高巨傳
吾師高巨,吳人也。少游于江淮間,又好飲酒,常酒醉放蕩于街,時人謂之狂生。歲余,入京師試,失意歸。凡五試,皆不入二甲,遂罷其業(yè),辦鄉(xiāng)塾,以之活己。先是,吳民喜耕作而厭治學(xué),諸老夫子盡其智力以逆其志,不能得。巨至,曉之以利,并將其前之景具告之。以是民大喜,爭相送兒入塾,圖光其宗耀其族也。
高師生暴怒,每有與人不合者,輒大起而罵之。又教數(shù)于鄉(xiāng)里,鄉(xiāng)之童子入私塾者,無不教之。羅子既入塾,為高師所授。愚少本駑鈍,易之理雖二三通不能識,常為師所責(zé)。余愧,既已歸之,瀝心窮其學(xué),遂大悟。高師察之,大喜,以掌覆吾手稱善。
高師喜以多法求解,生既破之題,則問曰:“其亦有他解乎?”諸生皆思之良久,不能答。師示己法于眾人,無不稱善,以為其妙絕。及畢,師持尺卻立,笑曰:“以其法解之,不亦善夫!”于是眾人相拜于師,志于學(xué)而求有進也。
正德時,瑾權(quán)傾朝野,又得帝之信,以是驕縱不止,以親信為重,國因之愈衰。時瑾侄適游于吳,諸縣令聞之,無不爭相絡(luò)之,以求美言于瑾也。然瑾侄本鄉(xiāng)野之徒,及興,大貪財物,每至一處,輒刮民數(shù)日之供。令媚言以足之,不顧一年之稅少矣,又不顧民之死活,曾稅以求復(fù)得之。由是,民之負益重,無不面順之,而內(nèi)大罵其之顧己私利而不慮民命也。
羅生一世
今天就只有這么點,對不起了。羅子會逐漸找回狀態(tài),繼續(xù)努力的?。?!