首頁(yè) 二次元

知音驛

第36章 歷史上重大改革回眸

知音驛 蟲(chóng)淡 4091 2020-08-10 21:30:17

  不管是不是玩笑,這個(gè)小插曲很快就過(guò)去了,誰(shuí)都沒(méi)放在心上,對(duì)的吧?

  商若水和京昊也各自接受了不能和木恪/黃婷婷同班的現(xiàn)實(shí),對(duì)他們來(lái)說(shuō)新學(xué)校都是初來(lái)乍到,很快恢復(fù)了少男少女的好奇心,一行五個(gè)人一起打量起這個(gè)將要生活一年的新校區(qū)。

  傍晚,各自添置了基本生活用品的五個(gè)人分別開(kāi)來(lái),回到自己所屬的寢樓、寢室。木恪到寢室把東西放下也沒(méi)做逗留,直接出寢室樓向十七班走去。

  班里有幾個(gè)叫得上名字的人、但更多的是不認(rèn)識(shí)的,木恪也就沒(méi)有跟誰(shuí)打招呼的意思,來(lái)到教室后門(mén)靠窗的位置坐定,木恪頭枕著胳膊開(kāi)始閉目養(yǎng)神:窗外的小花壇消失了,多了一棵大柏樹(shù),也不錯(cuò)。

  沒(méi)過(guò)多久,木恪感覺(jué)旁邊有人坐下了,沒(méi)睜眼去看,就知道是黃婷婷——在這個(gè)班里,不會(huì)再有別人會(huì)主動(dòng)坐自己旁邊了。除了不熟外,還因?yàn)樗牧眍?lèi)。

  是的,另類(lèi)。他不是傳統(tǒng)意義上老師眼中的“好學(xué)生”,即使在沒(méi)分科前他的成績(jī)就不錯(cuò),分科后他自己保守預(yù)測(cè)也能進(jìn)年級(jí)前二十,但他卻沒(méi)有所謂的“好學(xué)生”朋友。畢竟好學(xué)生誰(shuí)坐教室后邊呀?坐教室后邊的是好學(xué)生么?

  但是在學(xué)習(xí)成績(jī)相對(duì)平平的教室后排,他也是沒(méi)什么朋友的。不打籃球、不偷偷抽煙喝酒、對(duì)游戲也興趣乏乏……沒(méi)有共同愛(ài)好的支撐,如何能成為朋友?

  所以從某種程度上來(lái)說(shuō),木恪無(wú)疑是另類(lèi)的,另類(lèi)就另類(lèi)他和班級(jí)里的兩大主要“勢(shì)力”的不相容。能夠在高一陰差陽(yáng)錯(cuò)地拼湊出屬于他們五個(gè)人的小團(tuán)體,沒(méi)別的原因,就是因?yàn)樗麄兾鍌€(gè)分別因?yàn)楦髯缘脑?,而和上述主流“?shì)力”不相容。

  京昊的狂、元培的冷、商若水的純、黃婷婷的真,這些都是在需要應(yīng)聲蟲(chóng)的團(tuán)伙里不怎么需要的氣質(zhì),也就注定了他們大概率的會(huì)獨(dú)來(lái)獨(dú)往。

  木恪沒(méi)什么明顯的性格標(biāo)簽,在這五個(gè)人的小團(tuán)體里卻發(fā)揮了潤(rùn)滑劑和粘合劑的作用,聚攏起了人心,也就當(dāng)?shù)纳纤麄冃母是樵傅囊痪洹般「纭绷?,叫出?lái)后,不管是聽(tīng)的人還是叫的人,誰(shuí)心里都沒(méi)有不自在。

  黃婷婷坐下后,見(jiàn)木恪沒(méi)有抬頭看她,就又站了起來(lái),勾了勾頭,看背對(duì)著自己趴著的木恪甚至都沒(méi)有睜眼的意思,黃婷婷忍不住先開(kāi)口道:“恪哥,你老是閉著眼干啥?”

  木恪依然趴在桌子上、眼也沒(méi)睜開(kāi),只是動(dòng)了動(dòng)嘴皮道:“閉目養(yǎng)神、閉目養(yǎng)神,閉著眼當(dāng)然是為了養(yǎng)足精神啦?!?p>  黃婷婷:“把精神養(yǎng)那么足干什么?馬上晚上了,精神太足睡不著咋辦?”

  木恪一時(shí)間竟然無(wú)可辯駁,但也不想起來(lái),只能無(wú)奈耍著賴(lài)道:“你說(shuō)得有道理,但是我不聽(tīng)?!?p>  黃婷婷:“……”

  過(guò)了一小會(huì)兒,安靜下來(lái)的黃婷婷又突然幽幽開(kāi)口道:“恪哥,你是不是不想跟我坐一塊了?”

