第33章 進(jìn)化之光
“特……訓(xùn)，全部都要……特訓(xùn)！”
鐵血大漢一臉艱難的扛著所有的學(xué)生離開(kāi)了教室。
“很好，接下來(lái)我問(wèn)你幾個(gè)問(wèn)題，你回答了我就不和你們交換教學(xué)設(shè)備?！?p> 王磊看了一眼現(xiàn)在被麻繩綁在椅子上的王龍風(fēng)，然后淡淡的開(kāi)口。
“誒？為什么？王磊，我們發(fā)動(dòng)班級(jí)戰(zhàn)爭(zhēng)不就是為了要交換設(shè)備嗎？”
一旁的劉健忍不住問(wèn)道。
“別急，先等我問(wèn)完了在說(shuō)?！?p> 說(shuō)完，然后王磊就轉(zhuǎn)頭看向了王龍風(fēng)。
“首先我想要知道你們E班每周得到的學(xué)分是多少?！?p> 王龍風(fēng)低著頭也不知道在想什么，不過(guò)還是干脆利落的回答了王磊的問(wèn)題。
“7分，我們每周只有7分?！?p> 聽(tīng)到這個(gè)回答，王磊皺起了眉頭。
“只有7分嗎？這還是有點(diǎn)少啊。如果是在學(xué)校吃飯，每周只能點(diǎn)一次葷菜?！?p> “既然這樣，那你知不知道其他班級(jí)每周的學(xué)分是多少？”
王磊沒(méi)抱有多大的期望，畢竟學(xué)分這東西關(guān)乎到自己精靈的培育，所以還是比較私密的。
不過(guò)王龍風(fēng)卻是點(diǎn)了點(diǎn)頭，這就讓王磊有些意外了。
“D班的是10學(xué)分，C班的是15學(xué)分，B班的是20學(xué)分，A班的則是30學(xué)分。”
聽(tīng)到這個(gè)消息，一旁的劉健、林凡二人忍不住倒吸一口涼氣。
也就是說(shuō)自己想要的安撫之鈴，B班的學(xué)生每周都可以換到一個(gè)嗎？
而且A班換完后還可以在學(xué)校的食堂每天都吃上一頓的葷菜？
“這么多？！！”
王磊也有些忍不住驚嘆。
“沒(méi)錯(cuò)，這個(gè)學(xué)校就是這樣的不公平，強(qiáng)者越強(qiáng)，弱者越弱，如果不能再一年級(jí)推翻A班，那么后面的兩年我們都沒(méi)有任何的機(jī)會(huì)了。”
“怎么樣？要不要合作？我們E班和你們F班聯(lián)手，趁A班還沒(méi)有發(fā)展起來(lái)，一起推翻他們！”
王龍風(fēng)看現(xiàn)在的氛圍不錯(cuò)，連忙開(kāi)口說(shuō)出了自己的想法。
“不，我們F班不需要和你們E班這群手下敗將合作，我已經(jīng)有了對(duì)付A班的辦法?！?p> 讓王龍風(fēng)失望的是王磊毫不猶豫的拒絕了。
“不可能！A班是什么情況你知道嗎？”
“御三家在那里隨處可見(jiàn)，甚至有傳聞，A班班長(zhǎng)的小精靈是一只準(zhǔn)神的后代！”
“你們F班憑什么想要對(duì)付A班？就憑你們這一群的綠毛蟲(chóng)和獨(dú)角蟲(chóng)嗎？”
王龍風(fēng)在說(shuō)出這句話(huà)之后愣住了。
“難道說(shuō)……”
王磊看著王龍風(fēng)的樣子，笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“沒(méi)錯(cuò)，就是你想的那樣，我們F班不說(shuō)百分百的能夠?qū)Ω禔班，但至少我有九成的勝算?！?p> “接下來(lái)的一定會(huì)有一些班級(jí)看不慣我們F班的行為，所以作為不交換教室的代價(jià)，你們E班需要將所有準(zhǔn)備向F班發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)的班級(jí)攔下來(lái)?！?p> F班的實(shí)力和其他班級(jí)的實(shí)力還是有所差距，畢竟不可能每次都讓雪凝的凱西一直使用冥想。
這一次對(duì)付E班已經(jīng)使用了這一招，其他的班級(jí)肯定會(huì)有所防備，甚至是做出針對(duì)的戰(zhàn)術(shù)。
