白色小雛菊飄在綠色漸層的背景上，兩三方光影斜灑，乳瓣黃蕊簇?fù)碇淖帧?p> 一篇篇，往返教室與宿舍的心情記事，從某一天午后開始，便充滿了傳奇。
于文文寫下一頁頁關(guān)于白眼的故事──
生命有許多可能，大自然的潛能超乎想像，聽不懂樹與鳥，便要繼續(xù)聆聽，那些聲音，會一直停留在身體裡，提醒著，那份聽不懂，原已是如此珍貴。
而聽懂一些的，與那模糊身影共振的記憶，總以一種再年輕不過的酸甜，和再古老不過的惆悵姿態(tài)，隱藏于傳奇文字底下，最平凡的心愿。
于是，小雛菊寫道：
---總在痛苦的思考中，成就一些心安理得的幸福感受，讓等待的人，永遠(yuǎn)飄逸在等待中，那永遠(yuǎn)，便是真心厚重---
走在翠綠如茵的校園裡，于文文感覺眼花撩亂。身旁經(jīng)過的腳踏車，都架設(shè)了置物籃，竹編的、木筐的、塑膠的、藤結(jié)的。
置物籃裡種著各式各樣的花草，三色堇、瓜葉菊、波斯菊、石竹、艾草、美人櫻、鐵線蕨、鳳尾蕨、印度鳳仙、秋海棠、矮牽牛、金露花、天竺葵、軟枝黃蟬……
百花繁茂，溢滿所有腳踏車的置物籃，炫燿著川流不息的春天。
向前走，出校園，騎著腳踏車蜿蜒在田間的民眾，也在置物籃裡植了花。
再走出去，騎慢了的摩托車，也都裝了置物籃，籃裡涌出的也全是花。
車子向市區(qū)駛?cè)?，來來往往的移動花園，讓煩囂擁擠的城，怒放著春天的顏色。
想起屈俊平。
怎能不？
他說：“一個常見鳥飛的天空，一定是乾淨(jìng)的天空，一個常聽得見鳥唱的城市，一定有進(jìn)步的人文?！?p> 他的話，縈繞耳際。他人正在溫哥華，和于文文的父親一樣。
.........
一個平靜的午后，于文文將一張母親牽著她幼年時(shí)的手走在一處河堤的舊照片掃描存檔，
e-mail 給了屈俊平。懷念地，她在電郵中寫道：
---你心中的鳥靈，可說著令你著迷的話？校園裡外，處處都能看見你的影響。我的耳裡，更是常能聽見你曾經(jīng)說過的話。聽著你，猶如聽見了我的母親。我想，對許多學(xué)生來說，你的話，便像是鳥靈的歌，只是更教人聽得懂，因?yàn)?，你的話，總是充滿溫暖意義。何時(shí)再見，我會將我所知道的綠繡眼之歌，一一告訴你。到時(shí)，要請你再告訴我一次，鳥靈的存在，要如何幫助推動環(huán)?！?p> 白眼對鳥，寄予沒有時(shí)間限制的悠悠關(guān)懷，他的擔(dān)憂，超越時(shí)空，他的執(zhí)著，超越生命。
屈俊平對鳥的關(guān)懷，展現(xiàn)在源源不絕的創(chuàng)意和思考，他結(jié)合專業(yè)與民眾，認(rèn)真地對環(huán)保的普及，投注心力。
于文文想開始寫作，將文字獻(xiàn)給那些對環(huán)境有心的人和靈，她覺得將自己的生命做這般安排，是一種不凡。
不凡，便是找到令自己愿意奉獻(xiàn)一生的事。
擁有這份不凡，令她心中感到深度的平靜。
那日，傍晚來前，于文文給彼得發(fā)了簡訊，第一次，無關(guān)紫色的約會。
她說，我想在你的腳踏車置物籃裡種些東西好嗎？我喜歡長春藤，那些葉子總讓我覺得單純、可愛。而我的腳踏車還空著的置物籃，就由你來種吧！
簡訊發(fā)出的同時(shí)，于文文滿心期待。
簡訊來了，父親說：“阿文哪！在美加邊境轉(zhuǎn)了幾天，我終于回到溫哥華的家，說這是家，少了妳，總不太像。
楓香倒是站穩(wěn)了腳根，枝稍發(fā)青，葉包露頭了！
今早，我又去遇見老人的市集看看，買了一大袋馬鈴薯，始終沒有再遇見那個老人。
我也只是想知道，他到底送了什么禮物給太太，好像知道這事，對我能有什么莫大好處。
回家清洗馬鈴薯用掉了四十分鐘，到后院走走，才知道春天已經(jīng)停在楓香枝頭，我連忙照了兩張相，等會e-mail 給妳。
一張是楓香開出了一片小孩兒掌心大的葉，好開心，我可是等了幾個月的。
另外一張是一隻這一帶罕見的鳥，那隻鳥停在楓香的枝端，俊美得很！金綠色羽毛，灰白帶點(diǎn)棕色的肚子，邊緣有一層灰，眼框是白色的。
我上網(wǎng)查了一下，這種鳥，應(yīng)該是在熱帶和亞熱帶地區(qū)才有的，怎么會飛到溫哥華來？難道這隻是個例外？一隻鳥中的探險(xiǎn)家，來到這裡，聽聽其它鳥類的聲音？
牠實(shí)在美極了，我就當(dāng)牠是個奇蹟，照了相，給妳傳去，這算是老爸想送給妳的禮物。
什么時(shí)候，我那隻停留在亞熱帶的小鳥，才會真的飛過來呀？
現(xiàn)在，我就上網(wǎng)去傳照片給妳，等著?。 ?p> (全文完)
夜若三郎
感謝您的陪伴，完結(jié)，鞠躬！祝好。