第六十章 教學(xué)
村子邊緣成片的樹(shù)林內(nèi)，其中一個(gè)修練場(chǎng)所之中。
鳴人正跟雛田學(xué)習(xí)著枯燥乏味的簡(jiǎn)化字。
從頭暈?zāi)垦５剿朴兴?，最后再到似懂非懂?p> 他忽而有些坐不住了。
“嗯，應(yīng)該就是這樣，我感覺(jué)我應(yīng)該懂了。”鳴人肯定地開(kāi)口說(shuō)著，“雛田，我請(qǐng)你去吃拉面吧！”
今天的他，可是專(zhuān)門(mén)有帶錢(qián)出來(lái)的。
應(yīng)該還是請(qǐng)的了課的。
剛好想到這里，鳴人回憶起來(lái)雛田昨日的食量，心里又產(chǎn)生了不少擔(dān)憂(yōu)。
要是請(qǐng)不起可怎么辦呢？
“你確定自己會(huì)了么？”雛田沒(méi)有就著拉面的話(huà)題多說(shuō)什么。
雖然她真的有點(diǎn)餓了。
不過(guò)現(xiàn)在還是先跟鳴人交流比較重要一點(diǎn)。
現(xiàn)在有些事情還是比較簡(jiǎn)單的。
要是處理不好，后面再想做的話(huà)，難度就比較大了。
比如說(shuō)等鳴人再大一歲，就不能夠用對(duì)付三歲小孩子的套路來(lái)對(duì)付他了。
咳.....
總之雛田時(shí)間雖然不算倉(cāng)促，可是也絕沒(méi)有舒緩到可以隨意浪費(fèi)時(shí)間的地步。
聽(tīng)到雛田的話(huà)語(yǔ)，鳴人認(rèn)真點(diǎn)了點(diǎn)他的小腦袋：“當(dāng)然，我可是漩渦鳴人?。〔痪褪菐装賯€(gè)常用字嗎？”
“那我就來(lái)考考你，先從數(shù)字開(kāi)始，算了，數(shù)字直接跳過(guò)?！彪r田將常用教材版拿出來(lái)，放到了鳴人面前。
鳴人的臉色微微有些僵硬。
“額，怎么會(huì)呢？明明我感覺(jué)我已經(jīng)懂了??！”
鳴人輕語(yǔ)著，手指有些無(wú)措。
那張稚嫩的小臉上開(kāi)始浮現(xiàn)出一絲絲虛汗出來(lái)。
他有些不大理解，雖然自己一開(kāi)始沒(méi)看懂，但后面應(yīng)該也是記住了才是。
怎么去掉讀音，重新認(rèn)一認(rèn)就不會(huì)了呢！
“慢慢來(lái)，不用那么著急?！迸⒖拷诉^(guò)來(lái)，溫和的神色上帶有著不屬于這個(gè)年紀(jì)的從容，“來(lái)自于古文字里有成語(yǔ)叫笨鳥(niǎo)先飛?！?p> “哪怕你的基礎(chǔ)不是很好，只要提前開(kāi)始努力，也不會(huì)太差勁的。”
她確實(shí)是在安慰。
只不過(guò)鳴人聽(tīng)著不大舒服：“啊，原來(lái)我那么差勁么？那豈不是還要繼續(xù)學(xué)？”
他恍若看到了暗無(wú)天日的未來(lái)。
一方面是搞不懂識(shí)文斷字的意義。
至于另一方面，則是感覺(jué)到面臨失去這個(gè)朋友的危險(xiǎn)。
最重要的是他現(xiàn)在頭有點(diǎn)暈。
“沒(méi)事了，明天再重新學(xué)就行，我們?cè)诖遄永锷?，需要的不僅僅是識(shí)文斷字的能力?！?p> 雛田善解人意地笑了笑，一時(shí)間讓鳴人慌了神。
她將那些教材、工具等都收回了背包當(dāng)中，隨后取出一些生活用具。
“我不知道有沒(méi)有人教過(guò)你家務(wù)，想來(lái)應(yīng)該是沒(méi)有的，而這是一項(xiàng)極為重要的技能?！?p> “你在家也要自己一個(gè)人做家務(wù)嗎？”鳴人詢(xún)問(wèn)道。
他有些好奇雛田在家里是怎樣的。
雛田沒(méi)有就此多回答什么，總不好說(shuō)自己家里有保姆，吃喝用度都不用親自來(lái)。
那樣有點(diǎn)打擊人。
她只是就著家務(wù)方面的問(wèn)題道：“我以前也是不會(huì)的，直到我跟一個(gè)人學(xué)習(xí)過(guò)這些事物后，才明白這些技能的意義?！?p> “那真是一個(gè)很讓人敬重的朋友呢！”
“他獨(dú)自一人，將家政技能練習(xí)到了極致，他所做的飯菜，就算是手打大叔都為此贊嘆不已呢！”
“手打大叔？”鳴人略有些疑惑地說(shuō)著。
