安康頭腦中那奇怪的聲音持續(xù)了將近兩個(gè)小時(shí)才結(jié)束。
他的大腦中前所未有地充斥了大量的迷團(tuán)和大量的信息。剪不斷理還亂，腦子越用越糊涂。他索性不想了，再次倒頭入睡。
這一次沒有碰到任何問題，安康終于安靜地睡到了清晨。
姐姐安逸雨是和弟弟安福一起來到安康房中的。
“阿康，聽說昨夜有可疑之人在你屋外？”安逸雨關(guān)切地問。
“是的。姐姐昨夜可安好？”
安逸雨點(diǎn)點(diǎn)頭：“以后可得多提防些?！?p> 安福嘴里塞滿的餅還沒有吞下去就鼓著腮幫子說：“嗯嗯，早上爹出門前已經(jīng)吩咐過了，讓護(hù)院家丁這些天多留神。他還在你們的院子每天安排兩個(gè)家丁守夜。今兒去學(xué)堂，爹爹也安排了四個(gè)家丁跟咱們一同去?！?p> 聽安福提到學(xué)堂，安康想起來了：“對(duì)了，昨日你一個(gè)人去學(xué)堂，那些同學(xué)沒有再欺負(fù)你吧？”
安福把安康的餅從包里掏出來一邊往安康嘴里喂一邊揮舞著另一只胖胳膊說：“沒有。他們昨日對(duì)我可好了，還特地從家里帶了好吃的給我吃，好玩的給我玩。我這都是沾了大哥的光啊。”
這兩個(gè)傻兄弟對(duì)話的時(shí)候，姐姐安逸雨通常是安靜地在一旁聽著。這么些年來，她早就習(xí)慣了。她要做的，就是照顧好弟弟，至于他們的瘋言瘋語她從不在意。
只是今天，安逸雨看自己這個(gè)同父同母的弟弟的目光變了。那目光中除了包含了姐姐的關(guān)愛、母親般的慈愛，還有似乎自己終于完成了一件藝術(shù)品一般的成就感。
弟弟長(zhǎng)大了，弟弟懂事了。而這似乎是一夜之間發(fā)生的事。
多么奇怪，又多么讓人欣慰。
帶著傻弟弟安福，領(lǐng)著四個(gè)家丁，安康雄糾糾氣昂昂地去學(xué)堂。
然而，坐在車中的安康卻始終有一種被人窺視的感覺。即便是把簾子放下隔斷了馬車內(nèi)外的視線，也依然有這種感覺。似乎有一雙能穿透任何物質(zhì)的眼睛始終在盯著他。
這種感覺讓安康有些不自在。
難道是因?yàn)樽蛱煲估镒约旱膸客庹玖藗€(gè)不明身份的人，導(dǎo)致自己產(chǎn)生臆想？
安康走進(jìn)學(xué)堂之后，那種被人窺視的感覺就憑空消失了。
老先生對(duì)安康、安福這一對(duì)兒傻學(xué)生還是不理不問的，但那些學(xué)生們看這兄弟倆的眼神卻熱情似火。
照例，先生把當(dāng)天的課講完就離開了。先生前腳一走，學(xué)生們后腳就把安康、安福兄弟倆圍住了，向安康大獻(xiàn)殷勤。不多時(shí)，安康的桌上就堆滿了零食和玩具。
零食嘛倒是可以笑納，玩具就算了。再好玩的玩具哪有《王者榮耀》好玩？
唉，如果能搞到一個(gè)平板或者手機(jī)就好了……
哦，就算是有了手機(jī)，沒有WIFI也是徒然??！
安康想到他在地球上聽到的一個(gè)段子：如果有來世，我愿投生到一個(gè)永遠(yuǎn)都有WIFI信號(hào)的凈土。
安康那時(shí)候還把這當(dāng)作一個(gè)笑話，但是現(xiàn)在，他認(rèn)為這一句話才是這個(gè)世間的真諦。
少年不識(shí)愁滋味，只因未到傷心處。
而少年的意氣風(fēng)發(fā)，只是因?yàn)橛腥四軌蝾I(lǐng)著他們尋樂子。
這個(gè)時(shí)代的斗狗走馬，這些紈绔子弟早就玩膩了。當(dāng)他們從安康那里聽到各種無法描述的樂趣時(shí)，他們衷心地向安康表達(dá)了他們的集體意愿——讓安康當(dāng)他們的大哥。
