第四章：周芷若的明悟

　　看著余梵遠(yuǎn)去的背影，周芷若愣愣的站在原地，不知所措。又看了正躺倒在地上并不打算起來(lái)的老師，眼中閃過(guò)一絲厭惡。

　　她其實(shí)也挺討厭總是拿別人家長(zhǎng)說(shuō)是的老師。但也沒(méi)有像余梵那樣畢竟她還想拿畢業(yè)證，將高中好好的讀完，所以也沒(méi)有放著那老師不管。

　　又看了一眼余梵離開(kāi)的方向。咬了咬牙，朝著樓下的醫(yī)務(wù)室跑去。邊跑眼中強(qiáng)忍著的淚水終于是忍不住的滴落了。

　　“為…為什么明明我是在幫你……”

　　其實(shí)她感覺(jué)自己還是挺委屈的，她不過(guò)只是想讓余梵停下來(lái)讓他不要那么沖動(dòng)?？伤麨槭裁磿?huì)那樣，就冷冷的看了一眼她什么都不說(shuō)就離開(kāi)了，明明自己是想幫他而已。

　　沒(méi)過(guò)多久，終于是來(lái)到了醫(yī)務(wù)室門(mén)前。調(diào)整好心情，將眼角的淚水擦干隨后輕輕的敲了敲門(mén)。

　　“咚～咚咚～”

　　開(kāi)門(mén)的是一位穿著白大褂，頭發(fā)略顯花白的老師。此時(shí)他正一手拉著門(mén)把手，一邊轉(zhuǎn)頭對(duì)著后面的那數(shù)學(xué)老師說(shuō)著什么。

　　“老陸啊！你教書(shū)這么多年白教了連學(xué)生作業(yè)多不多，都不知道？”

　　數(shù)學(xué)老師有點(diǎn)無(wú)奈的對(duì)那還打算繼續(xù)爭(zhēng)論下去的保健老師說(shuō)道“唉～我說(shuō)，老李咱大待會(huì)再聊，先看看這位同學(xué)有什么事?！?p>　　“誒～對(duì)了這位女同學(xué)，你怎么了？怎么眼睛紅紅的是不是受誰(shuí)欺負(fù)了？”那位姓李的老師，一拍腦袋反應(yīng)過(guò)來(lái)，看向了正站在門(mén)口的周芷若，見(jiàn)她眼眶泛紅不由得開(kāi)口詢問(wèn)道。

　　感受著從那導(dǎo)師身上傳來(lái)。傳來(lái)的關(guān)懷的感覺(jué)，周芷若強(qiáng)忍住即將再次滴下的眼淚，然后又想到了那個(gè)正在走廊上躺著的老師。眼中閃過(guò)一絲不屑，但出于無(wú)奈只好不情愿的對(duì)著醫(yī)務(wù)室的兩個(gè)老師說(shuō)道：“老師，剛剛有個(gè)老師誤會(huì)了余梵，余梵一氣之下就把那老師給打了！現(xiàn)在那個(gè)老師正躺在走廊上，你們快過(guò)去看看吧！”

　　“啊，還有這事？余梵不是剛剛才從醫(yī)務(wù)室走出去嗎？”兩個(gè)老師明顯對(duì)這個(gè)消息感到極為震驚。

　　“嗯！是的就是在剛剛碰見(jiàn)的?！?p>　　不再多問(wèn)，趕忙叫周芷若帶著他們趕往了那個(gè)被打的老師所在的地方。

　　一邊走著那個(gè)穿著白大褂的老師。皺著眉對(duì)著周芷若問(wèn)道：“是不是發(fā)生了什么，還有你怎么會(huì)看見(jiàn)呢？現(xiàn)在應(yīng)該是上課時(shí)間吧！”

　　周芷若有些不好意思的低下了頭，紅著臉小聲解釋道：“我出來(lái)上個(gè)廁所正好碰見(jiàn)了余梵就問(wèn)了問(wèn)他的情況，然后被那個(gè)老師給碰見(jiàn)了?！?p>　　“他誤以為我們?cè)谡剳賽?ài)……”說(shuō)到這時(shí)周芷若臉色又是紅上了幾分，聲音都變小了許多。

