第七章、東宮僚屬
一連三日，秋高氣爽。
“嗬——呸！”
東宮大院，吐了嘴里的茶湯，司馬衷直覺嘴里能淡出鳥兒來。
這時(shí)代的茶葉味道真是一言難盡，關(guān)鍵還沒有別的飲料。
可恨啊，要知道自己會(huì)穿越，怎么著也得提前弄幾本百科全書之類的瞅瞅。
就比如這茶葉，他只知道需要炒制，可炒鍋都特么沒有……
更別說吃食了，都特么是水煮菜。
“殿下，奴才做完了！”
三德子朝司馬衷一躬身，恭敬道。
在他身后，四十來個(gè)太監(jiān)宮女分做兩排，在之前花圃那兩塊地上寫寫畫畫。
三天前，司馬衷就開始教授這些內(nèi)侍阿拉伯?dāng)?shù)字，從0到9，個(gè)位十位百位，乃至簡單的加減運(yùn)算。
而短見的內(nèi)侍們，那知道這等后世學(xué)問的價(jià)值，卻以為太子又犯了癡病，只好哄小孩兒一般陪著太子胡鬧。
這些內(nèi)容都是后世幼兒園學(xué)習(xí)的內(nèi)容，內(nèi)侍們即便毫無文化基礎(chǔ)，可十幾歲的智商擺在這兒，學(xué)的自然很快。
自己出的七八道題竟然全做對了？！
司馬衷略帶驚訝的瞅了身邊一臉諂媚的三德子一眼。
說來也怪，學(xué)這數(shù)學(xué)，太監(jiān)隊(duì)總是能勝過宮女隊(duì)一籌，其中自己這個(gè)新提拔的內(nèi)侍令三德子，成績更是遙遙領(lǐng)先。
“難道是切了小弟弟，學(xué)習(xí)更專注？”
想起葵花寶典欲練此功必先自宮可能也是此理，司馬衷喃喃自語，身邊的三德子一臉疑惑。
“什么弟弟，奴婢就一個(gè)弟弟，還夭折了……”
“呃……咳咳，本宮的意思是你做的不錯(cuò)，從今天起就給本宮擔(dān)任助教，本宮不在時(shí)幫本宮督促他們即可?！?p> 三德子點(diǎn)頭稱是，這段時(shí)間太子總有癡言癡行，想來那高御醫(yī)說的沒錯(cuò)，太子癡病要想痊愈恐怕不是一朝一夕的事情……
……
下了早朝，太子少保楊濟(jì)徑直朝東宮而來。
對于幫助太子作弊一事，楊濟(jì)內(nèi)心是拒絕的。
當(dāng)初他被圣上任命太子少保，也立志輔佐東宮。
然而現(xiàn)實(shí)是殘酷的。
太子日漸癡呆，他和幾位同僚雖盡心教導(dǎo)，卻也無法使太子增智分毫，以至于連對幾歲孩童而言都很簡單的開蒙課業(yè)都無法完成。
在他眼里，一就是一，二就是二，太子癡呆，就應(yīng)被廢，東宮之位，當(dāng)擇能者而居之。
奈何君命難違……
更何況，他楊家也不是只有他一個(gè)人。
所以拖了三天，他還是來了。
東宮漆紅大門由遠(yuǎn)而近，楊濟(jì)招呼內(nèi)侍進(jìn)去通傳，自己則轉(zhuǎn)身負(fù)手，仰天長嘆。
“誒，恐怕過了今日，我楊文通便要遺臭青史?！?p> “咦，不知老師因何事要遺臭青史？”
楊濟(jì)自顧哀嘆間，突聞身后有人發(fā)問，轉(zhuǎn)身一看竟是太子，頓時(shí)嚇了個(gè)激靈。
他哪想到太子出來的這么快，卻不知司馬衷早有準(zhǔn)備。
從皇后口中得知了自己這位老師之后，司馬衷便讓三德子去打聽楊濟(jì)的過往。
受了后世無數(shù)古裝片洗腦的他知道，太子少保一方面是太子之師，另一方面也應(yīng)是東宮幕僚。
自己若想順利繼承皇位，必然需要幕僚的支持和輔佐。
而三德子傳來的消息也讓他欣喜。
這楊濟(jì)不僅文采斐然，武藝更是出眾，甚至還領(lǐng)過兵，通曉軍略。
妥妥的人才呀！
司馬衷腦子里瞬間出現(xiàn)了什么三顧茅廬，禮賢下士，什么周公吐哺倒履相迎。
總之，為了招攬這楊濟(jì)，咱哥們兒必須下點(diǎn)兒心思??！
至少這出門迎接是必須的吧。
“嘿嘿，老師你還沒說呢，到底是什么事兒讓你遺臭青史了?！?p> 誒，沐猴而冠，不外如是！
見司馬衷嬉皮笑臉的模樣，楊濟(jì)暗嘆一聲拱手道。
