053甚是可愛(ài)
教室里老王振振有詞講著一道他認(rèn)為很簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題,底下的同學(xué)有認(rèn)真在聽(tīng)講的,有在開(kāi)小差的。
沈時(shí)彥卻只看著他旁邊那一小只的身影,耳尖上的絨毛在微光的影耀下看著像小狐貍身上軟萌的狐毛。
甚是可愛(ài)。
沈時(shí)彥眉梢凜上一抹清冽,再吸了一口把奶喝完,口腔里充斥的都是核桃奶粉奶香味,不知為何他忽而覺(jué)得不愛(ài)吃的核桃,突然也變得可以讓人接受。
等他將紙盒擺在桌旁,側(cè)目對(duì)高凌云問(wèn):“我哪樣?”
漫不經(jīng)心的問(wèn)話,也能讓人察覺(jué)到他現(xiàn)在的心情很不錯(cuò),高凌云因此更加口無(wú)遮攔:“彥哥,你是不是喜歡我女神?可你這讓小狐貍怎么辦?”
這時(shí)正巧下課,宋伊人悉數(shù)將桌面收拾整齊,在聽(tīng)到“小狐貍”的名字時(shí),脊背繃直,想聽(tīng)聽(tīng)他們接下來(lái)聊什么。
只聽(tīng)到沈時(shí)彥語(yǔ)調(diào)沉穩(wěn)有力對(duì)高凌云說(shuō)道:“你要不去看看眼睛吧!”
話音剛落,一道聲音響起:“沈時(shí)彥還有幫忙抄作業(yè)的同學(xué),現(xiàn)在到我辦公室來(lái)一趟?!?p> 班主任拿著他的教案站在講臺(tái)上,鄭地有聲地說(shuō)。
沈時(shí)彥懶洋洋起身伸了一個(gè)懶腰,動(dòng)動(dòng)肩膀,看著比他溜得還快的小朋友,眉眼染上笑意,薄唇揚(yáng)了揚(yáng)。
還沒(méi)整明白沈時(shí)彥說(shuō)那句話是什么意思,等高凌云反應(yīng)過(guò)來(lái),張了張口要說(shuō)時(shí),沈時(shí)彥拍了拍他的肩膀,語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴他:“腦子不行,可別讓眼睛也不管用了,去眼科看看吧!”
說(shuō)完,露著很惋惜的表情在高凌云一臉茫然地注視下走出教室。
在另一旁的韋凜然嘴里嘀嘀咕咕:“彥哥,今天的你怎么感覺(jué)怪怪的,哪里都怪?!?p> 兩人再相視一眼,點(diǎn)了點(diǎn)頭。
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“宋伊人同學(xué),你在三中可是秉承著優(yōu)良學(xué)生的稱(chēng)號(hào),怎么會(huì)做這樣子的事呢?。”
沈時(shí)彥站在教師辦公室門(mén)口,便聽(tīng)到里面?zhèn)鞒隼贤醯某庳?zé)聲,嘴角微勾,敲門(mén)喊:“報(bào)告?!?p> 里面的聲音戛然而止,老王看了眼門(mén)口的人,頗無(wú)奈地嘆了一聲氣:“進(jìn)來(lái)吧!”
沈時(shí)彥走進(jìn)辦公室里,余光瞥了一眼宋伊人,她規(guī)規(guī)矩矩站著,脊背挺直。
雖然是自己做錯(cuò)了事,但孤傲地目視著老王,沒(méi)有一絲絲害怕。
沈時(shí)彥看了幾秒收回目光轉(zhuǎn)向老王,清冽的嗓音如山間的清泉泠泠作響:“我同桌這是怎么了?”
王伯陽(yáng)沒(méi)回話,從他教案里拿出夾在里面的作業(yè)本,將它遞到沈時(shí)彥的面前:“你看看這個(gè)?!?p> “這是什么?”沈時(shí)彥伸手接過(guò)王伯陽(yáng)給的本子,互相看了看王伯陽(yáng)和宋伊人一眼。
而后,低頭先是看了一下本子上寫(xiě)著“沈時(shí)彥”這個(gè)名字,再翻開(kāi)看里面。
一頁(yè)歪歪扭扭但是卻寫(xiě)得整整齊齊的數(shù)學(xué)作業(yè)映入眼簾,沈時(shí)彥心里默默笑了笑。
小朋友這作假的本事真不單家。也不會(huì)說(shuō)照著他的字體去模仿,反倒是自己開(kāi)創(chuàng)新字派。
“喲!這就是我交的唯一一份作業(yè)呀,別說(shuō)抄寫(xiě)得還不錯(cuò),就是字丑了點(diǎn)?!鄙驎r(shí)彥將本子放在王伯陽(yáng)的辦公桌前,然后坐在一旁的沙發(fā)椅上,雙腳疊起,姿態(tài)散漫。
姝爾爾
作為一名糾結(jié)資深戶,關(guān)于本書(shū)后期大綱我有三個(gè)卻只能寫(xiě)其一。 1.高考畢業(yè)后+幾章他們老同學(xué)重聚的場(chǎng)景(全文完)。2.高考畢業(yè)+上大學(xué)。3.高考畢業(yè)+職場(chǎng)現(xiàn)言。