董剛看著龍筱語和趙珊珊你一言我一語的很影響走路的速度，就給趙珊珊說：
“她想當(dāng)主持，就讓她當(dāng)，咱倆一組，聽她說什么？”
董剛一開口，趙珊珊就不說話了。
龍筱語說：“那就這么定了。”
李霞也沒有說什么，看著她笑了笑。
走到公園的草坪上，龍筱語真的坐在了大家的中間，趙珊珊、李霞、曹永剛、董剛坐在她對面，以她為圓心，圍成了半圓弧狀。
都坐好后，龍筱語問李霞：
“你說吧，什么事要讓大家?guī)湍隳弥饕?？?p> “劉老師說畢業(yè)后可以把我分配到一所中學(xué)當(dāng)音樂老師……”
李霞沒還有說完話，就被趙珊珊打斷了：
“做音樂老師，不是你的夢想嗎？這么好的事，還需要商量？”
“聽她把話說完?！倍瓌偪戳艘谎圳w珊珊，趙珊珊又閉嘴了。
“對，我還沒有說完呢?！崩钕颊f：
“劉老師的意思是說——讓我去新溪縣的一所山區(qū)學(xué)校。
那是中小學(xué)一體的，而且那邊沒有音體美方面的老師，劉老師說如果我想過去的話，他就給相關(guān)部門說一聲，應(yīng)該沒有問題。
劉老師還說那里交通不發(fā)達(dá)，信息有點(diǎn)閉塞。
所以我就沒有注意了，想看看你們怎么看這件事？”
“你怎么看呀？”龍筱語問。
“我就是拿不定主意才問你們的，你是主持人，你先來發(fā)表一下看法吧。”李霞看著龍筱語說。
“音樂是你夢想，我想你可以去。
至于那里的交通閉塞，也不是什么大的問題。現(xiàn)在跟以前不一樣了，不至于出現(xiàn)電視里那種山路爬不出來，也不至于要趕著毛驢車往外走吧?！饼報阏Z說。
“那當(dāng)然不至于了，我聽李霞的意思，應(yīng)該是那個地方，相對來說偏僻一些，不是隨時可以有車出來或隨時有車進(jìn)去的。
還有，那里的孩子教育起來也不是那么容易的事，因?yàn)闆]有家長給予的支持?！辈苡绖傉f。
“家長不支持孩子教育，還有這種事呢？”李霞反倒是睜大了眼睛，望著曹永剛問。
“當(dāng)然了，不是所有的家長都支持孩子學(xué)習(xí)的，相反，好多地方的家長是不支持的。
任由孩子自己學(xué)習(xí)，就算不錯的了。
所以，到那里，作為老師的責(zé)任相對來說要重一些。”曹永剛說。
“這是你輔導(dǎo)的那個學(xué)生家長告訴你的吧？”龍筱語問曹永剛。
“不是，是我從書上看的，有些地區(qū)的家長就想著孩子長大了以后——怎么說呢。
就給我們大家都看過的一個故事一樣?！辈苡绖傉f著低了一下頭，笑了一下，好像有點(diǎn)不好意思的樣子。
過了會兒，他接著給大家說：
“那個意思就是說一個放牛的娃，你問他放牛干什么？他說為了賣錢，賣了錢娶媳婦兒，娶了媳婦兒以后生娃，生了娃再放牛。
就是那樣的一個循環(huán)?！?p> 大家聽后都沒有笑，反而有點(diǎn)替李霞的未來擔(dān)憂。
龍筱語又問李霞：
“如果真是這樣的一個地方，你還去嗎？”
“我怎么感覺你們說的好像回到了原始時代一樣？”李霞說：
“山村的教育也許要落后一些，但是現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)信息這么發(fā)達(dá)，即使沒有網(wǎng)絡(luò)，誰家也有電視吧。
我不相信哪個家長還會閉塞到不把孩子的學(xué)習(xí)當(dāng)回事。
何況這是怡黎的周邊呢，又不是一個咱們誰都沒有聽說過的偏遠(yuǎn)山村，你們說呢？”
看著李霞希望和憂慮參半的樣子，龍筱語想了想，說：
“不是離怡黎不遠(yuǎn)嗎？等周末或者放假的時候，咱們幾個過去看看不就行了。
咱們?nèi)タ纯茨抢锬懿荒芙o你提供一個良好的一邊工作，一邊進(jìn)修的環(huán)境。”
“好，這個主意好，咱們看看去，明天就去吧?！壁w姍姍說。
“明天是不是時間太倉促了？五一吧，假期會稍微長一些，咱們可以抽一天時間好好在那看看?！倍瓌傉f：
“順便我回家也問問我爸，看看那個地方的教育水平怎么樣？最主要的是我會問一下那里的人是否野蠻?！?p> “野蠻？又回到原始社會了?！饼報阏Z看了一眼董剛，又看著李霞說：
“李霞，你的問題解決了，解決方案就是咱們過去看。
你還有別的問題嗎？”
“沒有啦，本來我想這個問題，咱們要議論半天呢，沒想到這么幾句就解決完了。
那現(xiàn)在，我們大家干什么呢？”
“討論一下文學(xué)社和下期的活動主題吧，我想做一期宋詞的主題，你們感覺怎么樣呢？”龍筱語問。
“你真是三句話不離自己啊，我想討論一下，下期我們體育社的主題?！壁w姍姍說。
