在擦肩而過(guò)的時(shí)候。我看見了陸離殤把目光放在我身上！只是我依舊選擇低頭躲避。這再一次源于我內(nèi)心的自卑！
就這樣，我們彼此錯(cuò)過(guò)。在轉(zhuǎn)身的時(shí)候，我蹲在了地上。是的，我已經(jīng)忍不住了?？墒?，卑微的驕傲讓我不得不隱藏著我真實(shí)的情緒！我無(wú)法在這樣的情況下把我的軟弱露給他看！
直到去看了醫(yī)生以后我才知道，原來(lái)一個(gè)人真的可以心痛到無(wú)法呼吸！甚至連站起來(lái)的力氣都沒有！
到了公交車來(lái)的時(shí)候。我拼命的扶著扶手走上公交車。那個(gè)司機(jī)阿姨一臉疑惑的看著我。
我用力的對(duì)她笑了笑表示我沒事，我很好！
就這樣，我坐在了最后一排。我戴著口罩捂住半張臉，沒有露出絲毫神情。
可是，那淚水就像關(guān)不住的水龍頭。一直嘩啦啦的往下流！而那悲傷就這樣來(lái)的猝不及防！
我回到了學(xué)校，上的是班主任的課！歷史課！我低著頭沉默不語(yǔ)，這是第一次我在我自己最喜歡的科目沉默。但是，有了第一次也就有第二次。我依舊保持沉默著。
可能心情不好的緣故還是心里問題嚴(yán)重的緣故。我發(fā)現(xiàn)我無(wú)法控制悲傷的情緒，更加無(wú)法控制自己拿筆寫作業(yè)。我感覺，僅僅一個(gè)簡(jiǎn)單的握筆的動(dòng)作就花光了我全身的力氣！
就這樣，我又光榮的扣了分。因?yàn)樾掳嗉?jí)是扣分的話同組同學(xué)跟著扣一半分。因?yàn)椴贿m應(yīng)，扣分經(jīng)常多的問題！我成為了這個(gè)班上很多人都討厭的人之一。
真是從天堂到地獄的感覺，在自己的學(xué)校我是人氣高的女孩子。在這里，成為了過(guò)街老鼠。
不知道是可悲還是可笑，或者兩者都有吧。
不知道是不是心情不好的原因，不好的事一件跟著一件來(lái)。先是因?yàn)樽煮w不合格要求重寫英語(yǔ)作文，再者就是語(yǔ)文作文也不合要求。
剛來(lái)這里，對(duì)這里的老師絕大多數(shù)的印象就是認(rèn)真負(fù)責(zé)。至于學(xué)生嘛，我只能說(shuō)有好的也有不好的。大概這就是別人常說(shuō)的小社會(huì)吧。
然而，剛來(lái)不久我就又發(fā)生一件驚天動(dòng)地的事?？赡苁沁€沒有從被陸離殤傷害的傷痛中回來(lái)。
再加上又剛剛分組。有一個(gè)外宿的女孩很溫柔，對(duì)我溫柔的說(shuō)：“那個(gè)，我外宿的，你可不可以少扣點(diǎn)分？”
那一刻，我感謝她的小心翼翼，感謝她的請(qǐng)求。讓我覺得我是一個(gè)被需要的人。也因?yàn)樗?，我真的做到了盡量不扣分。
“好，我盡量。只是我沒在重點(diǎn)班呆過(guò)。所以，我可能還會(huì)扣一兩分！”那時(shí)候的我并沒有以前那么自信，可以輕而易舉的許諾。
“沒事，一兩分沒事，別太多就行了。”
可能是因?yàn)槲铱鄯痔嘟o別人造成很多影響導(dǎo)致了很多人不愿意和我同組。對(duì)此，我多了幾分無(wú)奈與難過(guò)。
對(duì)于這種比較專制的管理班級(jí)模式。有好的也有不好的，我只能這樣說(shuō)！
畢竟，世間萬(wàn)物對(duì)我來(lái)說(shuō)都具有兩面性！只是不知道為何，這一兩年思維不斷的偏下偏惡的一面。
就這樣，幾天過(guò)去了。我的扣分減少，我感覺到別人明顯松了一口氣。同時(shí)，我也松了一口氣。少了很多那種自己是累贅的感覺。大概，自卑的人真的太難了吧。
