第一百二十四章 無名
沒想到居然還會(huì)回到這里，該說是人算不如天算嗎。抬頭看著天心市市立中學(xué)的招牌，白梟難免悵然，他上次離開這里是為了手術(shù)，本來不會(huì)有機(jī)會(huì)回到這里來了，沒想到陰差陽錯(cuò)還得回來念書。
雖說這是偽裝的一環(huán)，可多少還是讓人不太習(xí)慣，在一群充滿朝氣和青春荷爾蒙的少年少女里，他確實(shí)習(xí)慣不了。而且年級(jí)還是傳說中的高三，白沫穎不止一次強(qiáng)調(diào)過高三這一名詞，還說這是決定無數(shù)人命運(yùn)的時(shí)候，弄的白梟都緊張起來了。
老師那邊的招呼都打好了，白梟只需要回教室就行了。離開學(xué)校大概有半年了，人際圈什么的估計(jì)都變了樣，同學(xué)名字都忘得差不多了。接下來的時(shí)間怎么想都不會(huì)好過，估計(jì)得熬到計(jì)劃結(jié)束才能換個(gè)環(huán)境。
背著沉甸甸的書包，他向門衛(wèi)簡單解釋了下身份，就被放了進(jìn)來。大概是習(xí)慣了嚴(yán)格的盤查和詢問，這么輕松通過的檢查還讓他有點(diǎn)詫異。走過校門，面前就是個(gè)大操場，似乎是上課的時(shí)間，操場上見得到上體育課的學(xué)生，卻見不到玩樂的人群。
“這個(gè)操場，很眼熟啊。”夜梟突然開口說到，相處了幾天下來，二人的關(guān)系多少也磨合了些，基本的交流是有了。
“我曾經(jīng)來過的，你是從我的記憶里看見的的這個(gè)操場吧?！卑讞n回答。
“也許是吧，”夜梟攤了攤手，“畢竟我沒上過學(xué)?！?p> 夜梟的口氣像是在隱瞞什么，但白梟沒打算刨根問底，他很清楚這個(gè)家伙是基本處于自己控制下的，沒有別的人能通過夜梟窺視自己的大腦。不過留著這樣一個(gè)家伙也不是辦法，等到有機(jī)會(huì)的時(shí)候找個(gè)人來鏟除他吧，抱著這樣的想法，白梟踏步走向了教學(xué)樓。
至于夜梟，開始沉思起了異點(diǎn)與這里的關(guān)系。為了避免不必要的混亂，他選擇了夜梟這個(gè)名字，但這無法改變他仍舊是那個(gè)失憶的白梟。眼前的學(xué)校，跟異點(diǎn)中的天神中學(xué)如出一轍，看來異點(diǎn)中的城市并非憑空而來，而是借用了現(xiàn)實(shí)中的天心市。
幾天下來，在過去的自己和白沫穎的對話中，他回憶起了不少事情?？纱蠖嗍橇闼榈挠洃浧?，它們沒有真正的連成一條線，弄的所有的情報(bào)像是懸疑劇似的。上段不接下段，邏輯和發(fā)展過程意義不明。
不過目前，還是老實(shí)當(dāng)一個(gè)看客吧。夜梟嘆了口氣，他也想干涉現(xiàn)實(shí)，但除非這個(gè)時(shí)空的白梟遇到了不得不要他幫忙的情況，控制一個(gè)由陰影物質(zhì)創(chuàng)造的新肉身是根本不可能的。
而那種情況。對于這個(gè)記憶完全，能力完全，控制著整個(gè)“梟”，還是降臨會(huì)上層人物的“白梟”，又有多少發(fā)生的可能呢。
從教學(xué)樓到白梟之前班級(jí)所在的教室的話，總共要爬三樓。班級(jí)是三年四班，并非什么扎眼的尖子班，只是一群普通人混雜在一起的普通的班級(jí)罷了。到了教室門口，里面還在上著課。
推門后要說聲“報(bào)告”吧，這是基本禮儀，然后該找到自己的位置。白梟撓了撓頭，過了半年了，誰還找得到原本的位置啊。要不然等到下課好了，那樣會(huì)有五分鐘還是十分鐘的時(shí)間來處理位置的事。
