校長(zhǎng)室
“看清楚了嗎？真的是靈力？”陳校長(zhǎng)激動(dòng)的問(wèn)道，雙手都因?yàn)榕d奮而止不住的顫抖。
“不會(huì)有錯(cuò)的。”李主任肯定的說(shuō)道，如今讓他再次回憶起那金色的龍拳他依舊會(huì)感到不寒而栗。
陳校長(zhǎng)來(lái)到窗前望著著人來(lái)人往的校門口，眉頭緊鎖不知在想些什么，正巧此時(shí)臉色蒼白的楊屈也來(lái)到了學(xué)校，陳校長(zhǎng)望著萎靡的楊屈，眼中滿是掙扎之色。
“這人一看就是個(gè)新人，要不要……”
李主任站在校長(zhǎng)身后低聲說(shuō)道，陳校長(zhǎng)卻猛地一擺手：“不！不能動(dòng)他?！?p> 李主任先是一愣，雖然不明白為什么但還是聽(tīng)從了校長(zhǎng)的命令。
陳校長(zhǎng)搖頭輕嘆：“我知道你在想什么，小李，我們已經(jīng)老了，已經(jīng)經(jīng)不起太大的風(fēng)浪了，你一個(gè)主任，我一個(gè)校長(zhǎng)，這已經(jīng)足夠我們?cè)谶@偏隅之地安穩(wěn)的度過(guò)余生了?！?p> “我不明白。”
李主任淡淡的說(shuō)道，眼前的這個(gè)陳校長(zhǎng)曾經(jīng)可是一個(gè)殺伐果斷的梟雄，自己跟了他這么多年，他絕不是因?yàn)槔暇蜁?huì)放棄的人，如果真的能修煉成功的話，老，還是問(wèn)題嗎？
陳校長(zhǎng)搖了搖頭：“這些問(wèn)題本應(yīng)該是你自己去想的，我培養(yǎng)你這么多年不想你只是一個(gè)只有武力的莽夫，今天事關(guān)重大，我就再破例告訴你一次，以后就要靠你自己思考了。”
“首先這個(gè)楊屈之前的資料你應(yīng)該看過(guò)吧，肥胖，不節(jié)制，懶，區(qū)區(qū)一個(gè)一千米跑竟然用了快六分鐘，你覺(jué)得這樣的人他能修煉嗎？換句話說(shuō)他配修煉嗎？”
“不配?！?p> 這話不假，曾經(jīng)在他們的部隊(duì)只有數(shù)萬(wàn)人中最頂尖的戰(zhàn)士才配被授予一點(diǎn)點(diǎn)的修煉秘訣，像楊屈這樣的廢材，還修煉？能活著就不錯(cuò)了。
“既然他不配那他又為什么修煉成功了？真就有靈丹妙藥砸在他的腦袋上了？這種不切實(shí)際的想法趁早放棄吧，而且小李，我告訴過(guò)你，想要活得長(zhǎng)久就要以最壞的方式去考慮問(wèn)題，哪怕他真的是狗屎運(yùn)被靈丹妙藥砸到了腦袋我們也要當(dāng)成他背后有人。”
“有人？”
“你過(guò)來(lái)看這段視頻，這個(gè)楊屈在跑步時(shí)的姿勢(shì)佷刻意，明顯是被人調(diào)整過(guò)的，而且各個(gè)階段的訓(xùn)練都是都是經(jīng)過(guò)嚴(yán)格計(jì)算的，這個(gè)小胖子背后一定有人，而且能在短短一個(gè)月時(shí)間內(nèi)培養(yǎng)出一個(gè)超級(jí)戰(zhàn)士級(jí)別的身軀，這背后的人一定不簡(jiǎn)單?！?p> “那為什么要培養(yǎng)這個(gè)小胖子？”李主任不解的問(wèn)道。
“不知道，或是威脅，或是施舍，這跟我們就沒(méi)有什么關(guān)系了，你去把這個(gè)楊屈給我叫來(lái)，我要跟他聊聊?！?p> “是！”
……
楊屈把腦袋埋在桌子上，前半節(jié)課的內(nèi)容他一個(gè)字都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，腦袋里一直在思考著自己會(huì)如何受到法律的制裁，老師也叫了幾遍楊屈，但遲遲沒(méi)有反應(yīng)也就放棄了。
“李主任，有什么事嗎？”
迷迷糊糊的狀態(tài)下自己好像聽(tīng)到了李主任的到來(lái)，周圍的同學(xué)也在一直催促自己醒來(lái)，但現(xiàn)在的自己根本沒(méi)心情理會(huì)。