“去李霞將來，不，或許李霞將來要從事工作的學(xué)校，作為你們體育社的主題，怎么樣？”董剛看著趙珊珊問。
“所有體育社的社員都去，那會不會嚇著那邊的人？”趙珊珊笑著問董剛。
“不能都去那個學(xué)校，就是咱們幾個人去。
體育社的主題，你們自己慢慢想?！崩钕颊f：
“那樣的話，你們體育社的人還不得說我以公徇私私??？”
曹永剛聽后笑了笑說：
“行，那咱們就定在五一吧，放假那天咱們?nèi)ツ撬鶎W(xué)?？纯础?p> 大家想一下，我的外語社下期做什么主題吧？”
“我發(fā)現(xiàn)咱們怎么......”龍筱語的話還沒有說完，手機(jī)響了，她一看是大姑打過來的，就站起來說：
“那剩下的時間就是自由活動時間吧，大家誰想干嘛就干嘛去。
我接一下我大姑的電話，你們誰要是回學(xué)校的話，給我招個手就可以了。”
龍筱語說著站起來接龍秀琴的電話：
“大姑？”
“筱語，在學(xué)校嗎？”
“在呀，怎么了？”
“我問你，你那個音樂、體育、美術(shù)有沒有參加國家的考級啊？
你記著報名，到時候大姑給你找一個好工作?！?p> “大姑，我藝術(shù)細(xì)胞不怎么樣，畫畫有比我畫的好的，跑步有比我跑的快的，音樂的話，我給我們班一個同學(xué)的水平，簡直天上地下。
所以這三個方面的考級，我是考不過的，您也想都不要想了，畢業(yè)后的工作問題，我自己來解決，也不勞您煩心了?！饼報阏Z說。
“筱語，你這是什么話？大姑這好心在為你將來著想，你竟然把我的好心當(dāng)成驢肝肺。
我告訴你，你以為北華是什么人想來就來的地方嗎？你知道多少人在這一輩子也沒有個正式工作嗎？
如果你不想好好學(xué)習(xí)藝術(shù)課的話，也行，就把你們學(xué)校的文化課學(xué)好，到時候讓你們學(xué)校的校長啊，把你們分配到一個好點(diǎn)的單位，在怡黎一輩子也不錯?！饼埿闱儆悬c(diǎn)生氣地說。
“嗯，好的，大姑，我知道了?！饼報阏Z本來想給大姑說一聲，她報了怡黎師范大學(xué)中文系的自學(xué)考試，目前正在學(xué)習(xí)當(dāng)中。
但是她聽大姑略帶諷刺的口氣，就不想再說什么了。
“那你現(xiàn)在在哪呢？怎么這么吵？”龍秀琴的口氣又變成了質(zhì)問。
“我沒在哪?。课腋瑢W(xué)來我們學(xué)校附近的公園了?！饼報阏Z不耐煩地回答說。
“筱語呀，我告訴你，你們現(xiàn)在的時間啊，最好都用在學(xué)習(xí)上，可不能玩物喪志，你知道嗎？”龍秀琴一副高高在上的語調(diào)。
“玩物喪志？大姑，您的意思是我玩物喪志了？”龍筱語有點(diǎn)急了地問。
“我的意思是說你不要感覺上了中專，將來管分配，就不把學(xué)習(xí)當(dāng)回事了。
這學(xué)習(xí)呀，永遠(yuǎn)是給自己學(xué)的，如果你浪費(fèi)了現(xiàn)在的時光，將來你會后悔的?！?p> 龍筱語知道大姑說的對，也是為自己好，但實(shí)在是接受不了這種不問所以然就連教育帶批評的方式，就說：
“我知道，大姑，我會好好學(xué)習(xí)的?！?p> “那好吧，我再給你爸打電話吧，我發(fā)現(xiàn)給你什么也說不通?！饼埿闱僬f著掛了電話。
龍秀琴之所以今天給龍筱語打來電話，是因?yàn)樗裉煸趩挝粫r，碰到一個同事，說北華的一個單位又在招聘特長好的優(yōu)秀中專生。
同事問龍秀琴：
“你不是說你們老家一侄女，學(xué)習(xí)挺好嗎？讓她投投簡歷??！”
就這樣，龍秀琴回到家以后問王漢志：
“我們醫(yī)院附近的一家單位在招聘，你說我要不要給筱語說說，讓他好好學(xué)習(xí)，將來如果她能在這找個工作，總比分配到老家強(qiáng)吧?！?p> “老家和北華是一樣的，在什么地方都一樣，只要熱愛自己的工作就行?！蓖鯘h志說。
“我就問你我要不要給筱語說說這件事？”
“筱語不用說吧，她知道怎么學(xué)習(xí)的?！?p> “那可不一定，這女孩子呀，初中一畢業(yè)，腦瓜就沒有男孩子好使了。
筱語還長得那么漂亮，我就怕有男同學(xué)追她，再分他的心，而且她現(xiàn)在上的是中專，沒有學(xué)習(xí)壓力，我給她打個電話吧，否則我不放心?！?p> 就這樣，劉秀琴給龍筱語打來了電話，她一聽龍筱語在公園里玩，而且還說自己音體美不行，這讓她心里感覺這個孩子真是不禁夸。
掛了電話后，龍秀琴接著打龍瑞清的電話，想讓弟弟好好管教一下龍筱語這個不聽話的孩子。
林之雄鷹
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