談話

　　宿舍樓外，趙珊珊繪聲繪色地把解散李方洪社團的過程和讀書社群下期解讀書目告訴龍筱語時，龍筱語高興地對趙珊珊豎起了大拇指：

　　“你是最棒的！”

　　“先別夸我了?！壁w珊珊說，

　　“咱們這樣，下一期的解讀書目是《白鹿原》，你讀過這本書嗎？”

　　“沒有，下一期不得到下周末嗎？咱們這兩天抽時間讀一下唄?！饼報阏Z說，

　　“不過，要把一本書讀下來，這一周時間肯定是讀不完的，咱們分章節(jié)讀。

　　叫上李霞、曹永剛和董剛，咱們五個人，每人讀書的五分之一。

　　每人負責把自己讀的那部分做解讀，你看行嗎？

　　怎么說呢，這次雖然還是李方洪帶頭解讀，但咱們不能因為有人帶頭，就什么也不說吧。

　　否則，她開歷史讀書社群時，大家不都跟著她走了?！?p>　　“分章節(jié)讀？這個沒問題。

　　李霞、曹永剛、董剛他們三個未必都沒有讀過呢?！?p>　　“那倒也是，明天問問他們?！?p>　　一宿無話。

　　新的一周又開始了，中午放學時，龍筱語在教室門口等著曹永剛，卻看到余乾走了過來，她主動上前打招呼：

　　“余乾你好，謝謝你前天在讀書社群帶頭交費，咱倆可以聊幾句嗎？”

　　“可以啊，你說吧?！庇嗲戳丝待報阏Z，停了下來。

　　“你，你不是準備成立一個樂團嗎？現(xiàn)在怎么樣了？”

　　“嗯，還差個架子鼓的鼓手。”

　　“哦？那我猜猜——”龍筱語做出思考的樣子，

　　“你的樂團里邊有彈琵琶的，還有你這個鋼琴手，有豎笛手，還有……”

　　龍筱語正說著，余乾打斷了她的話，問：

　　“你不會是想了解一下我的樂團吧？”

　　“不，當然不是，我是對你昨天的慷慨解囊和帶頭......”龍筱語在這位“冷”人面前，不由得打了一個寒顫，盡管馬上要進入夏天。

　　又不等龍筱語說完，余乾說：

　　“感謝就沒有必要了，你們做的也是一件好事嗎？

　　再說我也不差那么百把塊錢。

　　如果你下次還要給什么地方募捐的話，記得在群里發(fā)通知，我還會帶頭。

　　這樣可以讓錢花在最有用的地方，也讓錢去它該去的地方。”

　　“那你的意思就是說，你也希望做募捐和志愿的活動？”龍筱語一直笑臉相陪地問。

　　“對于募捐，我只是想做舉手之勞的事，我不想做組織者，只想做參與者?！庇嗲孟駴]看到龍筱語的笑，語言一直和表情一樣冷，繼續(xù)說，

　　“我最想做的事情還是要做一個有名的社團，我要讓我們樂團的人不僅學有所得，還要名利雙收?！?p>　　“你是不是對名利看的太重了？或者說我們現(xiàn)在的年齡——還是學生。

　　名利還不在我們考慮的范圍之內？畢竟我們還沒有走上工作崗位?！?p>　　龍筱語看著高傲的余乾，不等他回答，接著說，

　　“我的意思是，如果你太想名利的話，你的琴技會不會下降？

　　因為只有全身心的去做一件事，才能把它做得好，做得精致。

　　你的鋼琴造詣那么好，還那么有天賦，如果你把彈琴的心思轉移到名利上——

　　那是不是，嗯，未免有點太世俗化了？也會讓你分心更多呢？”

　　余乾聽后，勉強笑了笑，說：

　　“我爸媽是藝術愛好者，同時也是做生意的人，他們經常跟我說，錢就是衡量我們身份和能力的一個最重要的標準。

　　如果一個人有再多再多的才華，而沒有掙到可以讓別人仰慕的錢，那她/他的社會地位還是不高的，在人前還是抬不起頭來的?！?p>　　“話不能這么理解吧？”龍筱語收起笑容，說，

　　“有一些有成就的人，就喜歡默默無名地做自己喜歡的事情，他們還怕名利打擾呢。

　　我們以史為鑒吧，歷史上好多人是離開了名利場后，才讓心靈得到了升華。

　　比如說陶淵明、蘇軾、張良、劉伯溫……”

　　“那就人各有志了?！庇嗲僖淮未驍嗔她報阏Z的話說，

　　“咱們兩個的世界觀不同，就沒必要再談話這個話題了，你還有別的事嗎？

　　你能做到和他們一樣嗎？

　　你想畢業(yè)后從事什么工作？默默無聞嗎？”

　　看著余乾往食堂走的背影，龍筱語心頭涌出一股激流，讓她使盡全力往下壓著……

　　本來她主動給余乾說話有兩個目的：

　　一，對余乾的帶頭募捐表示感謝。

　　二，想聽聽這位超前“入世”的同學，對讀書社群收費有沒有什么見解。

　　但余乾這種冷冷的態(tài)度和兩人說話不合拍的節(jié)奏，讓龍筱語沒法再問下去了。

　　“剛才跟余乾聊什么了？”曹永剛走到龍筱語的的身邊問。

　　“哦，我本來是等著你的。

　　看到余乾，就跟他聊了幾句，你怎么才出來啊？”