“把那個(gè)睡覺(jué)給我叫出來(lái)。”李主任悶雷般的聲音響起，嘰嘰喳喳的班級(jí)瞬間安靜無(wú)聲。
果然……
楊屈來(lái)到教室外。
“主任我錯(cuò)了，我不該……”
“別廢話，校長(zhǎng)要見(jiàn)你?！?p> “校長(zhǎng)？”
楊屈低著頭跟在李主任身后，上課睡覺(jué)應(yīng)該不會(huì)惹得校長(zhǎng)的注意吧？唉，無(wú)所謂了，現(xiàn)在別說(shuō)校長(zhǎng)，就算是天王老子他也無(wú)所謂了。
“校長(zhǎng)，人帶到了。”李主任回復(fù)道。
“嗯，你先出去吧。”
“是?！?p> 現(xiàn)在校長(zhǎng)室里就只剩下了楊屈和低頭批改文件的陳校長(zhǎng)，陳校長(zhǎng)不說(shuō)話，心理亂糟糟的楊屈自然也不會(huì)率先開(kāi)口。
“怎么？不敢說(shuō)話？”陳校長(zhǎng)頭也不抬的說(shuō)道。
“我錯(cuò)了，我不該上課睡覺(jué)?！?p> “就這些？”
“不然呢？”
陳校長(zhǎng)放下了手中的鋼筆，凝視著楊屈的雙眼：“你就不怕我報(bào)警？”
楊屈的瞳孔瞬間收縮，沉聲道：“就因?yàn)樗X(jué)？”
“當(dāng)然不是，黃毛，眼鏡，西裝，腹部一拳打穿，還用我說(shuō)的更多嗎？”
黃毛，眼鏡，西裝明顯說(shuō)的就是監(jiān)視者三人，腹部貫穿更是說(shuō)明校長(zhǎng)已經(jīng)知道了他殺人，但……
“我不知道你在說(shuō)什么?！睏钋е莱谅曊f(shuō)道，事情敗露了，但無(wú)論如何他都不能承認(rèn)。
陳校長(zhǎng)微微一笑：“臭小子還挺警覺(jué)的，放心吧，現(xiàn)場(chǎng)我已經(jīng)派人清理過(guò)了，三個(gè)無(wú)證混混而已，只要清理的干凈，警察是不會(huì)查出來(lái)的?！?p> 楊屈震驚的望著陳校長(zhǎng)，但還是把‘為什么’三個(gè)字硬生生的咽了回去，故作鎮(zhèn)靜的說(shuō)道：“我聽(tīng)不懂你在說(shuō)什么，既然校長(zhǎng)沒(méi)什么事我就回去上課了?！?p> 陳校長(zhǎng)微微一愣，笑了：“那你就先回去吧，別忘了好好學(xué)習(xí)，上課別睡覺(jué)了?！?p> 楊屈匆忙的離開(kāi)了校長(zhǎng)室，甚至連招呼都沒(méi)打一個(gè)。
時(shí)間飛逝，一天的時(shí)間很快就過(guò)去了，有了陳校長(zhǎng)的這一鬧騰，楊屈更是一個(gè)字都聽(tīng)不進(jìn)去了，滿腦子都是亂糟糟的。
那個(gè)威脅他家人的幕后黑手還沒(méi)有找到，又惹得了一個(gè)校長(zhǎng)，這修煉者的路怎么就這么艱難。
“咚咚咚”
“進(jìn)來(lái)?！?p> 楊屈推門而入，他再次來(lái)到了這個(gè)校長(zhǎng)室當(dāng)中，而本應(yīng)該早就下班的校長(zhǎng)卻面帶笑容，好像已經(jīng)等候他多時(shí)。
“說(shuō)吧，你想讓我做什么，只要不違反法律?！睏钋谅曊f(shuō)道。
“哈哈哈，法律？法律已經(jīng)不會(huì)限制像你一樣的人了，看來(lái)你還什么都不懂，我來(lái)給你講講，坐。”
楊屈坐在沙發(fā)上，凝視著這個(gè)讓他滿頭霧水的中年男子。
“法律只是針對(duì)普通人的規(guī)則，對(duì)于修煉者來(lái)說(shuō)他們有屬于自己的規(guī)則，在一些規(guī)則之內(nèi)修煉者就算擊殺了人也不會(huì)受到任何懲罰。”
“這么說(shuō)我沒(méi)事了？”楊屈眼睛一亮，這個(gè)消息對(duì)于他來(lái)說(shuō)無(wú)疑比什么都感到激動(dòng)。
校長(zhǎng)卻搖了搖頭：“不，你現(xiàn)在還不是修煉者聯(lián)盟的人，你殺人會(huì)被定義為未知修煉者故意殺人，程度相當(dāng)于侵略者，危害可能更大。”