第十章 勤能補(bǔ)拙騙人鬼話
在修煉完內(nèi)功之后李洛克就開始練形意拳的基本功“三體式”,此樁功是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ),能按照標(biāo)準(zhǔn)姿勢站樁半個小時已經(jīng)算是根基深厚了,李洛克給自己定下了要按照標(biāo)準(zhǔn)姿勢站樁1小時的任務(wù)。
而且李洛克為了增加強(qiáng)度還頂著一塊千斤重的大石頭,伸著的胳膊上也放了一塊千斤巨石,只要李洛克的姿勢有一點(diǎn)變化身體有一點(diǎn)抖動巨石都會掉下來,在保持標(biāo)準(zhǔn)姿勢的同時還要穩(wěn)定兩塊大石頭的平衡增加百倍難度。
就算是擁有暴君之軀力大無窮的李洛克在站完樁后也是汗流浹背氣喘吁吁的了,之后是演練現(xiàn)在唯一會的武功把形意拳全套練習(xí)200遍,在暴君的怪物體力加持下,李洛克的訓(xùn)練強(qiáng)度已經(jīng)追上了忍界體術(shù)最頂尖的那一小撮強(qiáng)者了。
現(xiàn)在的李洛克無論是在訓(xùn)練量、訓(xùn)練強(qiáng)度上都要遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過原著中的小李了,雖然在這個世界“勤能補(bǔ)拙”是騙人的鬼話,但這不是他懈怠修煉的理由,
而且他和其他本土世界的體術(shù)強(qiáng)者比,還有一個不大不小優(yōu)勢,他可以多種渠道獲得營養(yǎng)供給身體恢復(fù)損耗,
如果精疲力盡了,就去森林深處捕捉一些活物,殺掉的時候可以恢復(fù)一些氣血,然后再把它們的肉吃掉還能恢復(fù)一些氣血,這就相當(dāng)于一份收入兩份回報,他比別人多了一份恢復(fù)體力的手段。
暴君之體雖然沒有增長資質(zhì)加快修煉進(jìn)度的功能,但卻可以讓他依靠怪物般變態(tài)的體力和力量來增加武學(xué)熟練度和威力。
這些功法全部練完之后李洛克有所感悟,現(xiàn)在系統(tǒng)給他的功法都不是很難練的,并不是說這些功法不高明,而是這些功法都是最適合他在這個境界修煉的。
《先天童子功》雖然進(jìn)境緩慢需要自己年復(fù)一年的勤學(xué)苦練才能練成,遠(yuǎn)不如《七殺魔功》來的方便迅捷。
但《先天童子功》卻勝在光明正大,自古以來邪不壓正練成之后成就“先天純陽之體”,每一拳每一腳都帶著莫大的純陽之威。
遠(yuǎn)不是《七殺魔功》這等激進(jìn)偏激容易走火入魔的邪功可比的,就算是《七殺魔功》真的練至大圓滿境界,成功的凝聚了“七殺魔魂”變成了如鬼神般的存在,也要在“先天純陽之體”面前魂飛魄散。
再說《形意拳》看似平平無奇,但這門拳法已經(jīng)上升到了“國術(shù)”的層次,不光是其自成一派的拳法理念,而且在三大內(nèi)家拳之中是出了名的速成拳法,
只要得到正統(tǒng)的傳授再加上自己的勤學(xué)苦練只需要一年就可以有所成就,有道是“太極十年不出門,形意一年打死人”,這可不是“閃電五連鞭”的那種貨色可比的。
雖然不如八卦、太極那樣姿態(tài)優(yōu)美“花里胡哨”但形意的功理簡單粗暴極其實(shí)用,《形意拳》在古代就是為了戰(zhàn)場而開發(fā)出來的拳法有“軍中殺拳”之稱,不是那些“大濕”為了YY臆想出來的無敵拳法。
而且做為“內(nèi)家拳”它還有“內(nèi)功”的特性,由拳掌外功來打通經(jīng)脈,靠練拳修煉內(nèi)力,只要練拳就能打熬筋骨緩慢的增長氣力,這種簡單粗暴又極具殺傷力的拳法非常適合李洛克這種暴躁脾氣練。
訓(xùn)練完畢李洛克到河里沐浴,這條河離著木葉公園不遠(yuǎn),屬于木葉村的飲用水源,換句話說整個木葉村都在喝李洛克的洗澡水,沐浴完畢后李洛克換上了系統(tǒng)任務(wù)給的“壯志凌云”時裝。
這是一套深藍(lán)、淺藍(lán)、純白為配色的袍服,束袖設(shè)計在有舒適性的同時兼顧了方便運(yùn)動,這種款式的服飾在忍者世界還屬于頭一份。
這個世界的服飾要么是和服演變而來的裝束要么就是毫無特點(diǎn)可言的制式服裝穿上去跟個路人甲似得,這種近似漢服短打的裝束還沒出現(xiàn)在這個世界過。
李洛克看了看這身衣服,不得不說“系統(tǒng)出品必屬精品”,這身衣服很“武俠”,穿上去像俠客更多過像忍者,這是他穿過最好也是最符合自己審美觀的服裝。
穿著這身衣服李洛克總能想起自己前世看武俠電影,玩武俠游戲,做群演扮古裝當(dāng)大俠的那段無憂無慮的日子,現(xiàn)在就自己的發(fā)型很不武俠穿僧袍到還湊合。
李洛克打斷了自己的思緒,看了看太陽差不多到了上學(xué)的時間,他還要繞村全速跑30公里上學(xué)呢,雖然他是個吊車尾但從入學(xué)到現(xiàn)在沒有一天遲到曠課過。
在學(xué)校里面也是認(rèn)真聽講,相比其他孩子對忍者知識的興致缺缺,李洛克很珍惜學(xué)校教導(dǎo)的那些理論知識,什么忍具技法、拋弧線學(xué)、替身術(shù)運(yùn)用方針、追蹤竅門等等知識。
在其他孩子眼中遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有炫酷的忍術(shù)實(shí)用和吸引人,知識什么的有什么用,等以后當(dāng)上忍者以后前輩的經(jīng)驗(yàn)才是最重要的,這也是大部分學(xué)生的想法。
但李洛克不這么認(rèn)為,存在即合理,既然木葉村開設(shè)了忍者學(xué)校教導(dǎo)學(xué)生這些知識,那這些知識絕對不是沒有用的東西,反倒為以后在執(zhí)行任務(wù)和戰(zhàn)場上起到了不小的作用,否則連敵人用的什么手段都搞不清楚還當(dāng)什么忍者?。
本來還很嘈雜的教室里面在李洛克的到來后為之一靜...,李洛克和漩渦鳴人比不了他進(jìn)入的只是一個普通班,人員組成多為天賦和成績有限的平民與普通忍者家的孩子,像漩渦鳴人所在的那種能出木葉小強(qiáng)的精英班,李洛克是可望而不可及的。
“李~李洛克~同學(xué)你...。”前排的同學(xué)看向剛走進(jìn)教師的李洛克欲言又止道。
李洛克頭都沒轉(zhuǎn)眼睛下移盯著這個男孩道:“你有事嗎?”
“沒~沒有。”男生最終還是不敢說話了。
李洛克之所以今天進(jìn)來這么引人注意,原因就在于他因?yàn)楸┚脑焱蝗槐┰龅纳砀?,原本營養(yǎng)不良瘦小的身體一下子竄到了1.5米。
這又不是海賊王世界,在木葉10歲兒童里能有這個身高是極其罕見的,再加上“人靠衣裝,佛靠金裝”,今天的李洛克格外的不一樣一下子從破落戶變成豬腳的感覺。