“嘩……”
流水聲再度響起。
這一次，方寸認(rèn)真的感受著，仔仔細(xì)細(xì)的體會著體內(nèi)的每一絲變化。
他認(rèn)真的感受著那額心之間散溢的暖流，也認(rèn)真的感受著那暖流涌入四肢百骸，奇經(jīng)八脈，與自身內(nèi)息交織然后融合，壯大著自己內(nèi)息的滋味，整個人的表情，都慢慢的變化了，嘴巴微張，神色呆滯，臉上露出了雖然強(qiáng)行壓制，但仍然漫延開來的狂喜之色……
“原來是這樣……”
察覺到了這變化的方寸，又驚又喜，難以自持。
“先天之氣的極限，是無法打破的！”
“但這并不代表，自己無法繼續(xù)借功德加持自己的先天之氣……”
“轉(zhuǎn)化的功德，無法直接加持到自己的先天之氣上，但卻會散溢開來，融入我的肉身，壯大我的內(nèi)息，也就是說，雖然先天之氣到了極限，無法改變，卻可以改變我的后天之氣！”
“……”
“……”
這一發(fā)現(xiàn)，簡直比方寸看到先天之氣變化了，都要激動。
先天之氣，乃是人之本源。
但后天之氣，才是代表了人的修為、境界！
每一位煉氣士，皆是靠了先天之氣，引動天地之間的靈息，借吐納引入體內(nèi)，化作自己的內(nèi)息，也即法力，又或說后天之氣，而借著這后天之氣，便可以施展術(shù)法，提升自己的速度、反應(yīng)，甚至是在后天之氣達(dá)到圓滿之后，用來淬煉肉身，修成超越凡人的寶身境！
而后天之氣，提升的方法有很多。
吐納自是一種，此外還有讀書、服丹，甚至是高人傳渡，因著方法不同，甚至修行環(huán)境的不同，后天之氣的品質(zhì)，也各有不同，總得來說，有這么上下幾個不同的等階。
眾所周知的，借讀書悟道提升的后天之氣，最為純正，浩然，幾乎接近了先天之氣。
而靠自己吐納煉息，修煉出來的后天之氣，則排第二，最為穩(wěn)固，扎實(shí)。
再次之，則是靠旁人傳渡，化別人內(nèi)息為己用，提升最快，但畢竟有些駁雜。
最下等的，便是服丹，借藥力提升內(nèi)息。
這樣提升出來的內(nèi)息，或強(qiáng)或弱，都會有個明顯的缺陷，那便是不夠扎實(shí)，如空中樓閣。
當(dāng)然了，雖有這等劃分，卻也并不絕對，便如讀書養(yǎng)氣的，平時也會吐納，甚至服丹，而借別人傳渡的，自身也有一定份量的內(nèi)息，乃是自己讀書吐納然后修煉出來的……
可這些修煉方法的本質(zhì)，卻決定了一件事。
絕不會有一個人的內(nèi)息，在精純度上，可以超過先天之氣。
后天之氣，只能修煉的越來越多，積累的越來越越渾厚，卻永遠(yuǎn)達(dá)不到先天之氣的精純。
但如今的自己呢……
方寸驚喜的感受著體內(nèi)內(nèi)息的變化，內(nèi)心涌動著喜色。
每借功德轉(zhuǎn)化一部分先天之氣，它便散溢了出來，融入自己的內(nèi)息，某種程度上講，自己的修行方法，完全可以憑了賺取功德來實(shí)現(xiàn)，而最重要的一部分是，自己這其實(shí)就等于在借先天之氣來修行，那無論是讀書的，還是吐納的，又或是靠高人傳渡與服丹……
還有誰的內(nèi)息，會比自己的更為精純？
“……”
“……”
深呼兩口氣，逼著自己冷靜下來的方寸，認(rèn)真的做了一個計(jì)劃，發(fā)現(xiàn)了這功德的妙用之后，他又轉(zhuǎn)化了五百功德，化作自己的修為，而借著這前前后后一千八百功德，他的修為也已經(jīng)成功突破了煉息初期，進(jìn)入了煉息中期，算是提升了一個小小的境界！
而他也已做好了打算，如今他也不知道自己是不是可以沒有上限的將先天之氣，盡數(shù)轉(zhuǎn)化為修為，但卻不能去嘗試，一是這般做了，先天之氣散溢于體內(nèi)，數(shù)量太多，也留存不住，白白浪費(fèi)，二來，萬一真提升成功了，那修為一下子突飛猛進(jìn)，也會引來別人關(guān)注。
所以他如今便按捺住了自己，早作準(zhǔn)備，以后，在沒有把握的情況下，每日只轉(zhuǎn)化一百功德作為法力，細(xì)水長流，只有這樣，才能使得修為提升，雖然快些，但也不會太過驚人。
當(dāng)然了，相應(yīng)的，自己每日的吐納，倒是省了。
對于此時的他而言，吐納所來的內(nèi)息之力，反而會使得自身法力，更為駁雜，反倒不如直接以先天之氣轉(zhuǎn)化的法力更精純，別人吐納，是提升修為，到了自己這里，反而是拉低實(shí)力了，當(dāng)然，也不能完全停止，自己的法力，自然要越精純越好，但太精純了，也太顯眼。
