考核的發(fā)展，便跟神宮新所理解的差不多
同樣是在島上大家占據(jù)點(diǎn)，然后考試到末尾，相互猜隊(duì)長(zhǎng)
只是A班的隊(duì)長(zhǎng)?相較之下顯得有些難猜，畢竟三個(gè)班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)者
葛城康平被作為明面上的領(lǐng)導(dǎo)者，推去負(fù)責(zé)帶領(lǐng)同學(xué)，去占據(jù)島上據(jù)點(diǎn)
坂柳有棲則是作為營(yíng)地的領(lǐng)導(dǎo)者，負(fù)責(zé)統(tǒng)合探索組織外的成員
至于神宮新?他則是負(fù)責(zé)與C班的龍園交接，讓A班即便不花任何積分，也是能夠享受到，在這座島上的假期，也便是因?yàn)檫@點(diǎn)，他在班上的聲望一點(diǎn)也不遜色于葛城康平和坂柳有棲
......
D班，某個(gè)幕后的天才，開(kāi)始動(dòng)起腦來(lái)了:“這一回的大頭，應(yīng)該是佔(zhàn)據(jù)點(diǎn)，還有猜隊(duì)長(zhǎng)...“
只是因?yàn)殛?duì)長(zhǎng)，不再是葛城康平派系的，所以他雖然去尋找過(guò)程的同時(shí)，發(fā)現(xiàn)好些據(jù)點(diǎn)都是被A班所佔(zhàn)據(jù)，可A班真正的隊(duì)長(zhǎng)，卻依舊是沒(méi)有浮上檯面
“應(yīng)該不會(huì)是坂柳有棲她吧...“綾小路清隆有些頭疼道
畢竟相較于C班和D班，情報(bào)上幾乎沒(méi)有設(shè)防，A班的情報(bào)網(wǎng)，實(shí)在是太高了，或者說(shuō)就連A班的同學(xué)們，都是不知道真正的領(lǐng)導(dǎo)者是誰(shuí)，就這么順著原本A班的模式
以三元領(lǐng)導(dǎo)相互對(duì)立，可又在此次考核，顯得接洽絲毫無(wú)縫，若是從外人的視角來(lái)看，就好像A班真的存在三個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者一樣
或許葛城康平帶著一群人探索，并且負(fù)責(zé)尋找據(jù)點(diǎn)位置，可誰(shuí)說(shuō)坂柳有棲，就不可能去刷據(jù)點(diǎn)了?就連那負(fù)責(zé)接洽C班，兌換日常物資的領(lǐng)導(dǎo)者神宮新，綾小路也是抱有緊惕心
畢竟他們何時(shí)在何處，這些情報(bào)對(duì)于D般而言，都是太不透明了
“也便是說(shuō)...這一回，興許只能放棄A班了嗎?“
對(duì)于讓D班下克上，爬上A班，這是外界帶給綾小路的壓力，可某方面也是他自身的想法
猜隊(duì)長(zhǎng)這猜到便能獲得不斐的積分，同時(shí)還能打壓其他班級(jí)，這對(duì)他而言無(wú)疑是很難以放棄的，尤其是對(duì)上，那已經(jīng)以四千多分，遙遙領(lǐng)先的A班
至于D班的其他同學(xué)?他并不保持期待，畢竟從幾個(gè)廁所都處置不好，表面領(lǐng)導(dǎo)者平田又說(shuō)好聽(tīng)是太溫柔的老好人，說(shuō)難聽(tīng)點(diǎn)便是不懂得拒絕，盲目地聽(tīng)從他人意見(jiàn)的'圣人'
已經(jīng)清楚判斷這點(diǎn)，綾小路清隆化身為獨(dú)狼，在嘗試的尋找著各班領(lǐng)導(dǎo)者的身分
“果然是A班的計(jì)劃嗎?“看著越來(lái)越多的據(jù)點(diǎn)被A班佔(zhàn)據(jù)，可自己卻是找不到人，綾小路清隆有些煩躁，畢竟要知道，據(jù)點(diǎn)被占據(jù)的區(qū)域，佔(zhàn)據(jù)時(shí)間是不能亂用物資的
可A班的營(yíng)地，卻是建立在山上，還是諸多資源打卡點(diǎn)的中央位置，也便是說(shuō)，只要他們領(lǐng)導(dǎo)者想，很可能自己都看不到人，便是已經(jīng)被刷新一遍了
“A班的優(yōu)勢(shì)太大了...或許該慶幸一下，A班的人，還沒(méi)有想過(guò)攔水壩...“
想了想綾小路清隆，便是背上冒出冷汗，畢竟這的確是很有可能的，畢竟現(xiàn)在的A班佔(zhàn)據(jù)的據(jù)點(diǎn)資源點(diǎn)，其中一條便是包含這座島上，唯一一條溪流
一旦對(duì)方以為了方便取水，在中游將水流堵上了，那么下游的各班，都將需要多花些心思，到更上游位置取水，尤其很大的可能，他們或許還取不到...
“畢竟除了A班之外，我們?nèi)齻€(gè)班的位置，位置都是接近海邊，除去已經(jīng)放棄，將積分隨便對(duì)換掉的C班外，B班還有D班，都是可能要面對(duì)這樣的問(wèn)題...“
“要嘗試看看，讓平田跟C班交涉嗎?“只是這么一想，綾小路清隆他清楚，這點(diǎn)已經(jīng)太晚了，畢竟D班為了那些女生，早已經(jīng)花了不少考核分去換廁所了
再說(shuō)了以他對(duì)D班同學(xué)們的認(rèn)識(shí)，肯定是不會(huì)為了一個(gè)考核分，像A班一樣，愿意每個(gè)月付出一筆支出，再說(shuō)了...
“若是現(xiàn)在找上門(mén)，D班也不是第一個(gè)，而且還是處于迫切需要，C班肯定是會(huì)把價(jià)格抬高...“
想到這點(diǎn)，綾小路清隆又是嘆了口氣，因?yàn)檫@便是A班與D班的差距
或許他是個(gè)天才，D班同學(xué)各個(gè)也是偏科相當(dāng)嚴(yán)重的人才，可因?yàn)檫@樣極端的偏科，導(dǎo)致班上同學(xué)們不省心的關(guān)係，致使他得多花很多心思，所以這時(shí)候才想到
只是A班不同，他們各個(gè)都是精英，A班的優(yōu)勢(shì)是他們的腦袋很好，在最初便是想好了各方各面，就算行動(dòng)中出了問(wèn)題，也是能共同討論作出調(diào)整
“而這也是他們，將佔(zhàn)據(jù)的據(jù)點(diǎn)還有營(yíng)地，選在這個(gè)位置的原因...“
因?yàn)檫@等同于斷了另外三班，想要往島中央尋找資源的路，就算真繞過(guò)去了，很有可能也是白跑一趟，能說(shuō)A班此舉，便是徹底的壟斷了這座島上，大部分的資源
若是對(duì)方在狠一點(diǎn)，選擇斷絕了島上的水源，那么B班跟D班也都是不用玩了，或許也只能跟C班一樣，苦中作樂(lè)，比起繼續(xù)考核，還不如藉著扣到零分，多享受一翻