然而，可能還是受到陸離殤的影響吧。周日那天不知道為何，感覺那股悲傷的情緒不斷上涌。明明，我身邊并沒有發(fā)生太多悲傷的事啊。怎么就一瞬間，那么悲傷？而且，我還無(wú)法調(diào)節(jié)這種情緒！
來(lái)到學(xué)校，我又發(fā)現(xiàn)了我忘了復(fù)印東西。對(duì)此，我只好和坐在我前面的同學(xué)也就是那個(gè)外宿的學(xué)生說(shuō)。
“那個(gè)，可不可以幫我復(fù)印個(gè)東西??？”
“我沒時(shí)間?！?p> “好吧。”
我也明白我自己如今的處境，能夠幫助我的人少之又少。對(duì)于別人來(lái)說(shuō)，我只是個(gè)讓人討厭的人。因此，我申請(qǐng)坐在最后一排最后一位。我發(fā)現(xiàn)我自己的心越來(lái)越孤僻了。我不愿意去面對(duì)這個(gè)讓我覺得有心無(wú)力的世界。但是，我不得不堅(jiān)持著。
我也不知道為什么，可能大抵是因?yàn)樨?zé)任吧。也有可能是因?yàn)槲以诘?，等待一個(gè)神跡的降臨。
一個(gè)可以救贖我的神跡，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)無(wú)法進(jìn)行自我救贖了。
“那個(gè)，我這周可能扣分有點(diǎn)多。我先跟你說(shuō)一下?！?p> “隨便吧。”
那時(shí)候我還不知道，怎么好端端語(yǔ)氣突然冷漠下來(lái)了。
今晚自習(xí)第三節(jié)的時(shí)候，我們幾個(gè)沒有買班服的人被叫出去問為什么不買。其他的人大概說(shuō)了一下原因，到我的時(shí)候。我發(fā)現(xiàn)，我一瞬間變得特奇怪！
嘴角掛起邪氣的弧度，氣息有幾分變化。然后我清楚的聽見我吐出這樣的話。
“我不買班服，我可以申請(qǐng)不參加你們的集體活動(dòng)?！?p> 那樣的傲氣，那樣的不屑一顧。這完全不是我，不，又完全是我。那個(gè)人是我，不會(huì)順從命運(yùn)不公的安排的我。而另一個(gè)我早已經(jīng)在命運(yùn)的折磨下鍛煉出迎合世界的笑容面具！
這樣傲氣到藐視天下的我好像是本來(lái)的我！
“你憑什么不買，為什么別的復(fù)讀生都能融入。而你卻不能？”
我看見面前的女孩開始暴怒。如果沒有記錯(cuò)的話，這個(gè)人應(yīng)該還是我舍友。因?yàn)槲夷樏さ木壒剩曰艘粋€(gè)月勉強(qiáng)認(rèn)人。
“關(guān)你什么事？”我抱緊雙拳，眼里都是蔑視。
對(duì)于我這舉動(dòng)，我可以說(shuō)我自己是錯(cuò)誤的。因?yàn)楫吘瑰e(cuò)的是我，班服是集體的象征。怎么可以不買！這不是更加的雪上加霜。
可是，我控制不住我自己。正確的來(lái)說(shuō)，我已經(jīng)控制不住體內(nèi)那個(gè)想要反抗世界的靈魂了！
“洛希絕，你。”我看著面前的女孩被我氣得臉紅。心里有幾分愧疚，可是，又有幾分不屑。
就像，一個(gè)身體里住著兩個(gè)靈魂的感覺。天使與惡魔的存在！
“你要是不喜歡我們，你就換班級(jí)或者回你自己的學(xué)校?！?p> 聽到這里，我冷笑了幾聲。其實(shí)，我當(dāng)然也想回自己的學(xué)校。只是，自卑吧。沒有一身成績(jī)之前終究無(wú)法去面對(duì)那個(gè)我深愛的母校。
自卑敏感又天資愚鈍的人可能要比那些普通人難上萬(wàn)分吧。天生多疑猜想，總希望自己可以迎合世間所有人。卻忘了自己。