  話(huà)很輕、很短,木恪卻倏地睜開(kāi)了眼,抬起頭、轉(zhuǎn)過(guò)身正視著這妮子道:“咋這么問(wèn)?”

  黃婷婷卻平靜回道:“沒(méi)咋,就是問(wèn)問(wèn)?!痹?huà)雖說(shuō)的平靜,眼睛里卻是對(duì)答案的渴望。

  木恪正色道:“沒(méi)有的事兒。”

  黃婷婷:“沒(méi)有的事兒?”

  木恪:“沒(méi)有的事兒!”

  喜色重新爬上黃婷婷眉梢,她喜滋滋地問(wèn):“那恪哥,我還能和你坐一塊嗎?”

  木恪笑道:“你要愿意坐,誰(shuí)還敢攔著你不成?”

  黃婷婷哼了一聲道:“沒(méi)人敢攔著,就看你愿不愿意了?!?p>  木?。骸拔覜](méi)什么不愿意的,想著重新分了班級(jí),你也許想換換同桌吶。”

  黃婷婷搖頭道:“嗯~一點(diǎn)都不想!班里沒(méi)幾個(gè)我認(rèn)識(shí)的人,我就跟你熟了。”

  木?。骸澳窃圻€坐窗邊?”

  “嗯!”黃婷婷重重一點(diǎn)頭。

  木恪笑笑不再說(shuō)話(huà),轉(zhuǎn)頭看向了窗外,黃婷婷循著木恪的視線(xiàn)一塊向外望去,看著窗外的大柏樹(shù)道:“恪哥,小花壇沒(méi)了呀?!?p>  木恪:“沒(méi)了。”

  黃婷婷:“你就不想它嗎?里邊還有一株好大的玫瑰呢!”

  木恪不再看柏樹(shù),二次轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)黃婷婷道:“也想吧,應(yīng)該沒(méi)你想得多,但花壇里的那株不是玫瑰,是月季吧?”

  黃婷婷頗為不講道理抬杠道:“我分辨不出月季和玫瑰的,誰(shuí)讓它倆長(zhǎng)那么像,我心里認(rèn)定它是玫瑰,那它一定是玫瑰了!”

  木?。骸澳阏f(shuō)得對(duì)!”

  ——————

  縣城東關(guān),汽車(chē)站。木晴、木恪從家里過(guò)來(lái)后,就準(zhǔn)備一起坐1路車(chē)回各自學(xué)校,木恪因?yàn)閾Q校區(qū)的緣故,也需要坐幾站的1路公交才能到進(jìn)修學(xué)校。

  其實(shí)要是和以前回三高本部那樣走過(guò)去也不是不行,但是耗時(shí)就有點(diǎn)兒太多了,哪天實(shí)在閑了可以試試,次次如此顯得刻意不說(shuō),也太浪費(fèi)時(shí)間了,而高中生的時(shí)間,經(jīng)不起這樣浪費(fèi)。

  木晴先上去,木恪正要跟著她跳上車(chē),眼角的余光不經(jīng)意瞥到一個(gè)身影,就停下了動(dòng)作,沒(méi)有上車(chē)。木晴正要開(kāi)口催促他,木恪先開(kāi)口道:“你先回學(xué)校吧,我有點(diǎn)事兒?!?p>  木晴有些疑惑地看了木恪一眼道:“你在汽車(chē)站這片兒能有啥事?”

  木恪打哈哈回話(huà):“看見(jiàn)個(gè)熟人,我去打個(gè)招呼,一會(huì)兒我倆一塊回學(xué)校,你先走吧?!?p>  木晴撇撇嘴:“別整啥陰謀??!你給我快點(diǎn)回學(xué)校好好學(xué)習(xí)!”

  木?。骸爸懒?、知道了,恁多話(huà)?!?p>  木晴走后,木恪避開(kāi)車(chē)流來(lái)到馬路對(duì)面,在汽車(chē)站西隔壁大約一到兩百米的地方,是一個(gè)微型的產(chǎn)業(yè)集聚區(qū),店鋪門(mén)頭的名稱(chēng)大概如下:紅紅洗頭房、阿妹發(fā)廊、夫妻保健、成人用品、風(fēng)情島……

  此時(shí)此刻,一個(gè)小胖子正被“風(fēng)情島”沒(méi)什么風(fēng)情的老板娘拽著手臂,一臉的焦急和無(wú)奈,似是還有些羞赧,一門(mén)心思地想掙脫出店門(mén)。老板娘則是不管不顧,死活不撒手,嘴里正不干不凈地說(shuō)著些怪話(huà):“想吃白食兒的我見(jiàn)得多了,像你這么不要臉的我真是第一次見(jiàn)!奶奶的沒(méi)錢(qián)你就說(shuō)沒(méi)錢(qián)?。∵€沒(méi)那么惡心人,非說(shuō)自己是學(xué)生!還是高中生!也不撒泡尿照照自己,你這幅尊容像是高中生么?復(fù)讀了十八年的高中生?”