事實(shí)上，這時候的他，完全可以先先天之氣，將之前自己吐納而來的內(nèi)息全部洗去，只留下先天之氣轉(zhuǎn)化的內(nèi)息，這樣自己就可以擁有著純粹的法力，完全與先天之氣等同的法力，但那樣，自己在別人眼里，恐怕也就會成為一個怪物了，太出風(fēng)頭，并不是一件好事。
自己如今的人設(shè)是個天才，可不是一個怪物！
所以方寸非但不準(zhǔn)備洗去，反而會不定期的，也吐納一些，借此拉低自己的法力精純度。
具體環(huán)節(jié)怎么來，慢慢操作便是了。
……
……
后面兩天里，方寸仍是照常出門，在書院里轉(zhuǎn)悠，只是沒有再去堵著申家的公子打了，旁人倒還以為方寸是被孟仙子勸過，這才收了手，私底下，倒是說著方寸還挺識實(shí)務(wù)。
而方寸，則懶得理會旁人，只是全心全意皆放在了修行之事上。
畢竟他的修為，提升太快了，他需要一定時間的消化。
修為不是提升到了，就可以擁有各種各樣的神通，同樣也需要參悟與修習(xí)。
便如馭物之法！
作為煉氣士神通的兩大根基之一，馭物法在煉息中境，便已可以修習(xí)，并且施展。
而為了不太過引人注意，暫時壓緩了自己修行的方寸，如今自然也就有了更多的時間，來熟悉自己的這一身法力，并且手里捧著一卷《術(shù)經(jīng)》，開始了自己啃經(jīng)文的過程。
九經(jīng)之一的《術(shù)經(jīng)》，講的便是馭物之道。
這也是需要煉氣士最早需要下深功夫去參研的經(jīng)書之一。
別看馭物聽起來簡單，但是其中的運(yùn)用，卻大有門道，僅僅是術(shù)經(jīng)最淺顯的部分，便有著取物，飛劍，騰空，以及最高明的結(jié)界等門道，雖然根源皆是源自于馭物之法，但其中的運(yùn)轉(zhuǎn)法門卻大為不同，最簡單的只是招一陣風(fēng)吹起姑娘們的裙子，高明的甚至可以……
……點(diǎn)到即止，點(diǎn)到即止！
……
……
不過縱然方寸有著前世宿慧在，自學(xué)能力不差，而且以前在家中時，方老爺子也是請過人教他九經(jīng)的，可是對于《術(shù)經(jīng)》的自我參研，卻始終覺得有些淺顯，明明經(jīng)上的每一個字都認(rèn)識，話也讀得明白，可是落在了具體的實(shí)處，卻還是覺得有些步履維艱，進(jìn)展極慢。
“終還是需要有個老師教的……”
方寸心里，也不僅感慨著，純靠自學(xué)，真不知要學(xué)到什么時候。
書中或許只是一語帶過，但卻辭意艱深，有先生指點(diǎn)的話，一句話或許就能讓人茅塞頓開，但若無老師教，那自己參詳個好幾天，都不一定能通透，通透了，也有可能是錯的。
只可惜，自己被教習(xí)所惡，沒人指點(diǎn)。
而那位藍(lán)霜先生的話，畢竟不是自己的教習(xí)，他能指點(diǎn)自己修行之法，已是恩情，而這“術(shù)經(jīng)”的參悟，又非一日之功，內(nèi)容太過駁雜，要學(xué)的東西也太多，自己總不能真?zhèn)€天天去纏著人家，求他指點(diǎn)所有的馭物之法吧，若那樣，便與親傳弟子，本質(zhì)上也無差了……
也好在，就在此時，白廂書院已張出了學(xué)貼：
書院四大座師之一的鐘越老先生，即將在青松巖下講道。
書院授業(yè)，有幾個類型，有像元執(zhí)這樣的教習(xí)，執(zhí)掌一亭，每日定時授業(yè)，傳授煉氣之道，也負(fù)責(zé)解答弟子修行中的疑難，這樣的教習(xí)，便是書院最基本的授業(yè)之師，乃是根基。
也有四大座師，平時是不會去亭中授業(yè)的，他們平時會只帶一下自己的親傳弟子，又或是負(fù)責(zé)指點(diǎn)書院里那些出類拔萃的苗子修行，而普通學(xué)子的話，只會在或一個月，或兩個月，他們在書院里公開講道之時，見到他們的影子，也只在這時候，可以請教自己的疑難。
至于書院院主，執(zhí)掌一院，那基本上不會教導(dǎo)學(xué)子了。
除非是他自己的親傳弟子。
便如孟知雪，便是書院院主的親傳，也是惟一一個得到院主親自指點(diǎn)的學(xué)子。
如今的自己，一肚子疑難，又沒教習(xí)可問，這場講道，卻是非去不可的。
之前孟知雪因?yàn)樯陼r明的事情來找方寸時，也曾提到，希望方寸會來聽這場講道。
不知道她想做什么，但方寸也并不在意。
這孟仙子縱是書院第一號天才又能怎么樣？
如今自己掌握了借功德修行的法門，那無論什么天才，什么仙苗，在自己面前，也只有一個結(jié)果！
叫爸爸就完了！