第十八章 教導(dǎo)主任
林砼忍不住問(wèn)起了催靜：“那個(gè)我們物理老師是誰(shuí)啊？”在她感嘆終于有個(gè)高中學(xué)習(xí)氛圍的同時(shí)，老師也走進(jìn)了教室。
來(lái)人是個(gè)中年男性，身高大概一米七五左右，手上還拿著一個(gè)水杯，物理課本和教案被他夾在腋窩下。
他進(jìn)來(lái)把杯子教案放下開(kāi)口說(shuō)了一句話：“同學(xué)們好，本學(xué)期將由我為大家講述物理這門(mén)課，我姓張，我相信很多同學(xué)都開(kāi)學(xué)的時(shí)候都認(rèn)識(shí)我了吧！”
底下同學(xué)一遍附和：“認(rèn)識(shí)，你是教導(dǎo)主任?！?p> 張老師整個(gè)人趴在講臺(tái)上和臺(tái)下的同學(xué)們聊起了天：“看來(lái)有人真的了解啊，那現(xiàn)在我都介紹了我自己，你們來(lái)介紹介紹你們吧?！?p> 不會(huì)吧，這教導(dǎo)主任就是不一樣，第一節(jié)課還讓自我介紹的，也是個(gè)人物，不過(guò)感覺(jué)他挺搞笑的，沒(méi)其他老師那么嚴(yán)肅。
底下傳來(lái)一個(gè)男同學(xué)的聲音：“老師，我們都做過(guò)自我介紹了，您就開(kāi)始講課吧?！卑嗌系膶W(xué)霸怕耽誤大家的學(xué)習(xí)說(shuō)。
張老師說(shuō)：“這位同學(xué)這就是你的不對(duì)了，這個(gè)了解你們也是我教書(shū)的一部分，況且我這學(xué)期就你們班的課，時(shí)常是非常充足的，所以不用擔(dān)心講不完?！?p> “啊……”底下傳來(lái)陣陣哀嚎，這才自我介紹沒(méi)多久??！這個(gè)教導(dǎo)處主任也真是奇葩。
“大家沒(méi)異議就從第一組的開(kāi)始吧，一個(gè)一個(gè)來(lái)?！睆埨蠋煱岢龅首訙?zhǔn)備認(rèn)真聽(tīng)，他和班主任一樣也是從第一組的第一個(gè)開(kāi)始介紹。
“老師好！我叫……”張老師聽(tīng)完點(diǎn)頭示意下一個(gè)，就這樣一個(gè)接著一個(gè)。這節(jié)物理課也差不多過(guò)了三十多分鐘。
“大家的自我介紹我都聽(tīng)完了，我差不多都知道大家叫什么名字了，有幾個(gè)同學(xué)我印象特別深刻，不過(guò)個(gè)別同學(xué)可能還記不住臉，我爭(zhēng)取一個(gè)星期把大家的臉和名字全部都對(duì)上好嗎？”
底下同學(xué)超級(jí)配合：“好?！逼鋵?shí)同學(xué)們巴不得你記不住了，記住了還不得被教導(dǎo)處主任天天問(wèn)，不得難受死。
張老師又問(wèn)：“你們有物理科代表沒(méi)有。”這一句話今天幾乎被每個(gè)科任老師問(wèn)了個(gè)遍，進(jìn)來(lái)了都會(huì)問(wèn)你們有沒(méi)有某某科的課代表。
同學(xué)們開(kāi)始想往常那樣回答：“沒(méi)有，要自己選。”
“我自己選的話就選剛剛自我介紹聲音最大的那個(gè)吧，趙庚同學(xué)站起來(lái)一下?！甭?tīng)到張老師的喊話，趙庚立馬站了起來(lái)，身上肉還一顫一顫。
看到趙庚站起來(lái)張老師露出欣慰的微笑：“以后你就是我的物理科代表，花名冊(cè)給你，你要送作業(yè)就是直接送到教導(dǎo)處去，我到那里批改大家的作業(yè)?！闭f(shuō)完還不忘記問(wèn)一句，“你們班的班長(zhǎng)是誰(shuí)??！”
底下同學(xué)幫趙庚回答張老師：“還是趙庚?！壁w庚同學(xué)也自己舉起了右手，示意自己也在班長(zhǎng)這個(gè)職位。
“看來(lái)趙庚同學(xué)很優(yōu)秀嗎？還同時(shí)擔(dān)任班長(zhǎng)，我一下就挑到班長(zhǎng)了，也是一種本事?！睆埨蠋煱咽稚斐鰜?lái)點(diǎn)了點(diǎn)，示意趙庚同學(xué)坐下來(lái)。
底下同學(xué)笑而不語(yǔ)，優(yōu)不優(yōu)秀還很難說(shuō)，這不還沒(méi)考試嗎？都不知道自己在班上什么水平。
看到班上都安靜了下來(lái)，張老師看了一眼手表，還有八分鐘。
“同學(xué)們默讀第一章的第一節(jié)，我明天要上。”說(shuō)著他就從講臺(tái)上走了下來(lái)。
同學(xué)們很快就進(jìn)入狀態(tài)，開(kāi)始提前預(yù)習(xí)明天的內(nèi)容。
張老師表示很滿意，看來(lái)這個(gè)班還是不錯(cuò)的，沒(méi)之前那個(gè)班鬧騰。
張老師走到講臺(tái)又拿著水杯放在背后接著下來(lái)轉(zhuǎn)悠，繞教室走了一遍又一遍，時(shí)間也是過(guò)的飛快，很快就下課了，張老師拿著水杯教案就沖出了教室。
林砼忍不住問(wèn)催靜：“教導(dǎo)主任感覺(jué)不兇?。⊥Χ旱??！?p> 催靜說(shuō)：“那是還沒(méi)到時(shí)候，等我們熟悉后說(shuō)不定就露出原本面貌了。”