　　不過(guò)一想到兩個(gè)老師還在旁邊聽(tīng)著，只好將心里的雜念甩去，繼續(xù)的說(shuō)道：“然后就說(shuō)了一些關(guān)于沒(méi)有教養(yǎng)的之類的話。余梵好像是很討厭這樣的話題，一氣之下就把那個(gè)老師給打了?！?p>　　“唉～怪不得，這個(gè)余梵是個(gè)孤兒，在他面前提及教養(yǎng)這種事情，不生氣才怪！但應(yīng)該也不至于會(huì)動(dòng)手啊？”旁邊的數(shù)學(xué)老師聞言嘆了口氣，想到了關(guān)于余梵的身世。他也是有些同情。

　　本來(lái)對(duì)于余梵打老師這種事情，他還是很氣憤的畢竟就算成績(jī)?cè)俸玫赖虏恍谐隽松鐣?huì)也就是一個(gè)高級(jí)一點(diǎn)的犯罪分子罷了。他可不想教出這樣的學(xué)生，現(xiàn)在知道了事情的前因后果心中的氣憤也減輕了幾分。

　　一旁穿著白大褂與他并肩走著的老師聽(tīng)見(jiàn)他所說(shuō)的話，也是贊同的點(diǎn)了點(diǎn)頭。畢竟對(duì)一個(gè)沒(méi)有家長(zhǎng)的學(xué)生，談教養(yǎng)這種事情是很傷人的。但打老師這個(gè)事可不能這么算了。所以皺著眉頭的他也是開(kāi)口說(shuō)道：“雖然是那個(gè)老師，不該說(shuō)出那樣的話，但學(xué)生打老師這個(gè)事可不能這么算了，就算是個(gè)好學(xué)生也不行！”說(shuō)完看了那個(gè)數(shù)學(xué)老師一眼，很明顯這些話是說(shuō)給他聽(tīng)的，一個(gè)班主任的權(quán)利還是挺大的，更何況這個(gè)數(shù)學(xué)老師可是學(xué)校的幾大招牌之一。

　　姓陸的數(shù)學(xué)老師聞言也點(diǎn)了點(diǎn)頭。不過(guò)，一想到余梵的性格在班上一直都挺好的，因此，對(duì)于這事還是有些疑惑的。不過(guò)就當(dāng)他眼角的余光掃到了旁邊的周芷若時(shí)心中頓時(shí)了然。估計(jì)還有幾分這個(gè)女生的問(wèn)題。

　　“…………”但旁邊的周芷若就沒(méi)有這么淡定了，剛想開(kāi)口說(shuō)說(shuō)些什么的她就被數(shù)學(xué)老師的眼神給制止了。

　　沒(méi)過(guò)多久，三人就走到了那一條走廊，那名穿著白大褂的老師走了過(guò)去檢查起了那名老師的傷勢(shì)。但周芷若和數(shù)學(xué)老師并沒(méi)有跟上，而是跟著他來(lái)到了辦公室。

　　“坐吧！好好跟我講講細(xì)節(jié)，這樣我才能幫他?！眮?lái)到辦公室。那新路的數(shù)學(xué)老師對(duì)著周芷若說(shuō)道。

　　“嗯?！陛p輕點(diǎn)了點(diǎn)頭，低低的應(yīng)了一聲的周芷若顯然知道那老師說(shuō)的他是誰(shuí)。隨后便是面色羞紅的開(kāi)始講起了這件事的細(xì)節(jié)部分。包括了其實(shí)她是故意碰見(jiàn)余梵想感謝他曾救過(guò)自己。

　　“………我沒(méi)能再一次拉住他。”