  小胖子眼眶漸紅,拉著哭腔道:“大姨,我真的還在上高中,才上高二,你就讓我走吧!我真沒(méi)錢(qián)!”

  “呸!叫誰(shuí)大姨吶?你要是個(gè)女的我都能喊你大姨了!你別跟我哭窮啊,不好使!我都看見(jiàn)你兜里的錢(qián)了!”老板娘強(qiáng)勢(shì)逼迫道。

  小胖子:“那是我下個(gè)月生活費(fèi),不能給你!”

  老板娘:“你演戲還上癮了是吧?話(huà)我給你撂這了,你看都看了,沒(méi)200塊錢(qián),你今天就別想出這個(gè)門(mén)!還敢冒充學(xué)生,咋的,真以為我們這門(mén)生意對(duì)學(xué)生有優(yōu)惠啊?”

  小胖子一臉愁苦相,不再說(shuō)話(huà),神情滿(mǎn)是懊惱和自責(zé)。木恪在不遠(yuǎn)處確定了小胖子郝仁的身份后,聽(tīng)著老板娘他倆的對(duì)話(huà)大概明白了什么事,看來(lái)長(zhǎng)得老相了也是原罪啊,這能怪誰(shuí)?問(wèn)題是這小子到底是被拉進(jìn)去的還是自己走進(jìn)去的,弄清這個(gè)問(wèn)題很是關(guān)鍵。

  木恪上前幾步,打算幫上這小子一幫。畢竟這小子跟自己也算是認(rèn)識(shí),聽(tīng)商若水說(shuō)之前好像還去高一(四)班找過(guò)她,似乎是送了一包“沙拉脆”,商若水看他專(zhuān)門(mén)來(lái)送,不忍拒絕,就收下了,但是回了他兩包別的什么吃的,還有兩罐酸奶,他要不收她就不收,后來(lái)就沒(méi)聯(lián)系了,應(yīng)該是商若水主動(dòng)切斷了。

  郝仁沒(méi)想到能在這兒見(jiàn)到木恪,眼神里一瞬間迸發(fā)出極大的驚喜,像是抓住了救命稻草。隨即像是突然又想到了什么,目光很快又暗淡了下去,變得晦暗不明,似乎對(duì)木恪的出現(xiàn),有些忌憚。

  木恪也沒(méi)想那許多,只是覺(jué)得就算是點(diǎn)頭之交那也是交情,既然遇見(jiàn)事兒了,能幫就幫一把。他雖然也沒(méi)有和媽媽桑們打交道的經(jīng)驗(yàn),卻還是硬著頭皮上前了,對(duì)老板娘道:“您好,他真的是高中生,高二了,我是他同學(xué),他欠你們錢(qián)了?”

  老板娘沒(méi)想到木恪會(huì)突然從外邊進(jìn)來(lái)說(shuō)上這樣一番話(huà),木恪一進(jìn)店門(mén),老板娘就確定這位肯定是個(gè)高中生,畢竟木恪長(zhǎng)得確實(shí)是高中生的樣子,而且他自身清秀不說(shuō),身上還帶著股跟她八竿子打不著的書(shū)卷氣。

  但老板娘仍是堅(jiān)持道:“你要是高中生你就趕緊出去,但這貨咋看都不像高中生,你也不用跟著蹚渾水,我們店不做高中生生意,你趕緊出去!”

  木恪:“那你咋樣才相信他也是高中生?我倆真是同學(xué)!”

  “咋樣都不信!再說(shuō)了,他要是高中生能不知道這是啥地方?那他往這里進(jìn)啥?”老板娘堅(jiān)持道。

  木恪倒是真沒(méi)想到這貨是自己主動(dòng)進(jìn)來(lái)的,雖然年紀(jì)不大,但畢竟是高中生了,能不知道這是啥地方?見(jiàn)木恪看向自己,郝仁頗感冤枉地辯解道:“哥恪,我從這兒過(guò),頭發(fā)長(zhǎng)了想理發(fā),她正好在門(mén)口,問(wèn)我需要服務(wù)不?我說(shuō)能理發(fā)不能,她說(shuō)洗剪吹都沒(méi)問(wèn)題!我才跟著進(jìn)來(lái)的!”

