第五章

　　回到家里，白韶開(kāi)始處理剩余的暑假作業(yè)。

　　白韶首先選擇了做思想品德。

　　由于上一世的白韶是文科生，思品作業(yè)倒顯得并不是很難，只需要翻閱書(shū)籍找到一些理論性的句子，再結(jié)合材料作答即可。

　　“你還知道寫(xiě)作業(yè)？”白光看見(jiàn)一回來(lái)就寫(xiě)作業(yè)的妹妹覺(jué)得有些新奇。

　　因?yàn)榘咨赝甑氖罴僮鳂I(yè)都是在開(kāi)學(xué)前一兩天完成的，有時(shí)還要白光來(lái)幫她完成。

　　“你總不是沒(méi)作業(yè)！你該去學(xué)習(xí)高一的東西啦！真不知道盯著我干什么！”白韶咬了一口蘋(píng)果，頗有些撒嬌的意思。

　　因?yàn)槌踔猩咧?，白光并沒(méi)有暑假作業(yè)。

　　“媽還沒(méi)跟我把書(shū)拿回來(lái)，而且我這剛考完不應(yīng)該放松下？哪個(gè)還去寫(xiě)作業(yè)？”白光看了眼白韶翻開(kāi)的作業(yè)，臉上的表情轉(zhuǎn)向震驚“白韶，你什么時(shí)候去練了字？”

　　“這作業(yè)是你寫(xiě)的？”白光看著作業(yè)本上漂亮卻又不失個(gè)性的連筆，有些許懷疑。

　　白韶心頭一驚，她現(xiàn)在還不能暴露自己重生的事情。

　　“不是我寫(xiě)的難道是你寫(xiě)的呀？你的字那么丑？”白韶吐了吐舌頭，轉(zhuǎn)移話(huà)題道：“你快去把你初三的書(shū)和筆記找出來(lái)給我，又有人上門(mén)借就慘啦。”

　　“好?！卑坠恻c(diǎn)了點(diǎn)頭，回到自己的房間幫妹妹找書(shū)。

　　沈玉蘭回來(lái)的時(shí)候白韶正在寫(xiě)地理作業(yè)，她的思品作業(yè)和英語(yǔ)作業(yè)已經(jīng)完成了。

　　“小韶，怎么還不去睡覺(jué)？”沈玉蘭推開(kāi)白韶的房門(mén)，放低了聲音。

　　“我寫(xiě)完就去睡?！卑咨胤朔?，還有幾頁(yè)。

　　“那你快點(diǎn)做，做完去洗了睡覺(jué)，光仔已經(jīng)睡著了。”沈玉蘭打了個(gè)哈欠，臉色透露著疲憊。

　　“嗯?！卑咨攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，依舊用心的處理著剩余的作業(yè)。

　　只有作業(yè)寫(xiě)完了她才能放心的學(xué)習(xí)新內(nèi)容。

　　窗外夜色如墨，漫天的繁星閃爍著發(fā)出細(xì)微而又極其明亮的光芒，不時(shí)傳來(lái)幾聲蟬鳴，為這安靜的夜晚帶來(lái)生機(jī)。