粗暴的將不甘心的日本鬼子趕走，沈秋喝了一口安馨重新端上來的茶水，心里感嘆：這幫小日本的鼻子可真靈，不過索爾維公會倒是個麻煩。
想了想沈秋也沒有放在心上，后世侯德榜前輩，不是做制堿行業(yè)做的風聲水起嗎！況且自己現在也沒有開辦制堿工廠的想法，應該沖突不大。
這倒不是沈秋自己不想，只是清政府的一個鹽業(yè)專賣才是制堿行業(yè)的最大攔路虎。如果是青島那樣的沿海城市就好了。
第二天，沈秋如約趕往自己的肥皂作坊。沈大年入股濟寧化工，當然要讓對方參觀一下生產車間不是。
過了正月十六，傳統的年才算正式過完，工人們也才剛剛上班。年前的訂單，積攢了一堆要趕緊生產，工人們都各自忙碌著。好在經過年前培訓工人大多明白自己該做什么，倒不再用沈秋指揮。
領著沈老爺子和他帶來的伙計們，在車間里轉了一圈，并給他們做了一個簡單的介紹。
打發(fā)了伙計們到各工位去學習，沈秋和沈大年這才到辦公室坐下。
“沈先生，我看這肥皂的工藝并不復雜，您就不怕別人偷學了去，跟咱們競爭嗎！”看完作坊，沈大年略有些失望的問道。
“沈老爺子眼光獨到??！”沈秋倒是挺高興的，對方能問出這個，顯然剛才是用了心的。
“沈老爺子不知，這肥皂看著簡單易造，其實不然，要想生產出合格的產品可并不那么容易。”
“首先原材料方面，所用的堿，都是我們經過提純所得，這些是我的學生們在別的地方完成的。再說這油，并不是所有的油類都適合，我們要反復驗證才得出的結果，才能知道那種油類又便宜又好用。單單掌握生產工藝，倒不是不能造出來，可這質量就差很多了?！?p> “再者說，就算對方將這些都學了去，那也無妨。我們的配方也不是一成不變的，我在學校的研究室一直在研究更好的東西。以后我們還要推出，香皂、、香水、透明皂、洗衣粉或者是別的化妝品一類的東西，這些才是大頭。別人想靠偷學工藝跟我們競爭，可并不容易。”
一大堆新名詞倒是把沈老頭給鎮(zhèn)的不輕，別的沒聽說過，倒是香水的印象深刻。他的那幾個姨太太，可沒少為這個爭風吃醋，這種東西可是賊拉拉的貴??！
想到自己的作坊，哦不，是工廠將來也能生產這個，沈老爺子心頭火熱。好在他年老穩(wěn)重，不過這心算是放了下來。
有了沈家的加入，濟寧化工資本也算雄厚起來。濟寧地處京杭大運河沿岸，交通便利沈家又有現成的銷售渠道，所以銷售方面不用發(fā)愁。這樣一來，工廠的規(guī)?？隙ㄒ獢U大，該招工的招工，生產設備倒是好說，多是一些鍋碗瓢盆一類的。不過為了以后的發(fā)展，沈秋和老爺子商量一下又從德國訂購了一套生產設備。
對于這點沈老爺子出乎意料的贊同，畢竟他也很向往能夠生產自己的香水。
接下來就是管理的問題，本來沈秋想著依靠沈家現成的掌柜、伙計那一套，可后來才發(fā)現行不通。
此時的中國，店鋪的規(guī)矩，學徒進店鋪先要認師父，一干三年連工錢都不發(fā)。顯然不符合現代化的發(fā)展。
為此沈秋又和沈老爺子深談了一次，專門編寫的一套工廠的管理辦法，下發(fā)到每一個新任命的管理人員手中。
不懂！怎么辦？……
沈秋的辦法就是，上課。
為此，沈秋專門開辦了一屆工商管理班。
1898年，農歷正月二十五，，夜，濟寧化工有限公司，沈秋抱著新寫的工商管理辦法，走進了會議室。
沒辦法，此時學校已經新學期已經開課，白天他可沒時間，給這幫人上工商管理課。
會議室中，十幾盞煤油燈照的燈火通明，沈秋瞅了瞅在座的學生，大多三十歲靠上，偶爾有幾個看起來四五十歲的樣子。
這些人，大部分是沈家的掌柜或者伙計，也有幾個是從工廠新招收的工人們挑選出來聰明識字的。全都好奇的看著沈秋，好在他們知道沈秋的身份，倒沒人敢挑釁。沈秋也不廢話，當下咳嗽一聲，就開講啦：
“我叫沈秋，接下來我會給你們講一下，工廠的管理辦法。有什么聽不懂的，可以舉手提問?！?p> 看看下面，沒人發(fā)問，沈秋繼續(xù)講課………
沒吃過豬肉，還沒見過豬跑嗎！來自后世知識大爆炸時代，工商管理簡直是爛大街的專業(yè)，就算是個小孩都能說出個一二三來。雖然自己沒正二八經的上過。但基本的原則還是懂的，剩下的就要靠邏輯推論一點點的填補。
科學，是什么？
科學就是大膽的設想，小心的驗證，然后再細心的總結。
工商管理學，大膽的想法不用沈秋發(fā)愁，后世的想法千奇百怪。小心的驗證，也不用沈秋再試，畢竟，多少代人前仆后繼走出來的。
剩下的就是，細心的總結啦。這點，也好說，工商管理很復雜，但現在沈秋能用到的就那么幾條，他只要結合當下情況，給在坐的學生掰開揉碎講出來就行。
沈大年給他找來的多是一些有點基礎的人員，最起碼聰明、認字，不用沈秋再開辦掃盲班。
沈秋即是老師，又是老板，這幫人即使對他的規(guī)定不清楚不明白，也只能執(zhí)行。沈秋又把對工商管理的理解和應用跟這些以后的待遇和地位掛鉤，由不得這些人不使勁學習。
就這樣，沈秋隨手所寫的工商管理辦法，慢慢的傳播開來成為了中國近代工廠的金科玉律，這倒不是沈秋沒想到的。
他還沒想到，斷斷續(xù)續(xù)的，工商管理課隨著自己公司的發(fā)展，他一直上了一年多。
直到后來，他所創(chuàng)辦的大學，專門開辦了這個專業(yè)，有了專門的老師，他才算交卸了任務。