第三十二章 哄堂大笑

　　林砼也意識(shí)到要認(rèn)真學(xué)習(xí)了，每天在家還得預(yù)習(xí)第二天要上課的內(nèi)容。

　　要是到時(shí)候?qū)W習(xí)任務(wù)重就晚自習(xí)留下來(lái)，不然在家里一個(gè)人沒(méi)有在學(xué)校學(xué)進(jìn)去的幾率大。

　　第一篇古詩(shī)詞還比較簡(jiǎn)單，沒(méi)有不認(rèn)識(shí)的字，有的下面解釋都標(biāo)明拼音了。

　　五分鐘后陳老師準(zhǔn)備選了個(gè)同學(xué)朗讀文章，環(huán)視一周發(fā)現(xiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)都低下頭。

　　隨便點(diǎn)了一個(gè)人說(shuō)：“催靜你來(lái)讀?！睕](méi)想到第一天就催靜就被班主任抽到了，就差何欣沒(méi)有被老師抽到，感覺(jué)后面的位置容易被點(diǎn)名呀！何欣有可能明天就會(huì)被別的老師抽上去作答。

　　催靜也是不慌不忙的站了起來(lái)，絲毫不畏懼，站起來(lái)就開(kāi)始讀只不過(guò)一開(kāi)口就是本地方言，把老師同學(xué)逗的哈哈大笑，斜前方的陶賀也忍不住嘲笑催靜，這他媽就是個(gè)智障吧！

　　看到場(chǎng)面控制不住，陳老師馬上叫停：“安靜，都別笑，誰(shuí)笑我就請(qǐng)誰(shuí)讀，催靜同學(xué)請(qǐng)用普通話讀這篇內(nèi)容?！钡紫峦瑢W(xué)立馬閉嘴。

　　催靜馬上調(diào)整好，用流利的普通話又讀了一遍，本來(lái)催靜弄這個(gè)就是打算搞搞怪，活躍活躍氣氛，也沒(méi)打算真這樣讀，畢竟自己媽媽還是個(gè)語(yǔ)文老師，要是普通話不好不是給她丟臉嗎？

　　催靜讀完，陳老師要他坐下：“普通話很標(biāo)準(zhǔn)嘛！以后上課記得說(shuō)普通話。”

　　林砼也知道催靜是搞笑的和她對(duì)視一眼，只能無(wú)奈笑笑，這人到哪里都是這樣，性格特別好，大大咧咧的。

　　陳老師讓其坐下后就開(kāi)始正式的講課，并且在黑板上寫(xiě)下了這篇文章的重點(diǎn)，同學(xué)們都非常認(rèn)真的記下了筆記。

　　樓上邵蕭班上正在上數(shù)學(xué)課，是剛剛上午給林砼班上課的李老師李老頭子，而且這個(gè)李世杰老師還是邵蕭他們班的班主任。

　　他們也開(kāi)始上了本學(xué)期的第一節(jié)數(shù)學(xué)課，李老師在自己班上上課的時(shí)候沒(méi)那么嚴(yán)肅，下課了還能和同學(xué)們一起嘻嘻哈哈。

　　下午第一節(jié)課很快就要結(jié)束了，離下課還有幾分鐘時(shí)，李老師把邵蕭叫到走廊外談話。

　　走到邵蕭面前，要他去教室外面來(lái)一趟，左桓看到這老頭叫蕭哥出去干嘛，我們幾個(gè)沒(méi)干啥事吧，怎么就找蕭哥一個(gè)人??！

　　左桓用嘴型給邵蕭說(shuō)：“怎么了？”兩人的位置離的有點(diǎn)遠(yuǎn)，邵蕭沒(méi)看到左桓的示意，直接就走了出去。

　　班主任一出去邵蕭就跟在他后面，搞的左桓只能干著急。

　　走出教室，兩人來(lái)到前門(mén)外那個(gè)角落，班上同學(xué)看不到那個(gè)地方。

　　邵蕭問(wèn)：“什么事？”

　　因?yàn)楦咭坏臅r(shí)候左桓和邵蕭就是這個(gè)班主任，班主任對(duì)他的評(píng)價(jià)一直挺不錯(cuò)的，還挺喜歡他的。

　　李老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“轉(zhuǎn)眼就高二了，本來(lái)想讓你加入學(xué)生會(huì)的，你不同意就沒(méi)讓你加，在班上也沒(méi)有讓你當(dāng)個(gè)官，我是很看好你的，星期五下午學(xué)校要舉行開(kāi)學(xué)典禮，我想讓你作為優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言?！?p>　　李老師為什么會(huì)這么說(shuō)了，原因是邵蕭高一的時(shí)候成績(jī)就不錯(cuò)，特別是理科，高一就能看出來(lái)特別強(qiáng)，就是不愛(ài)參加學(xué)校的活動(dòng)，看到邵蕭選了理科他特別欣慰，自己好久都沒(méi)有遇到這樣的好苗子了。