“嗯，就我們昨天去吃的那家店的老板。他可是村子里好評(píng)最多的大廚了。但是即便是手打大叔，對(duì)于那個(gè)朋友的出意也是贊不絕口。”雛田說(shuō)著，感嘆肚子有些漸漸地餓了。
她的學(xué)習(xí)能力極高。
然而即便是現(xiàn)在，雛田每每回憶起來(lái)，都要為他的廚藝贊嘆不已。
甚至覺(jué)得他超越了自己的......不對(duì)，自己的母親廚藝應(yīng)該還是更高一點(diǎn)。
這不是水平高低的問(wèn)題。
而是只有母親那樣溫柔的人，才能夠做出這樣感動(dòng)的飯菜。
雛田越是想到那些食物，感覺(jué)饑餓感有些增加起來(lái)。
旋即，她自背包里取出了不少食材。
鳴人則是為那人的廚藝而驚嘆：“那么厲害嗎？他叫什么名字?。俊?p> “不可說(shuō)，不可見(jiàn)。若是你將來(lái)能夠變得足夠厲害，或許會(huì)有見(jiàn)到他的機(jī)會(huì)。”雛田難得地打了個(gè)啞謎。
主要現(xiàn)在確實(shí)沒(méi)辦法見(jiàn)面。
相似的花倒是可以見(jiàn)到一朵，卻也僅僅是相似而已！
雛田現(xiàn)階段早已經(jīng)開(kāi)始準(zhǔn)備了，幾年的時(shí)間，足夠讓她更改繼九尾之亂后又一個(gè)大事件。
所以那人是不會(huì)再成長(zhǎng)為記憶當(dāng)中的那個(gè)樣子了。
這也是一件好事。
若是執(zhí)拗于相似的點(diǎn)，那么歷史總是重復(fù)的。
然而事實(shí)并非如此。
從幾十年前的戰(zhàn)國(guó)時(shí)代，到現(xiàn)在的五流氓并立，歷史從未停止過(guò)它的腳步。
以史為鑒，若只能夠看得到重復(fù)的事物。
那么終究也不過(guò)只會(huì)論未歷史的塵埃。
恍若那些被碾死的無(wú)名氏。
鳴人并不知曉那么多。
只是從雛田的神色上，聽(tīng)出來(lái)一種感慨。他撓撓頭：“難道他的身份很高很高嗎？比村長(zhǎng)還要高，所以我現(xiàn)在見(jiàn)不到他?！?p> “他只是離得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)?！?p> 雛田解釋了一句。
在閑聊之中，廚具等差不多也搭建好了，純手工制作，自帶食材。
蔬菜、肉食、米飯等都是從家里拿出來(lái)的。
也是在取用食材的時(shí)候，雛田判斷出家里那些食材在近段時(shí)間多采購(gòu)了許多。
雖然父親并不承認(rèn)這一事實(shí)。
對(duì)此，雛田權(quán)當(dāng)不知曉。
有吃的總是好的。
鳴人睜大眼睛，看著雛田就這樣從背包里一件件廚具、食材等都取了出來(lái)，還帶著水、調(diào)料等。
他不由得呢喃道：“為什么你這個(gè)包裹里可以裝得下那么多東西？”
“這并不重要?！?p> “這挺重要的?！?p> “不重要?！?p> “嗯，不重要?！?p> 鳴人沒(méi)再多說(shuō)什么，只是看著雛田手腳利落地處理好食材后，雙手一合，隨后輕輕一個(gè)摩擦。
呼！
雛田神色嚴(yán)肅：“忍法，起火之術(shù)！”
火焰升騰起來(lái)，須臾時(shí)間之后，炊煙裊裊。
“這就是忍術(shù)嗎？”鳴人驚嘆。
一種窺視感在這個(gè)時(shí)候傳來(lái)，讓他有些疑惑地看了看不遠(yuǎn)處的草叢，隨后又回過(guò)頭來(lái)。
【奇怪，總覺(jué)得有人在看著是怎么回事】
鳴人疑惑著。
他并沒(méi)有疑惑多少，繼續(xù)驚嘆地看著雛田動(dòng)用忍術(shù)來(lái)起火，感覺(jué)比先前的識(shí)文斷字要有意思多了。
比較可惜的是這忍術(shù)沒(méi)有用來(lái)戰(zhàn)斗，看著不夠帥。
“這，也算是忍術(shù)吧！掌握一定的技巧就可以了，算不得什么。”雛田淡淡解釋了幾句，沒(méi)有多語(yǔ)。
動(dòng)用了查克拉，取得了相對(duì)應(yīng)的效果。
這也算是忍術(shù)了。
嗯，忍術(shù)物理版，起火之術(shù)！
嘎吱。
一處灌木叢之中，伴隨著枝葉被裁斷的聲音，傳遞來(lái)了一種不滿(mǎn)。
那也算忍術(shù)？
旋即，那里又恢復(fù)了平靜。