這理由……
任惠明知道三班班主任只是找了個(gè)理由拒絕。
可她眼皮還是跳了跳，論暴躁，能有這位祖宗暴躁？
何然可是有暴力傾向。
不是簡(jiǎn)單的暴躁就了事的！
任惠不動(dòng)聲色地瞧了眼何然，還好沒動(dòng)氣。
又望向最后一位老師，就最后一位了！
一直不說話的二班班主任挑眉看了眼一直沒抬頭的何然。
低著頭，一言不發(fā)，初來乍到就要被老師嫌棄。
“我很嚴(yán)格，你如果來我班上就要做好心理準(zhǔn)備?！眲r最終還是說道。
孫懷明微沉的臉這才放松了些，輕喚了聲，“何然？”
似詢問。
何然聞聲抬了下頭。
精致容顏?zhàn)寧孜焕蠋煻紴橹惑@。
不冷不淡地看向劉巖，回了句，“謝謝老師！”
算是同意了！
任惠并沒有立即讓何然離開，背著劉老師叮囑了好一番，還給了她一副耳機(jī)，才讓老師帶走。
“孫校長(zhǎng)，這次真是謝謝你了?！?p> 孫懷明聞言，受寵若驚，“哪里哪里，她能來，是我們的福分！”
任惠呵呵笑著，“那行，您先忙！”
私下抓緊了包，謝昶到底給了人多少好處，讓人收了個(gè)如此差生還當(dāng)個(gè)寶貝？
何然跟在劉巖身后，沒有旁人，劉巖多看了幾眼。
低眉順眼的，安安靜靜的，品行應(yīng)該還不錯(cuò)。
因?yàn)橹靶ｉL(zhǎng)說她情況特殊，不能給他們看檔案，眼下已經(jīng)成為了他的學(xué)生，成績(jī)還是要關(guān)心一下的。
“你成績(jī)?nèi)绾?？?p> 何然默了好一會(huì)兒都沒說話。
劉巖想起校長(zhǎng)介紹的，鄉(xiāng)下來的，估計(jì)還很差，不由自主地有些頭疼。
“二班學(xué)習(xí)氛圍還不錯(cuò)，你好好努力，上個(gè)二本不是難事。”
現(xiàn)在是高二下學(xué)期，二班全班幾乎都是沖著一本去的。還有一年多，只要何然肯努力，劉巖還是有信心把人帶上二本的。
總不能成績(jī)差得連二本都不能上了吧？
那就?？?？
劉巖對(duì)何然的成績(jī)很沒底，在心里猜測(cè)了一通。
何然沒什么精神一樣耷拉著眼皮，聲音涼涼的，“我不喜歡學(xué)習(xí)?！?p> 劉巖：“……”
學(xué)生不學(xué)習(xí)？
這是盛華一中。
他帶的二班不是其他班，是重點(diǎn)班??！
“我先帶你去領(lǐng)校服和書本?！眲r感覺這個(gè)看起來很好看的同學(xué)，有點(diǎn)難搞。
兩人剛走到樓梯盡頭，一陣犬吠聲傳來。
雪球身上不知在哪兒沾了污水，有些狼狽地對(duì)著樓梯上狂吠。
何然抬頭。
樓梯上，一身材挺括的男人一身黑色襯衣，正皺眉陰沉地盯著雪球。
何然目光落在他臉上好一會(huì)兒，才看向直到她來了才哼哼唧唧沒大聲叫的雪球。
“你怕狗？”
秦安深邃的眼底也少有地閃過一抹驚訝，又遇見了！
頓了會(huì)兒，才低聲道：“你帶它走?！?p> 那小聲不大的聲音，聽在旁人眼里，聯(lián)合此時(shí)場(chǎng)景，莫名有絲祈求的意味在里面。
“劉老師，麻煩你帶它走?！焙稳挥媚_踢了踢一直蹭在她身邊的狗，“我在這里等你?！?p> 聲音不冷不淡，還算平和，下一刻，“還不快滾！”
劉巖驀地聽見這冷的發(fā)寒的聲音，抖了一下。
抬頭，原來是對(duì)狗說的。
看著薩摩耶很自覺地邁著四肢走了，劉巖好像有點(diǎn)同情心泛濫，那臟兮兮的狗怎么變得可憐了？