“阿康，阿康，你怎么啦？”這是安逸雨的聲音。
“大哥，大哥，你怎么啦？”這是安福的聲音。
“啁啁，啁啁，啁啁啁啁？”這是大鵬的聲音。
安康醒來(lái)聽(tīng)到一陣雜亂之聲。
“我是不是暈過(guò)去啦？暈了多久？”安康問(wèn)。
“大概一盅茶的功夫?！卑惨萦昊卮?，“你剛才怎么了？”
“我也不知道。讓我感受一下?！?p> 安康查看了一下自己的屬性——
剛才還滿血的149點(diǎn)【原力】，現(xiàn)在只剩下了0點(diǎn)。
安康剛才施放的火系技能，其實(shí)就是一個(gè)最稀松平常的技能，煙花。
他本來(lái)想放個(gè)煙花來(lái)慶祝自己實(shí)現(xiàn)破界的。
沒(méi)想到這個(gè)人畜無(wú)害的煙花放出去之后，竟然變成了威力無(wú)比的流星火雨。
而且這個(gè)大煙花一下就把安康所有的149點(diǎn)原力都耗空了！
震驚！太震驚了！
破界之后，自己的火系技能威猛是威猛，可是原力的消耗也太大了吧？
這就相當(dāng)于以前自己的軍火庫(kù)里塞滿了常規(guī)武器，現(xiàn)在軍火庫(kù)里所有的常規(guī)武器都變成了核彈，而且只有一枚。
我該是高興呢，還是高興呢？
安康欲哭無(wú)淚。
“大哥，你現(xiàn)在怎么樣？要不我去學(xué)堂向先生請(qǐng)個(gè)假？”安福關(guān)切地問(wèn)。
這個(gè)家伙經(jīng)常被學(xué)堂里的那個(gè)史先生責(zé)罵、打板子，已經(jīng)對(duì)他有了天然的恐懼情緒。
安福眼看在這個(gè)小宇宙里耗了不少時(shí)間，生怕小長(zhǎng)假之后第一天上課就遲到。
“阿福，我沒(méi)事。第一天上學(xué)還是盡量別遲到了。我們這就去學(xué)堂吧。哦對(duì)了，你就呆在小宇宙里，和大鵬金翅鳥(niǎo)學(xué)習(xí)一下怎么飛行和降落吧。這個(gè)飛行的法術(shù)我可沒(méi)法教你?！?p> 安康把安福留在小宇宙里，帶著安逸雨出去了。
安逸雨一直把安康送到馬車(chē)上，千叮嚀萬(wàn)囑咐，就好像安康要出遠(yuǎn)門(mén)似的。
馬車(chē)啟動(dòng)了，安康從車(chē)窗里看著安逸雨漸漸變遠(yuǎn)變小的身影。心里一陣感動(dòng)。
這個(gè)知書(shū)達(dá)理、行為優(yōu)雅、看起來(lái)柔弱的女子，在固山城之戰(zhàn)中卻是像男人一樣不懼兇險(xiǎn)，始終與他和弟弟安福并肩作戰(zhàn)。
那一刻的她，矯健得就像西方傳說(shuō)中的亞馬遜女戰(zhàn)士一樣。
不知道有多少次，都虧了她的獨(dú)門(mén)暗器，才解了安康、安福和其他原力覺(jué)醒者的危機(jī)。
到了學(xué)堂門(mén)口，安康把安福從小宇宙里放出來(lái)，一起進(jìn)了學(xué)堂。
不幸的是，他們還是遲到了。
一進(jìn)門(mén)，安氏兄弟就看到了史先生那招牌式的怒容。
安福惴惴不安地小聲對(duì)安康說(shuō)：“大哥，今天的板子可免不了了?！?p> 安康不禁長(zhǎng)嘆：唉，英雄末路??！
史先生踱到安氏兄弟面前問(wèn)：“安康，是你教他們法術(shù)的？”
一人做事一人當(dāng)。安康把胸一挺，朗聲說(shuō)：“是的。先生，有何責(zé)罰，就沖我一個(gè)人來(lái)吧。”
史先生哼了一聲：“責(zé)罰當(dāng)然要有?！?p> 隨即這位威嚴(yán)的先生突然壓低了聲音問(wèn)安康：“你看我……能不能學(xué)……那個(gè)法術(shù)？”
安康：“?。俊?p> 安福：“?。俊?p> 史先生的臉突然紅了：“如果年紀(jì)太大不能學(xué)的話，那我就……”
“能，能。太能了！史先生才高八斗、學(xué)富五車(chē)，學(xué)法術(shù)豈不是輕松得很？”
“當(dāng)真？”史先生的眼中流露出驚喜的神情。
“當(dāng)真！絕對(duì)當(dāng)真！”
“那……”
“不過(guò)，我有個(gè)條件。”安康說(shuō)。
“什么條件？”史先生緊張地問(wèn)。
“能不能把每天在學(xué)堂里學(xué)習(xí)的時(shí)間勻我半天？”
