于是，在入園兩周之后，某一天蔣老師在大班上課，蘇妮在走廊拖地。拎著水桶，一路拖到樓梯口時(shí)，付園長(zhǎng)從辦公室走了出來(lái)。
蘇妮所在的大一班，距離付園長(zhǎng)的辦公室最近，處在這樣一個(gè)重要的“地理位置”，蘇妮時(shí)常會(huì)有一種，曾經(jīng)的自己，之于班主任的錯(cuò)覺(jué)。
但，如今的蘇妮已然轉(zhuǎn)變成了一個(gè)“好孩子”，她工作認(rèn)真、干活賣(mài)力，知道自己在這里的身份“卑微”，所以，平時(shí)都屬于少說(shuō)話、多做事的類(lèi)型。...
百加
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