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綠茵超巨星

089 概念課

綠茵超巨星 天天不休 2587 2020-08-05 12:45:27

  香河國家足球訓練基地。

  唐鴻曾經(jīng)來過這里,那是一年多以前為了備戰(zhàn)亞少賽的時候。

  一年多之后故地重游心情截然不同。

  他抵達這里之后先睡了接近18個小時,調(diào)整時差外加飛行旅途中的精神疲勞確實令他需要充足的休息才能恢復。

  國家隊集訓日這天,其他國腳早上吃早餐的時候聚在一起,他們沒有見到唐鴻的身影,便以為這位超級新星還沒到。

  過去一個月時間里,國內(nèi)足球媒體報道關于唐鴻的消息是呈現(xiàn)出了愈演愈烈的態(tài)勢,這位在葡超大放異彩的中國球員并不會成為國家隊球員心中的偶像,相反,只會帶給他們壓力。

  就像一個班級里大家普遍成績一般或者差勁,突然來了個優(yōu)等生,其他人會涌上去表達傾慕或崇拜嗎?

  顯然不是。

  當他們來到訓練場的時候,意外地看到了一道身影早已在訓練場上進行射門訓練,球場外散落了數(shù)不清的足球。

  眾人面面相覷,仿佛眼前的畫面令他們很不適應。

  現(xiàn)任中國國家隊主帥卡馬喬帶著他的團隊以及翻譯隨從來到了訓練場,見到唐鴻已經(jīng)開始訓練臉上浮現(xiàn)出笑意,似乎很滿意這位年輕球員的覺悟。

  唐鴻見隊友和教練都來了,于是自己走去將散落在球場四周的足球都撿起來放進袋子里。

  有隊友過來幫忙,唐鴻露出微笑對旁人點頭。

  “哈嘍,我是黃柏文?!?p>  “我叫孫翔。”

  唐鴻也打算自我介紹時,黃柏文卻笑道:“你是唐鴻,我們都知道,最近你可是風頭最火的球員了,有什么秘訣嗎?”

  唐鴻搖頭道:“沒有,每天12個小時練球,一年四千個小時,十年四萬個小時,有本書叫《一萬小時天才理論》,我朋友推薦給我的,你們感興趣也可以看看?!?p>  孫翔與黃柏文對視一眼,對這位被中國媒體已經(jīng)吹爆的天才新星有些刮目相看。

  唐鴻來這里不是為了交朋友,即便他來者不拒,但主要心思還是在踢球上。

  訓練開始,卡馬喬作為主帥惜字如金,而且他的話都要經(jīng)過翻譯詳細的講解才能讓球員明白。

  訓練內(nèi)容不但輕松,而且相對單調(diào),所謂的戰(zhàn)術演練更像是在基本功上再下些功夫。

  作為國家隊的新面孔,唐鴻并沒有在訓練中展現(xiàn)出多么與眾不同的本事。

  因為訓練強度不大,國家隊肯定和俱樂部訓練強度有著巨大差距,球員來到國家隊的主要任務就是打比賽,打完比賽就離開,所以比賽之前是為了養(yǎng)精蓄銳,調(diào)節(jié)狀態(tài),磨合團隊,卻不會埋頭苦練真期望球員能夠在短時間內(nèi)有多大的提高,那絕對不現(xiàn)實。

  唐鴻省下來的體能和精力,自然是要為比賽保留積蓄的。

  至于說中國隊時不時會傳出團隊去哪里拉練,封閉式訓練等等,這放眼世界足壇都是一種很另類的舉措,形式上很用心,但本質(zhì)上卻又很業(yè)余。

  休息吃飯的時候唐鴻會和黃柏文,孫翔聊聊天,其他隊友也不過是點頭之交,作為隊內(nèi)最年輕的唐鴻不算是特立獨行,卻少了幾分對前輩們的尊敬與熱情。

  球隊經(jīng)過接近一個星期的磨合之后便啟程前往深圳。

  2014年世預賽亞洲區(qū)第三階段分組賽已經(jīng)打了兩輪,一個小組四支球隊,小組賽只有6場,前兩名晉級十強賽。

  中國隊在9月份的比賽中主場贏了新加坡,客場輸給了約旦。

  現(xiàn)在要面對同組另一支球隊伊拉克。

  第三第四輪背靠背打伊拉克是出線的關鍵戰(zhàn)役!

  比賽前一天,唐鴻被卡馬喬帶去了賽前新聞發(fā)布會現(xiàn)場。

  唐鴻也不清楚他為什么要跟主教練一起出席新聞發(fā)布會,但等到他來到現(xiàn)場坐在臺上之后有些明白了。

  臺下的記者們頻繁地對他拍照,同時提問的問題不管是問卡馬喬還是問唐鴻,幾乎焦點只有一個:唐鴻!