“這個(gè)……”史先生摸了摸胡子，“倘若學(xué)生們能把每日的課業(yè)都學(xué)完的話，自然不在話下?！?p> “好，我們成交。”安康向史先生伸出手，準(zhǔn)備和他握手。
史先生愣了：“?。拷裉炷汶m然遲到了，但是不必打板子?！?p> “哦?！卑部挡缓靡馑嫉匕岩帐值氖挚s回來(lái)，和安福坐到了自己的位子。
這個(gè)學(xué)堂并不是公學(xué)，而是一個(gè)由城里的官宦人家合辦的私塾，分為初級(jí)和高級(jí)兩個(gè)班。
初級(jí)班是給三歲到十歲的孩子們上的，叫蒙學(xué)。主要是以啟蒙教育為主。
高級(jí)班是給十歲以上的孩子們上的，年齡不封頂，叫幼學(xué)。教學(xué)的內(nèi)容五花八門(mén)什么都有。
在這個(gè)年代還沒(méi)有興起科舉考試。官宦子弟們晉升的途徑有兩類(lèi)。一類(lèi)是立過(guò)功的，則由國(guó)家按功行賞，委任相應(yīng)的官職。一種是等著職位空缺之后由人舉薦。
但通常的情況下空缺的職位都是僧多粥少，所以大量的官宦子弟處于無(wú)所事事游手好閑的狀態(tài)。因此在學(xué)堂里除了蒙學(xué)之外還設(shè)了幼學(xué)，目的是為了把這些游手好閑的公子哥兒管理起來(lái)，省得出去惹是生非。
蒙學(xué)的先生一般是外聘的，但幼學(xué)的先生一般也是出自官宦世家。否則的話，哪里能管得住這些無(wú)法無(wú)天的官家公子、少爺們。
幼學(xué)的先生也十分清楚自己的職責(zé)，所以會(huì)給學(xué)生們大量的學(xué)習(xí)壓力，讓他們窮于應(yīng)付課業(yè)而沒(méi)有時(shí)間出去斗犬走馬。就是因?yàn)檫@個(gè)原因，所以先生在學(xué)堂里填充了大量的五花八門(mén)的內(nèi)容。
現(xiàn)在安康提出來(lái)他要在學(xué)堂中開(kāi)設(shè)“法術(shù)”課程，史先生自然也不反對(duì)。只要不瞎折騰，史先生還巴不得安康這個(gè)班長(zhǎng)能為他多教幾門(mén)課，為他分憂。
安康與史先生達(dá)成的協(xié)議令所有少年們也十分高興。他們終于可以堂而皇之地練習(xí)法術(shù)了。
固山城之戰(zhàn)是一次實(shí)戰(zhàn)。所有的少年學(xué)生們從這一次戰(zhàn)斗中體會(huì)了強(qiáng)大與弱小的本質(zhì)差別。
宋夏陽(yáng)等原力覺(jué)醒等級(jí)高的人在戰(zhàn)斗中可謂出盡了風(fēng)頭，也獲得了令自己法術(shù)快速增長(zhǎng)的大量經(jīng)驗(yàn)。
而弱小者獲得實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)也十分稀少。
總之，強(qiáng)者愈強(qiáng)，弱者愈弱。
要成為強(qiáng)者還是弱者，全看自己的努力程度。
宋夏陽(yáng)的妹妹宋秋霜就是一個(gè)典型的刻苦學(xué)習(xí)的好榜樣。她利用了一切可以利用的機(jī)會(huì)，用她那丑陋的板磚拍碎了無(wú)數(shù)野獸的腦袋。
現(xiàn)在這個(gè)宋秋霜和安福一樣，走到哪兒都拎著自己的板磚。
威風(fēng)凌凌，霸氣十足。
別人敢不敢惹這姑娘安康不知道，反正安康自己沒(méi)事兒離宋秋霜遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。怕一言不合她的板磚拍在自己腦袋上。
這一天師生之間相處十分和諧。
史先生年紀(jì)雖然大，但是卻有著天生的求知欲，而且他的心性也比那些少年們沉穩(wěn)，因此第一天冥想就能在安康的原力發(fā)射器的刺激下，感受到原力在身體里的波動(dòng)。
這令史先生十分興奮。激動(dòng)得花白胡子發(fā)顫。
安康因?yàn)樵谛∮钪胬锓诺臒熁ㄗ兂闪肆餍腔鹩?，把自己的原力耗空了，在學(xué)堂里一整天都不在狀態(tài)。所以他安排后大家自行練功之后，自己告?zhèn)€假先回府冥想去了。
回到家的安康自然是得到了姐姐悉心的照顧。
晚飯之后，安康回到自己的房中繼續(xù)冥想。
結(jié)果剛一上坐，他的房門(mén)就突然被撞開(kāi)。
安福闖了進(jìn)來(lái)，沖到安康面前抱著他痛哭流涕。