  木恪感到一陣頭大,也想快速逃離此地,這就不是個(gè)正經(jīng)講道理的地方。于是他不再搭理郝仁,直接對(duì)老板娘道:“理發(fā)多少錢(qián)?我?guī)退o了?!?p>  老板娘:“不多,200?!?p>  木?。骸八墒裁戳司蛢砂伲俊?p>  老板娘:“洗剪吹啊。”

  木恪不忿道:“洗洗剪剪的就要200?”

  老板娘哂笑一聲道:“小兄弟你可別亂說(shuō)話(huà),我們店里價(jià)格最公道了,洗剪20就夠了?!?p>  木刻追問(wèn)道:“那你為什么收200?”

  老板娘:“‘吹’貴呀?!?p>  木?。骸啊?p>  老板娘看木恪臉憋得通紅,再也沒(méi)有剛才據(jù)理力爭(zhēng)時(shí)的從容,瞬間就知道木恪明白了她話(huà)里的意思,忍不住啐了一口道:“男人不分年齡大小,就沒(méi)一個(gè)好東西!”

  木恪感覺(jué)這地方自己也待不下去了,不再接老板娘的話(huà),而是轉(zhuǎn)頭對(duì)郝仁道:“你除了理發(fā),還有其他消費(fèi)嗎?說(shuō)實(shí)話(huà)!”

  郝仁趕忙澄清道:“沒(méi)有!真沒(méi)有!理完發(fā)她說(shuō)還沒(méi)結(jié)束,剩下的得上二樓,讓我自己去,我一上去就看見(jiàn)有個(gè)人沒(méi)穿衣服,我趕緊跑下來(lái)了!”

  木恪恨鐵不成鋼道:“理完發(fā)你還不走,上什么二樓?”

  郝仁垂下頭不再說(shuō)話(huà)。

  木恪再次對(duì)老板娘說(shuō)道:“你看他也沒(méi)消費(fèi)‘吹’的那一項(xiàng)就自己跑下來(lái)了,是不是還按洗剪的標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)?”

  老板娘斷然拒絕道:“該看的不該看的全讓他看過(guò)了,他自己跑了是他自己的事兒!錢(qián)還得照付!”

  木恪不想再跟她浪費(fèi)口舌,道理明顯講不通了,于是換了思路道:“他呢,是高中生不會(huì)假,你如果非要把事情鬧大,不管你身后有著怎樣的保護(hù)傘,容留高中生干這事,恐怕曝光了不死也得脫層皮吧?你又何必吶?這樣,他不管怎樣也理完發(fā)了,最后一項(xiàng)雖然沒(méi)體驗(yàn),但畢竟過(guò)了眼癮,我給你留100,我?guī)?,各退一步,成與不成?”

  老板娘沒(méi)想到這個(gè)她眼里的小屁孩兒會(huì)突然綻出這樣的氣勢(shì),一時(shí)間也有點(diǎn)被震懾住了,但還是喏喏道:“那…那誰(shuí)知道他是真的高中生還是假的?”

  木恪:“郝仁,書(shū)包帶了沒(méi)?遞給我一下!”

  郝仁聽(tīng)了木恪的話(huà)后唯唯開(kāi)口:“沒(méi)帶書(shū)包,就拿了個(gè)手提袋?!?p>  木?。骸袄锩嬗薪滩臎](méi)?”

  郝仁:“有,有……”

  木恪一把抓過(guò)郝仁的手提袋,從里面翻出一個(gè)課本后遞給老板娘道:“你看下!”

  老板娘接過(guò)后只瞅了一眼,就立刻把書(shū)遞還給木恪道:“走人!你倆給我走人!快點(diǎn)兒!”

  木恪沒(méi)理會(huì)老板娘的失態(tài),從口袋里抽出一張紅票子放在了桌子上,拉著郝仁出了“風(fēng)情島”。事后,從老板娘的反應(yīng)里木恪得出兩個(gè)結(jié)論:

  一、老板娘講不講道理的另說(shuō),但一定是分得清事情的輕重緩急的;

  二、老板娘是識(shí)字的,至少也認(rèn)得九個(gè)字——?dú)v史上重大改革回眸!

按 “鍵盤(pán)左鍵←” 返回上一章  按 “鍵盤(pán)右鍵→” 進(jìn)入下一章  按 “空格鍵” 向下滾動(dòng)
目錄
目錄
設(shè)置
設(shè)置
書(shū)架
加入書(shū)架
書(shū)頁(yè)
返回書(shū)頁(yè)
指南