié)課，基本上沒(méi)人逃了，就算是逃也是直接給老師說(shuō)明緣由，要不是到實(shí)習(xí)，要不是就是準(zhǔn)備考研，各有各的事情。老師也算通情達(dá)理，沒(méi)有過(guò)多的為難我們，畢竟大四的課是逃一節(jié)少一節(jié)，越逃越?jīng)]有了！
逃課，答到，被抓，或是幸運(yùn)的沒(méi)被抓都是大學(xué)里最有趣的事情之一，也是在后來(lái)的時(shí)間非常懷念的一種感覺(jué)。所以，祝那些還有機(jī)會(huì)逃課的人們，珍惜眼前的這個(gè)感覺(jué)吧。