安康真正收服這些少年，并不是憑他的武力，也不是憑他描述的那些可望不可及的樂趣，而是憑著他的一種特殊技能——他能用原力暫時(shí)提高這些少年學(xué)生們的記憶力。
安康降落到這個(gè)星球之前，神秘星系的外星人在他的心臟里植入了一個(gè)原力發(fā)射器。這個(gè)發(fā)射器靠安康的心臟提供動(dòng)力。只要安康的心臟還能跳動(dòng)，發(fā)射器就有動(dòng)力。
安裝這個(gè)發(fā)射器之后，身體的排異反應(yīng)十分厲害。許多人就是因?yàn)橥Σ贿^排異反應(yīng)而死去了。安康之所以能成為降落在這個(gè)星球的幸運(yùn)兒并不僅僅是他擊敗了所有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，還包括他從各種測(cè)試、實(shí)驗(yàn)中生存了下來。
原力發(fā)射器的工作原理是把安康的原力搜集起來以波的形式發(fā)射出去。這種波可以對(duì)安康身邊的人有特定的作用，如果安康讓波具有方向性的話，傳播的距離就會(huì)稍長(zhǎng)一些。和WIFI無線路由器差不多。
沒有WIFI，卻有一個(gè)路由路。安康每念及此，都有種想去廁所蹲著哭的沖動(dòng)。
這個(gè)原力發(fā)射器可以用來將覺醒者的原力激發(fā)出的特殊技能施放給目標(biāo)人群。現(xiàn)在安康施放的就是強(qiáng)化記憶的功能。
“你過來?！卑部迪蛞粋€(gè)拿著書簡(jiǎn)一邊湊熱鬧一邊背書的少年勾勾手。
“這卷書你背誦多久了？”安康把他的書簡(jiǎn)拿在手中翻了翻。
“兩天?！?p> “背會(huì)多少了？”
“三分之一?！?p> “你想半個(gè)時(shí)辰內(nèi)把這卷書背完么？”安康拍拍書簡(jiǎn)含笑問。
“這……怎么可能？”
安康讓這個(gè)少年端正坐好，然后一邊催動(dòng)原力，一邊用雙手把他的太陽穴揉搓了一會(huì)兒，拍拍他的肩膀說：“好了，你再背誦一次試試？”
那少年半信半疑地捧著書簡(jiǎn)到一個(gè)安靜地角落背書去了。
沒多久，就見那少年手舞足蹈起來：“奇哉！奇哉！”
其他學(xué)生見狀，排著隊(duì)請(qǐng)安康給他們做按摸。
果然，在安康用雙手揉搓學(xué)生們的太陽穴之后，他們的記憶力就獲得了極大的提升。
其實(shí)，揉不揉搓太陽穴不是重點(diǎn)，重點(diǎn)是安康想讓這件事看起來比較有儀式感。安康將其美其名曰自創(chuàng)的快速記憶法。
有著如此強(qiáng)悍的學(xué)習(xí)法寶，安康如果都沒有資格做學(xué)生們的大哥，還有誰能有這個(gè)資格？
返回學(xué)堂的先生一如既往地抽查學(xué)習(xí)們背誦課文的情況。
當(dāng)一個(gè)學(xué)生把課文背到他忍不住打斷的時(shí)候，先生震驚了。
當(dāng)另一個(gè)學(xué)生比前一個(gè)學(xué)生背誦得更多更流暢的時(shí)候，先生再次震驚了。
當(dāng)一個(gè)又一個(gè)學(xué)生都圓滿地展現(xiàn)了非同尋常的刻苦學(xué)習(xí)的精神與成果時(shí)，先生幾乎要癲狂了。
最后，先生將目光投向了趴在桌子上打呼嚕的胖子安福。這個(gè)成天只知道酣睡的傻胖子，總不至于也會(huì)背了吧。
先生走到安福面前照著他的后腦勺就是一巴掌。
安福睜開迷蒙的雙眼，渾然不知身處何處。
“你將今日的那卷書背來聽聽?！毕壬鷧柭暤馈?p> 安福噌地從椅子上站起來就開始背誦。他越背越快，越背越流暢，最后竟然背得搖頭晃腦、酣暢淋漓。