還要注意的是名字。當(dāng)白梟以“梟”的身份執(zhí)行任務(wù)時(shí)，用的都是“夜梟”這一稱呼，降臨會(huì)成員也會(huì)這么稱呼自己。但平時(shí)用的是“白梟”這一名字。這兩個(gè)名字前面，是無數(shù)曾用過卻被拋棄過的名字，每個(gè)國家，每個(gè)城市，他都用了不同的名字。
其實(shí)，他只是個(gè)無名之人罷了。
循著記憶，白梟先去了辦公室建了班主任。是個(gè)閑話挺多的中年婦女，不過在組織班級(jí)事務(wù)上還算盡職盡責(zé)，只是限于自身能力，始終會(huì)有不盡人意的事發(fā)生。班機(jī)上的風(fēng)評(píng)算不上很好，很多人會(huì)喜歡傳些詆毀言論。
見到班主任，接踵而來的是一通訓(xùn)話，居然對休學(xué)了半年了學(xué)生說這么多話，看來是個(gè)盡職盡責(zé)的老師啊。白梟一面用生動(dòng)的表情應(yīng)和著，一邊多少為之觸動(dòng)。
“唉，白梟你啊，我也知道你家庭很困難，你身體不算好，但高中敷衍不得啊?！卑嘀魅斡眠@句話收了尾。
“我會(huì)好好學(xué)習(xí)，不打擾其他同學(xué)的?！卑讞n講出了白沫穎告訴他的臺(tái)詞。
“你能自覺就最好了?！卑嘀魅魏攘丝诒厮畨乩锏牟瑁澳愕奈恢迷诳看暗慕锹淠抢?，邊上有個(gè)垃圾桶，環(huán)境不太好，不過離空調(diào)也近?！?p> 還有位置，那是再好不過了。白梟原本做好了沒有位置坐的覺悟，沒想到事情還沒發(fā)展到哪一步。這時(shí)下課鈴響了，班主任站了起來，領(lǐng)著白梟到教室去了。
進(jìn)了教室里面，沒有想像中的嘈雜喧鬧，所有人都安靜的坐在位置上寫著作業(yè)。整間教室只有不到十個(gè)空著的位置，不過也有人在小聲講話。而白梟這邊的動(dòng)靜自然格外讓人矚目，估計(jì)全班的人都回頭瞄過這個(gè)位置。
終于弄好了桌子和椅子的問題后，看著其他人桌子上堆了差不多半個(gè)桌子的書，白梟開始頭疼了起來。他并不想在這種事上面浪費(fèi)太多時(shí)間，畢竟還有更重要的事去做。放好了書包，上課鈴就響了。是數(shù)學(xué)課，那沒聽得意義了。
白梟對數(shù)學(xué)的理解停留在基本的四則運(yùn)算上，這些對他來說遠(yuǎn)遠(yuǎn)夠用了。進(jìn)階的內(nèi)容，他沒什么興趣也沒什么空去了解。
打發(fā)了節(jié)數(shù)學(xué)課后，到了午休時(shí)間，教室里的人劃拉一下撤了大半，整個(gè)教學(xué)樓都震動(dòng)了起來。教室里瞬間只剩下了白梟和另一個(gè)專心看書的女生，那個(gè)女生啃著面包，看來是不打算吃午飯了，看著一本寫滿數(shù)字的本子。
這時(shí)女生關(guān)上了本子，向白梟走了過來。這使得一直在觀察的白梟略微慌了片刻，不過她沒露出什么破綻。女生走到了白梟面前，用顯得有些有氣無力的嗓音說起了話。
“你是白梟把，休學(xué)了半年的話，有很多教材應(yīng)該都沒有，知識(shí)點(diǎn)都沒有吧。我是學(xué)習(xí)委員，之前幫你訂了份教材，放在辦公室的，你自己去拿吧?！彼脑捖犐先ビ袣鉄o力的，同時(shí)某種紊亂的波動(dòng)傳遞而出，不會(huì)錯(cuò)的，那是異能波動(dòng)。
如果情報(bào)沒錯(cuò)的話，解刨報(bào)告的入手線索也在這個(gè)女孩身上。白梟擠出了微笑，“謝謝你了，突然到這種環(huán)境里我還不知道怎么辦呢?！?p> “不用謝，我叫雅心然，要是你有問題可以來找我。”女孩揮了揮手，回了位置上。
雅心然。沒錯(cuò)。關(guān)鍵就是她。