　　“哦，也就是說(shuō)，你已經(jīng)阻止了余梵一次了是吧?！辈[了瞇眼那數(shù)學(xué)老師更加的了然了，余梵這顯然是因?yàn)槟莻€(gè)老師說(shuō)周芷若的壞話，再加上本來(lái)心情就不太好，所以一氣之下才動(dòng)手的。

　　又看了看旁邊周芷若一臉委屈的樣子，也知道她肯定是沒(méi)有意識(shí)到這一點(diǎn)不過(guò)也沒(méi)有開(kāi)解她雖然他并不反感學(xué)生們談戀愛(ài)，但作為一個(gè)老師，他也不能做過(guò)多的幫助。

　　想了想又對(duì)旁邊的周芷若一臉認(rèn)真的說(shuō)道：“你要是真的想與余梵談戀愛(ài)的話，那么就努力學(xué)習(xí)吧！”

　　一直期待著他說(shuō)出些什么解決辦法的周芷若，聽(tīng)到他開(kāi)口的第一句話，就愣在了那里，心中想著“什么??？誰(shuí)會(huì)喜歡那個(gè)笨蛋?！钡敲嫔系男呒t還是出賣(mài)了她。

　　看著面色羞紅的周芷若知道自己猜對(duì)的猜對(duì)了的書(shū)學(xué)老師面上露出了一絲笑意。似調(diào)侃又似認(rèn)真的說(shuō)道：“他的成績(jī)，可是很好的！要是真的想。與他在一起的話。你必須加倍的努力了?！?p>　　周芷若見(jiàn)老師一副認(rèn)定的樣子，慌忙的擺著手，面色愈加的羞紅，急忙反對(duì)道：“沒(méi)…沒(méi)有我才不喜歡他?！敝皇钦Z(yǔ)氣并沒(méi)有那么的堅(jiān)定。

　　數(shù)學(xué)老師淡淡一笑，隨后面色嚴(yán)肅的說(shuō)道：“呵呵，你也先別急著說(shuō)不，聽(tīng)我給你分析一下，余梵按照這樣下去一定能考到985，我看你現(xiàn)在的成績(jī)也就是勉強(qiáng)能摸到重本線。你想想如果你們不能考上同一所大學(xué)的話，那現(xiàn)在再怎么樣都是無(wú)用功?！?p>　　周芷若聞言陷入了深思之中，不過(guò)一想到余梵離開(kāi)時(shí)那冰冷的目光美眸就不自覺(jué)的暗淡了幾分，還有打老師這件事情還沒(méi)有解決她總覺(jué)得不安心。

　　已經(jīng)年近中年的老師，哪能不知道周芷若現(xiàn)在在想什么，心中暗暗感嘆余梵的運(yùn)氣真是太好了，竟然能遇到這么好的女孩，還沒(méi)有與他怎么樣就為他擔(dān)心這擔(dān)心那。

　　為了自己的學(xué)生的清白也為了見(jiàn)證一段美好的校園愛(ài)情，因此也是開(kāi)口保證道：“余梵的事，你也不用太過(guò)擔(dān)心。既然他是我的學(xué)生那我就一定不會(huì)讓他就這樣被開(kāi)除，況且是那個(gè)老師說(shuō)話不過(guò)腦子。但是打老師這種事非同小可，有一些處分還是不可避免的畢竟關(guān)乎學(xué)校臉面?！?p>　　本來(lái)還有些黯然神傷的周芷若，聽(tīng)到這些話頓時(shí)來(lái)了精神，連連對(duì)著老師感謝道：“真的嗎，真是太感謝您了?！?p>　　“沒(méi)關(guān)系，老師職責(zé)所在，我不得不提醒你，一定要講自己的成績(jī)趕上去不然就算你們真的在一起了，那你也不能幫助他什么，只能成為他的累贅?！?p>　　看著好似又想到什么興奮逐漸褪去的周芷若淡淡道：“還有好好想想，或許許多事情不是你想的那樣的。走吧，先回教室吧！”

　　也不管聽(tīng)了他的話怔怔地坐在那里的周芷若，夾著教案徑直的走出了辦公室。

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