“蒼天哪！大地啊！我史某人真是個(gè)天才授業(yè)師！”聽完安福背誦的先生步履蹣跚地走到窗邊，眼中噙滿了激動(dòng)的淚水，臉上呈現(xiàn)出返老還童的色彩。
作為一名學(xué)堂的先生、一名授業(yè)師，最大的成就難道不是教出一幫杰出的弟子？
原來這些不成器的公子哥兒們以前都是裝出來的。今天才知道他們是多么優(yōu)秀、多么聽話的孩子啊。我以前對(duì)他們似乎太嚴(yán)格了些。不是似乎，是確實(shí)太嚴(yán)格了。以后一定要待之以寬容。
待之以寬容？這怎么行？我一個(gè)如此天才之授業(yè)師，一定要要對(duì)這些璞玉加倍精雕細(xì)琢才行。
安康正含笑欣賞眼前發(fā)生的場(chǎng)景時(shí)，一個(gè)新任務(wù)的界面出現(xiàn)在安康眼前——
【任務(wù)】原力提升到10點(diǎn)
【獎(jiǎng)勵(lì)】獲得5點(diǎn)原力
“系統(tǒng)你終于醒啦？昨天夜里你跑哪里去了？”安康在頭腦中問。
“哪里也沒有去。我好像受到干擾了?！毕到y(tǒng)回答。
“就是那個(gè)雜亂的電磁波？”
“是的?！?p> 安康問：“那個(gè)電磁波昨天折磨了我兩個(gè)小時(shí)。這電磁波是從哪個(gè)方位、哪個(gè)星系發(fā)來的你知道嗎？”
“不是從外面來的，是從你身體里面來的?！?p> “身體里面？”安康大驚，“身體的哪里？”
“不知道?！?p> 身體里面？身體里面？
安康把這四個(gè)字翻來覆去地咀嚼了幾遍，突然從頭腦中抓到了點(diǎn)兒什么——和那個(gè)會(huì)【偷盜】技能的猥瑣家丁交手后，似乎總是有種身上有什么東西被偷走的感覺，可是又沒有發(fā)現(xiàn)到底少了什么東西。
現(xiàn)在安康終于想明白了。自己并沒有少任何東西，反而多了一個(gè)東西。
這個(gè)道理是顯而易見的。那個(gè)家丁既然擅長(zhǎng)順手牽走別人家的羊，自然也會(huì)神不知鬼不覺地把一只新羊送到別人家的羊圈里。
他把一個(gè)東西裝到了我的身上，而我竟然渾然不覺。
太可怕了！
這個(gè)人有這種手段，如果想要暗殺我豈不是很容易？無論是下毒還是打藥都易如反掌。
不過，這個(gè)人顯然目的并不是為了暗殺我，要不然我早就死透了。
既然如此的話，那他給我裝了一個(gè)能產(chǎn)生電磁波的東西到底是為什么？
安康又聯(lián)想起昨天晚上發(fā)生的事情。那個(gè)偷偷來到自己房外的不明身份的人，看身形和那個(gè)猥瑣家丁倒是十分像。
他昨晚神不知鬼不覺來我這里，到底是要做什么？
安康越想心里越驚。
事情似乎比他想象的更加復(fù)雜了。
系統(tǒng)給出的那個(gè)任務(wù)界面還亮閃閃地在安康的眼前晃動(dòng)著。
現(xiàn)在的安康只有5點(diǎn)原力。其中2點(diǎn)原力是他在神秘星系中經(jīng)歷無數(shù)個(gè)日月和磨難才得到的。剩下的3點(diǎn)原力得來的速度倒是快，但那是打敗了兩個(gè)人完成了系統(tǒng)任務(wù)得到的獎(jiǎng)勵(lì)。
現(xiàn)在系統(tǒng)直接就給了一個(gè)原力提升到10點(diǎn)的任務(wù)，這也意味著不會(huì)再有別的獎(jiǎng)勵(lì)原力的任務(wù)。
完全靠我自己把原力再提升5點(diǎn)？這個(gè)任務(wù)是不是太難了點(diǎn)兒？
當(dāng)然，現(xiàn)在的安康還有一個(gè)比這個(gè)系統(tǒng)任務(wù)更重要也更緊迫的任務(wù)——制止隕星墜落，避免他家所在的這座城被毀滅。