“行，我答應(yīng)了，如果有人對(duì)F班發(fā)起班級(jí)戰(zhàn)爭(zhēng)，我們E班會(huì)幫忙攔下來(lái)的?！?p> 王龍風(fēng)點(diǎn)了點(diǎn)頭表示答應(yīng)了。
E班的人最多就是多去幾次魔鬼特訓(xùn)罷了，只要能不交換班級(jí)設(shè)施那就一切好說(shuō)。
要知道每一點(diǎn)的學(xué)分都是相當(dāng)重要。
一旦交換了班級(jí)設(shè)施，每周5點(diǎn)的學(xué)分，那可是連飯都吃不好，更別說(shuō)培育精靈了。
小精靈能夠不一起餓肚子就很不錯(cuò)了。
……
午休結(jié)束之后班上的學(xué)生果然傳出了各種的不滿(mǎn)，王磊見(jiàn)狀也就只好站起身來(lái)解釋。
“各位都先安靜一下！”
看到班長(zhǎng)發(fā)話(huà)了，眾人便只好安靜下來(lái)，同時(shí)也想要聽(tīng)聽(tīng)這個(gè)發(fā)起班級(jí)戰(zhàn)爭(zhēng)卻在勝利后不交換班級(jí)的人有什么想說(shuō)的。
“我在這里想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，那就是你們的精靈都是在什么時(shí)候收服或者的購(gòu)買(mǎi)的？”
聽(tīng)到王磊的話(huà)，眾人一臉的疑惑。
“當(dāng)然是暑假了。”
“我的倒是開(kāi)學(xué)前一周從森林里的捕蟲(chóng)少年那里買(mǎi)來(lái)的?！?p> “廢話(huà)，當(dāng)然是得到錄取通知書(shū)的那時(shí)候就買(mǎi)好了。”
同學(xué)們的答案并不一致，有的是在收到錄取通知書(shū)就買(mǎi)好了，有的則是在開(kāi)學(xué)的前一天購(gòu)買(mǎi)的。
得到了這個(gè)消息的王磊，露出了一個(gè)果然如此的笑容。
“既然這樣，那么加上今天和E班小精靈們的對(duì)戰(zhàn)以及教導(dǎo)主任的魔鬼特訓(xùn)，算算時(shí)間，你們的小精靈應(yīng)該也差不多要進(jìn)化了吧？”
聽(tīng)到王磊這么說(shuō)，眾人也是連忙放出了自己的小精靈。
很快，教室里面就充滿(mǎn)了一片璀璨的白光。
“哦——這是傳說(shuō)中的進(jìn)化之光嗎？”
“進(jìn)化了！居然真的進(jìn)化了！”
“可是為什么我的還沒(méi)有進(jìn)化？”
班上的同學(xué)有一大半的小精靈都開(kāi)始發(fā)生了進(jìn)化。
它們從懦弱的蟲(chóng)子開(kāi)始邁出了蟲(chóng)生的第一步！
綠毛蟲(chóng)開(kāi)始進(jìn)化為鐵甲蛹，而獨(dú)角蟲(chóng)則是進(jìn)化為鐵殼蛹。
二者有些類(lèi)似，在進(jìn)化之后全部都失去了行動(dòng)以及作戰(zhàn)能力。
如果是野生的鐵甲蛹和鐵殼蛹則會(huì)在巴大蝶和大針?lè)涞目醋o(hù)下安全進(jìn)化。
不過(guò)現(xiàn)在它們是人類(lèi)的小精靈，完全沒(méi)有了危險(xiǎn)。
它們只需要默默的積蓄力量最后破繭為碟（蜂）！
“班長(zhǎng)流皮??！”
“古有臥龍雛鳳，得一人可得天下，現(xiàn)有我大F班班長(zhǎng)，我班取代A班統(tǒng)一天下指日可待??！”
看著同學(xué)們的夸捧，王磊只好拱手道謝。
“多謝諸位道友的支持，貧道王磊必然不服眾望，區(qū)區(qū)A班，待到半月之后必然拿下！”
班級(jí)里笑聲一片，不過(guò)可惜開(kāi)心的時(shí)間總是過(guò)不了多久，很快上課鈴聲就響了。
“今天，我們來(lái)學(xué)習(xí)小精靈的特性?！?p> 講臺(tái)上，精靈科的林老師用著有些潮濕的粉筆在黑板上不斷的寫(xiě)著關(guān)于小精靈特性的知識(shí)。
“首先每只小精靈都會(huì)有屬于它自己的特性，但是同一種小精靈卻又有不同的特性……”