  中國現(xiàn)代足球歷史上沒有出現(xiàn)過任何一名球員如唐鴻這般能夠在葡超聯(lián)賽一鳴驚人的球員!

  卡馬喬表示會給唐鴻出場時間,他也很期待唐鴻的表現(xiàn)。

  而唐鴻在面對記者采訪時有些無奈,記者的問題讓他有些無語。

  比如問他對明天的比賽有什么目標。

  唐鴻只能說:“目標只有一個,贏球,勝利。”

  另一名記者問他:“國家隊的實力與布拉加相比如何?”

  唐鴻只能坦然道:“我不知道?!?p>  “有考慮過去五大聯(lián)賽踢球嗎?”

  “不考慮?!?p>  不是唐鴻高冷,他說話的口氣也很溫和,但就是言簡意賅,長話短說。

  但記者們還是很興奮,期待明天唐鴻在球場上的表現(xiàn)。

  當比賽日到來這天傍晚,深圳主場涌入了超過兩萬五千名觀眾。

  看臺被渲染成清一色的紅!

  看臺上的助威從賽前就開始了,有節(jié)奏的鑼鼓聲帶動球迷們高呼中國隊加油,著實場面也有幾分震撼力。

  同時也有小部分球迷身穿中國隊11號球衣,唐鴻此次被分配的號碼與他在布拉加時的號碼相同,都是11號。

  他們高舉著的標語有些夸張。

  追風少年,王者歸來!

  甚至有手繪的唐鴻高舉世少賽獎杯的畫像,絕對在看臺上成了一道另類的風景線。

  但是唐鴻卻套著替補的背心與替補球員們一道坐在了替補席上。

  坐在替補席上的唐鴻心無旁騖,雙臂環(huán)胸神色認真地等待比賽開始。

  過去一個星期的集訓令他一頭霧水。

  卡馬喬執(zhí)教中國隊的團隊居然沒有中方教練,隨行只有翻譯能夠?qū)⒖R喬和教練們的要求傳達給球員。

  同時唐鴻有一種被反復上概念課的錯覺。

  教練組對他們的要求往往是一個籠統(tǒng)的概念,而沒有落實到具體究竟該怎么做。

  誠然足球不像籃球或橄欖球那般頻繁暫停比賽由教練制定具體的攻防戰(zhàn)術,從人員跑位接應,有層次的掩護以及主攻配合,但足球說到底不是把球往場上一丟,然后對球員說“去進攻吧多打邊路”如此簡單甚至膚淺的戰(zhàn)術安排。

  或許這樣的要求對西班牙很有效,因為西班牙球員自身能力以及戰(zhàn)術素養(yǎng)基礎很高。

  但西班牙教頭卡馬喬要是認為中國隊是兩三句話就能點石成金,那絕對是異想天開了。

  卡馬喬對中國隊的要求主要在兩方面,一是加快節(jié)奏,二是加強中前場配合。

  這是大方向,卻沒有小細節(jié)。

  到底該怎么做,唐鴻其實自己也不清楚,只有在訓練課上聽著那些教練在拍手大喊著傳球,傳球,傳球,仿佛也是看一步走一步。

  這也許在戰(zhàn)術層面上保持著靈活和自由,而不會陷入刻板與僵化,可問題是讓一個剛會走的孩子去翻山越嶺,讓一個駕校剛畢業(yè)的人去參加越野拉力賽,這完全是沒搞清楚狀況啊。

  唐鴻不知道其他隊友有沒有這樣的疑惑,可他自己是有些茫然的。

  只能看球員們在場上會有怎樣具體的發(fā)揮了。

  兩隊首發(fā)球員登場,現(xiàn)場氛圍熱情不已,但有些中國球迷,不,確切地說是唐鴻的球迷就不干了!

  見到唐鴻沒有首發(fā),他們差點兒就沒忍住把“卡馬喬你個大煞筆”喊出來!

  這些球迷熱情暫時消退,只能看比賽怎么發(fā)展,唐鴻又什么時候會登場了。

  在球場包廂中,林星羽與錢宇以及唐明輝在這里看球,見到唐鴻坐在替補席上也有些意興闌珊。

  錢宇嘆道:“這樣也好,如果他首發(fā)輸了比賽,說不定還真成了背鍋俠?!?p>  唐明輝安靜地坐著,他來只是為了近距離看看唐鴻,對于唐鴻的表現(xiàn)卻沒有很高的期待值。

  見到他坐在替補席上一切安好的樣子,這比什么都讓唐明輝心滿意足。

  

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