　　“我不著急啊，收拾了一下課桌才出來的，怎么？你找我有事？”曹永剛說，

　　“剛才我看到，嗯——

　　李霞，趙珊珊看到你和余乾說話，她們兩個都沒有往這邊走，直接往食堂去了。”

　　“我也沒想等她們，我就是等你呢？”龍筱語給曹永剛說，

　　“你讀過《白鹿原》嗎？”

　　“讀過呀，怎么了？”

　　“下期讀書社群的解讀書目是《白鹿原》，還是李方洪帶頭。

　　我還說咱們幾個把《白鹿原》分別讀一部分，然后對自己所讀的那部分做解讀呢。

　　既然你讀過，那就太好了，你這兩天有時間想一下，你與眾不同的觀點。

　　等讀書社群再開的時候，別讓大家笑話了咱們?！?p>　　看著龍筱語說完后還是有點憂心忡忡的樣子，曹永剛對她笑了笑說：

　　“走吧，咱們邊往食堂走邊聊，你是不是還有別的心事？”

　　“對?！饼報阏Z邊走邊說，

　　“本來我開這個讀書社群，你知道的，我是想做一個收費的項目。

　　當然收多少錢無所謂，我不是為了掙這份錢，我是想看看這個商業(yè)模式，能否行得通。

　　可是沒想到事情走到了這一步。

　　如果不是丁梓萌跟我說的募捐，或許我的讀書社群就開不起來了，還會成為校園的一個笑話?！?p>　　“成為一個笑話？我想你最害怕的就是這種結果吧?！辈苡绖偨o龍筱語說，

　　“從初中到現(xiàn)在，你做的每件事都有一大幫人跟著，比如說你開的社團，比如說你組織的啦啦隊。

　　所以這次，你不僅害怕讀書社群成為一個笑話，更害怕自己失去了號召力？”

　　曹永剛這種赤裸裸的語言直擊龍筱語內心最深處，龍筱語自己都不愿意承認和相信、甚至都不敢提的心事：

　　我失敗了。

　　剛才余乾對自己的“諷刺”還在心頭縈繞，曹永剛又來了一個當頭棒喝……

　　在曹永剛這個同學時間不長，卻認識時間不短的老同學和老朋友面前，龍筱語不想再壓抑著自己，她停下來看了一眼曹永剛，眼里閃爍起淚花……

　　“走吧。”曹永剛對龍筱語笑了笑，繼續(xù)和她一起往食堂的方向走著，

　　“知恥近乎勇。

　　再說，現(xiàn)在也不是給你讀書社群，這個商業(yè)項目下失敗的結論的時候。

　　我只是說，我們喜歡成功，也要接受失敗?！?p>　　“又是你那個學生家長跟你說的？”龍筱語不好在這人來人往往的校園當中，把眼淚流出來，就用手輕拭一下眼角流出來的眼淚，笑著給曹永剛說。

　　“是的，是我那個學生家長跟我說的，他們還跟我說了網上的一句話，讓我自己去體悟，我想我現(xiàn)在說給你是最合適?！?p>　　“那句話？”

　　“不是那句話，是那些話。

　　那些話的意思是這樣的：

　　人的一生呢，做事情的過程要努力，但事情的結果要看淡。

　　因為結果有成功也有失敗。

　　大家只看到成功伴隨的收獲和喜悅，往往忽略了失敗帶給我們的經驗。”

　　“是嗎？”龍筱語對曹永剛的話來了興趣，扭頭含笑問。

　　“是啊，失敗就是讓我們吸取經驗教訓的。

　　你想想，既然沒有成功，那就是有許多原因導致的，當所有原因都被找到的時候，下次不就可以成功了嗎？

　　所以說，失敗是成功之母。”

　　“失敗是成功之母？哈哈。”龍筱語故意用笑聲來緩解自己的心情，也對面前這位“打擊”又開導自己的老同學和老朋友表示著感謝，說，

　　“失敗是成功之母。

　　你輔導的學生家長讓你從網上看的，就是這句話？”

　　“不，我剛才說的那一大段才是。

　　網上的原話應該是這樣的，我能記住幾句，就給你說幾句哈。”曹永剛笑著回憶，

　　“人所有的經歷都是過往，

　　所有的失敗都是經驗，

　　要用看淡一切的眼光看待自己所經歷和看到的一切，

　　所謂的得與失，成與敗，

　　都是人生的風情和風景……”

　　馬上要到食堂門口，龍筱語停下來，給曹永剛說：

　　“這是佛家的觀點，我們現(xiàn)在呀，年齡還小，不應該學佛，我們應該學的是儒家思想，我們要努力。

　　我教你一段話，你呀，周末再去輔導你那個學生的時候，給他的家長轉達一下。

　　我長話短說，保證你可以記得住?！?p>　　“好，你說吧！”