“殿下聽錯(cuò)了，臣說的是，能教出殿下這等賢才，想來足以使?jié)嗍妨裘??！?p> “嘿嘿，說的是說的是，到時(shí)本宮與老師一同青史留名！”
跟著太子進(jìn)了東宮，路過廣場時(shí)，楊濟(jì)發(fā)現(xiàn)原本道路兩邊的花圃此時(shí)已被夷為平地。
幾十個(gè)太監(jiān)宮女如喪考妣般在上畫著一種古怪符號(hào)，頓時(shí)覺得這東宮處處古怪，真真無可救藥。
進(jìn)了太子書房，楊濟(jì)隨手掏出一本論語遞給司馬衷。
原本他是打算好好教授太子一番，然后從這書中選出幾題做殿前測試之用，讓司馬衷事先背誦下來，可此時(shí)他連多瞅太子一眼都覺得惡心，當(dāng)下拱手道。
“臣尚有些公務(wù)未決，請殿下先攻讀此文，文中有三處臣做了詳解，請陛下務(wù)必背熟，若有不解，可向微臣詢問！”
言罷，便搬了個(gè)小幾，坐在書房門口掏出公文埋頭理政。
這，太子的老師就是這么教學(xué)生的？
尼瑪，司馬衷不會(huì)是被這老師教成傻子的吧。
楊帆愣了，徹底的愣了。
翻開這書，只見書上寫道：
學(xué)而篇：
子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”
有子曰：“其為人也孝弟，而好犯上者，鮮矣；不好犯上，而好作亂者，未之有也。君子務(wù)本，本立而道生。孝弟也者，其為仁之本與！”
……
這特么不就是論語嗎，自己前世都背了大半，有特么什么好不解的！
再看這家伙所謂的詳解，無非就是把這圣人之意作了一番引申。
比如何為君子務(wù)本，楊濟(jì)所謂的詳解就是君子當(dāng)專心于實(shí)事，不應(yīng)好高騖遠(yuǎn)云云，簡直就是平白無奇的解釋。
司馬衷不知道，楊濟(jì)這是專門為他這個(gè)癡呆兒準(zhǔn)備的。
這竹簡看著厚重，實(shí)際論語學(xué)而篇也就是幾百言，不到一炷香的功夫，司馬衷便通讀全文，他本身早有基礎(chǔ)，再加上穿越導(dǎo)致的過目不忘，書中內(nèi)容竟如印在腦中一般。
撂下書簡，見那楊濟(jì)一邊寫畫一邊撥弄算板，百無聊賴，司馬衷便湊過去觀看。
要不說好奇害死貓呢，他怎么也想不到，自己這么個(gè)舉動(dòng)竟招來一番斥責(zé)。
“哼，殿下難不成也看得懂這錢糧賦稅簿？”
原來，楊濟(jì)還在戶部掛了個(gè)侍郎，平時(shí)無事，只是每年到了官府征收稅賦，便會(huì)分些糧稅統(tǒng)計(jì)的活兒。
“這有何難，不就是一些數(shù)學(xué)計(jì)算問題嗎，別說本宮，就連我東宮的太監(jiān)宮女都會(huì)，那個(gè)老師，如此簡單的雜務(wù)，何不交由下人去處理?！?p> 司馬衷原本以為這貨在處理什么難題，誰知只是一些簡單的賦稅計(jì)算，當(dāng)下?lián)项^道。
“呵，自臣任少保以來，自問未曾做過愧對殿下之事，可今日殿下竟一再折辱于臣，
既如此，就請殿下喚這通曉術(shù)算的公公前來，
如若不然，臣必將今日之事稟明圣上，哪怕拼個(gè)血濺朝堂，也要廢了你這無才無德的癡呆太子！”
楊濟(jì)怒極反笑，一撩袍子語氣中帶著決絕。
臥槽，這楊濟(jì)是特么有病嗎？
老子都特么倒履相迎了，處處好言于你，你特么倒好，從一進(jìn)來就擺著張臭臉對本宮愛答不理，現(xiàn)在還想廢了老子？
司馬衷這火兒蹭的一下就竄上來了，當(dāng)下朝院內(nèi)吼道。
“三德子，給本宮滾過來！”
三德子正給個(gè)宮女講解等式，聞言一激靈，心說主子到底是癡呆兒，剛還好好的，這翻臉比特么翻書還快，趕緊應(yīng)聲喏，屁顛屁顛趕來。
“現(xiàn)在本宮出一題，你給本宮聽好了，若是答錯(cuò)，自去領(lǐng)三十板子，這內(nèi)侍令你也別做了！”