十五章 周賓（二）

　　“我說二位，你們是不是應(yīng)該先給我一個(gè)解釋？”

　　眼見朱四啥也沒說，就想推著他往外走，沈秋當(dāng)時(shí)就不干。

　　說好的看房、賣房呢？怎么到最后，莫名其妙的看了一出好戲，聽了一通故事，然后莫名其妙的又要趕人！這他&的，什么操作？沈秋想不明白。

　　朱四這才想起來，眼前的這位，可并不好惹。安撫不好，容易出大問題，連忙點(diǎn)頭作揖道。

　　“爺…我的沈爺，您消消火，這事怨我，您看這樣成不，咱先出去，回頭我再給您找處更好的行不行?！?p>　　“不行！”

　　沈秋的犟脾氣也上來了，明知道這其中還有別的問題?？珊闷婧λ镭垼悬c(diǎn)傻大膽的沈秋，還真想知道這亡命天涯的父子兩怎么就跟他買房聯(lián)系到一塊的。

　　面對沈秋的無賴做法，朱四也有點(diǎn)無可耐何，殺人滅口的心思都有?？蛇@只是想想罷了，除非他想和周賓一樣亡命江湖。

　　“哼……”

　　看到朱四滿臉討好，看著下跪的心思都有。站在一旁的周賓，更加不屑，哼了一聲，滿臉鄙視的看著對方。朱四終于爆發(fā)了：

　　“看什么看，還不是為了你，要不是為了你，我他嘛至于這么低三下四的求人！”

　　“我可……”

　　“是，我知道…你周老九牛，骨頭硬，是咱們師兄弟里面最不怕死的好漢?？赡阌袥]有想過，師父他三代單傳就剩你們家周文啦！你要是死了，他可怎么辦？他可才只有九歲呀！”

　　周賓很想說話，卻被朱四一連的問話給頂了回去，含著淚不知該說什么。朱四卻開始了火力全開模式。

　　“讓你入個(gè)洋教怎么了啦？命都快沒了，還計(jì)較這些。再說了，洋教不也是教嗎，你就當(dāng)出家當(dāng)個(gè)和尚，等以后事情過去了，再還俗不是一樣嗎！”

　　這倆人在那吵個(gè)沒完，沈秋則聽了個(gè)大概。逐漸明白了朱四找到自己的原因。

　　要知道，自從巨野教案發(fā)生之后，清政府的官員，再也沒敢管過關(guān)于外國傳教士的一切事情。即便是傳教士發(fā)展的教民和當(dāng)?shù)匕傩瞻l(fā)生沖突，官府也往往投鼠忌器，故意偏袒教民，甚至明知對方犯法也不敢拿辦。

　　這種情況下，一些有心人可就動(dòng)了心思。紛紛跑來入教，這些人可謂良萎不齊，什么樣的人都有。有的確實(shí)是被逼無奈，無路可走的。可更多的是一些居心不良的。他們借著洋人的勢作威作福，欺壓良善，甚至借機(jī)報(bào)復(fù)，血腥殺人的人都有。

　　對此教會(huì)方面，多數(shù)是裝聾作啞，故意偏袒。沈秋對此則深惡痛絕，可他什么辦法都沒有，只能每天專心教學(xué)，來麻醉自己。

　　可他沒想到，今天會(huì)出現(xiàn)這么一個(gè)情況。出于國家層面考慮，沈秋對于這種行為恨之入骨，正是這種行為的持續(xù)，才導(dǎo)致義和團(tuán)的興起和一系列的后續(xù)。

　　可事到臨頭，沈秋卻不知道該如何選擇。他想過不管不顧，一走了之，可這……唉……頭疼啊！

　?。ㄗ髡咭差^疼?。。?p>　　～～～

　　就這樣，朱、周二人一直吵，沈秋則和小男孩周文一起，可憐吧吧的看著。一直吵了小半天，二人吵乏了、吵累了，終于消停下來。

　　沒吵過周賓這個(gè)犟種的朱四，無奈的搖了搖頭，也不再顧及沈秋愿不愿意，推著他就向外走。

　　“朱四，你也太不把我當(dāng)人看了吧！”

　　“爺……你是我大爺，您就別添亂了行嗎！出去了我給您磕頭賠罪，您行行好，跟我走吧?！?p>　　沈秋還不愿走，朱四也只好無奈賠罪，可他手腳可沒停的意思，顯然打算，先把沈秋搞出去再說，反正，沈秋現(xiàn)在瘸了腿不是。

　　“唉…朱四，你又沒問過我是不是愿意保他？怎么就帶我來這的?！?p>　　“現(xiàn)在說這些，有什么意義，這個(gè)犟種，他死都不會(huì)入教的?！?p>　　朱四搖搖頭，喪氣的說道。

　　“我可沒說，他不入教就沒辦法保他呀！”

　　沈秋帶著淡定地語氣說著，把朱四拉住。心里卻嘆了口氣想：還是沒忍住??！

　　“不入教……保他？”

　　朱四顯然一直以來有個(gè)思維定式，好像只有入了天主教，才會(huì)得到洋人的庇護(hù)。一時(shí)間沒反應(yīng)過來。

　　“你是說？周九他不入你們的教，你們也愿意保他？”

　　朱四有些不確定的問道，沈秋則糾正道：

　　“是我！我的意思是說，他即便不入天主教，我也可以出面保他?！?p>　　“為什么？怎么保？”

　　朱四一臉懵逼的連問了兩個(gè)問題。沈秋看著對方有些懵逼的樣子，笑著回答道：

　　“不為什么，我想拜個(gè)師父，學(xué)習(xí)武功，這個(gè)理由可以嗎？”

　　沒想到，朱四一聽這個(gè)理由，頭搖的和撥浪鼓似的，拒絕道。

　　“這不可能，我?guī)煹馨鸭覀魑渌嚳吹谋让贾匾豢赡軅鹘o外……人”

　　他本來想說外國人的，害怕尷尬臨時(shí)改口道。

　　誰他&的，真的想學(xué)武拉去，這不是一借口嗎！你倆一對死心眼！沈秋見他問都不問周賓的態(tài)度，直接就給回決了，很生氣的心里罵著。

　　其實(shí)他還是對中國傳統(tǒng)武術(shù)，有那么一絲想法的，而心里的不快，多半來自“吃不著的葡萄是酸的”這種心理。

　　“哪……這樣吧。讓他到我們學(xué)校當(dāng)個(gè)體育老師，你看怎么樣？”

　　“體育？老師？”

　　朱四顯然沒明白，體育老師這名詞是什么意思。沈秋解釋道：

　　“體育老師，就是教人鍛煉身體的先生。聽說過八十萬禁軍教頭林沖吧？和他差不多…”

　　“那可不敢，教外國人練武？這可不行……”

　　“想什么呢？教的是教會(huì)學(xué)校的學(xué)生，才十來歲的中國娃！而且還不用你們傳那個(gè)“家傳”武術(shù)?！?p>　　沈秋被朱四的腦回路搞得哭笑不得，最后還在家傳二字上重重讀出，以示譏諷。

　　“那敢情好，這個(gè)好……體育老師……”

　　“好！還不跟你那個(gè)師弟說去？真是的……”

　　沈秋也對變成傻四的朱四無語了，這叫什么事??！

　　沈秋也是想了很久，才決定幫對方一把，雖然有點(diǎn)違背原則，可最后周賓的品性打動(dòng)了他，一個(gè)有強(qiáng)烈民族心的中國人，值得！