第五十八章 耿直
次日早晨,林行知正趴在課桌上酣睡,忽然感受到了一股推力,以及一股熟悉的化學(xué)制品氣息。
“說?!绷中兄^都沒抬,雙眼依舊緊閉著。
李慕白見林行知極不禮貌的行為,也是沒好氣地說道:“明天早上就是辯論賽的日子了,負(fù)責(zé)辯論的石老師打算中午組織你們私下交個(gè)底?!?p> 林行知微微打起精神,稍做思考,便打算繼續(xù)睡覺。
這場所謂的辯論賽,林行知已經(jīng)有所了解,因?yàn)檎撧q題目的原因,幾乎淪落成一場作秀表演,負(fù)責(zé)這一塊的校領(lǐng)導(dǎo)都放棄了。
不然,也不至于明天上臺(tái)辯論,今天才準(zhǔn)備私下碰頭交底。
這種思想觀念,也不僅僅存在于校領(lǐng)導(dǎo)和老師那兒,大多數(shù)學(xué)生也有所耳聞,不然也不會(huì)如同甩鍋般地丟給林行知。
要知道,這種能露臉的事情,很多人都巴不得是自己呢。
“你聽到?jīng)]?”李慕白又推了推林行知。
“丟給我這么一個(gè)爛攤子,還一個(gè)勁的打擾我睡覺?”林行知同樣沒好氣地反問道。
李慕白被懟的啞口無言,身為班長,她的消息渠道自然比大多數(shù)學(xué)生要廣泛,自然清楚這次辯論賽意味著什么。
辯論賽的題目,正是最近傳統(tǒng)媒體上十分火熱的話題。
網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)η嗌倌晔欠裼欣?p> 這個(gè)問題,除了少部分青少年抱有支持的態(tài)度,絕大多數(shù)人都不支持,甚至冠名電子鴉片的標(biāo)簽。
很不幸,林行知所在的雙語中學(xué)抽中了正方。
即——網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)η嗌倌暧欣?p> 從學(xué)校的角度出發(fā),這種辯題還混雜了一定的輿論導(dǎo)向,自然不可能加大對(duì)學(xué)生的培訓(xùn),輸了才是政治正確的做法。
更重要的是,這場辯論比賽,因?yàn)楸粍潪榱私逃攸c(diǎn)事項(xiàng),比賽當(dāng)天還有廣播臺(tái)的工作人員到場。
學(xué)校,不想惹是生非,選擇輸?shù)舯荣惒攀亲顑?yōu)解。
待到第四節(jié)課快下課的時(shí)候,林行知才悠悠轉(zhuǎn)醒,看了看手腕上「電子手表」的時(shí)間,滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
穩(wěn)定性,還是很不錯(cuò)的。
凌晨時(shí)分,林行知設(shè)置好郵件的定時(shí)發(fā)送后,便在工作臺(tái)上搗鼓了很長時(shí)間的便攜式設(shè)備。
這款電子手表的原型,是一款2.5英寸的MP4播放器。
說起來,這款MP4播放器的配置還是不錯(cuò)的,主處理模塊是微控制單元和數(shù)字信號(hào)處理器組成的雙芯片型,還有一塊英特爾嵌入型輔助芯片。
這塊英特爾的芯片,可配合嵌入Linux或Wince 操作系統(tǒng),主要功能是通過軟件升級(jí),方便支持更多的媒體格式。
這也就意味著,這款MP4有著可編程的余地。
了解了這些,林行知輕車熟路的將MP4的音頻輸出模塊和數(shù)字信號(hào)處理芯片拆了下來,然后在這些空擋位置,植入了部分微電極。
很可惜,林行知的想法有些過于簡單,植入的微電極并不能很高效的檢測皮電反應(yīng)。
想借助手表這種穿戴設(shè)備,監(jiān)測自身的身體狀況,必須得定制性能更好的柔性薄膜電極,同時(shí)還得有一套與可編程芯片相匹配的算法。
意識(shí)到問題的關(guān)鍵性,林行知再一次拆掉了電源模塊。
畢竟,自己只需要微控制單元提供一部分計(jì)算能力,以及液晶板的顯示能力,根本用不著搭配大容量的電池。
這個(gè)時(shí)代,大容量的電池也就意味著更大的體積。
這樣一來,原本還算厚實(shí)的MP4,只剩下八毫米左右,按鍵也被林行知砍得只剩下兩個(gè),整體大小優(yōu)化了很多,
“還別說,挺像個(gè)手表的?!绷中兄炝藗€(gè)懶腰,稍微活動(dòng)了一下筋骨。
正在開小差的孫大海,無意間看到了蘇醒的林行知,立刻開始收拾自己的課桌。
孫大海門清,只要林行知睡醒,這便意味著下課時(shí)間快到了。
想到這兒,孫大海還刻意將手中的圓珠筆丟在地上,借此揉搓小腿肌肉。
他可不想自己在奔向食堂的過程中,被小腿傳來的酸麻感阻止了步伐。
此時(shí)的林行知可不知道孫大海想著什么,摸了摸肚子,一臉難受的舉手示意。
臺(tái)上的生物老師很看就注意到了林行知,一臉和善地問道:“林行知,你有什么事?”
“老師,我的腹下神經(jīng)經(jīng)腰段脊髓,通過交感神經(jīng)傳達(dá)痛覺信號(hào)至中樞,我已經(jīng)感受到明顯的脹痛感了?!绷中兄裰樥f道。
“那你趕緊去吧。”生物老師笑了笑。
林行知點(diǎn)了點(diǎn)頭,從后門一溜煙地跑了。
“靠,不愧是老大,睡醒就跑去食堂了?!睂O大海一臉幽怨,立馬舉起了自己肥大的手臂。
“孫大海,你又有什么事?”生物老師依舊和善地問道。
“老師,我想去廁所方便一下。”孫大海的語氣頗為激動(dòng)。
生物老師搖了搖頭,敲了敲桌子,一臉嚴(yán)肅地說道:“各位同學(xué)注意,孫大海這種排尿反射,屬于膀胱逼尿肌在副交感神經(jīng)緊張性沖動(dòng)的影響下,處于輕度收縮的狀態(tài)。”
“老師,你的意思是?”孫大海一臉懵逼。
生物老師笑了笑,看了一圈臺(tái)下的學(xué)生,朝著教室的一個(gè)角落伸手示意:“李缺捺,你來告訴孫大海?!?p> 李缺捺一臉坦然的站了起來,滿不在乎地說道:“老師的意思是,你想上廁所只是一種心理反應(yīng),因?yàn)榘螂拙哂休^大的伸展性,而作為高級(jí)動(dòng)物的我們,正常情況下都可以通過大腦的高級(jí)中樞,也就是大腦皮層,有意識(shí)地抑制或加強(qiáng)其反射過程。”
生物老師滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,接著說道:“林行知那段話,也就是說膀胱內(nèi)的尿液已經(jīng)存儲(chǔ)到了極限值,這時(shí)的括約肌很容易失去控制,從而一瀉千里?!?p> 李缺捺猶豫了片刻,冷不丁說道:“林行知其實(shí)遺漏了一個(gè)步驟,在這個(gè)過程中,交感神經(jīng)末梢會(huì)釋放去甲腎上腺素,通過作用于α受體引起內(nèi)括約肌收縮和血管收縮,也就意味著,這種情況下會(huì)呈現(xiàn)出臉紅等生理反應(yīng)。
“然而,林行知只是看起來比較緊張而已?!?p> 話音一落,教室一片嘩然。
雖然,班上大多數(shù)學(xué)生都對(duì)林行知有所不滿,可他們也不過是私下幾人相互吐槽,還從未有人公開場合指責(zé)過林行知。
臺(tái)上的生物老師一臉尷尬,他當(dāng)時(shí)根本沒有在意林行知是否真的需要上廁所。
對(duì)于林行知這種學(xué)生來說,上不上課根本無所謂。
別人已經(jīng)自學(xué)完了高中課程,管與不管又有什么區(qū)別?
孫大??粗饾u激起情緒的同學(xué)們,當(dāng)即笑道:“嘿,還別說,我現(xiàn)在真就沒有上廁所的想法了?!?p> 生物老師不動(dòng)聲色地看了孫大海一眼,干咳了兩聲,說道:“同學(xué)們將課本翻到......”
孤寂奇點(diǎn)
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