學(xué)霸巴俊
“小涵呀，我們剛開了一門課，和土木工程系一起上，到時(shí)候你就可以看到你的小老板了呦?！?p> “小涵你一定要趕緊把小老板搞到手呀，不然就被別人搶走嘍?！?p> “你要追的話你去追好了，干嘛老是扯我。”秋涵氣鼓鼓道，說完扭過頭不理幾個(gè)室友了。
見狀，幾個(gè)室友面面相覷，最后張?jiān)卵劬σ涣两o兩個(gè)室友使了個(gè)眼色。
秋涵感覺背后氣氛不對，回頭一看大叫不好。
“你們……不要啊……完惹~”
……
江平大學(xué)男生學(xué)生公寓。
“你們看班里群了嗎，剛才導(dǎo)員發(fā)的消息，以后有一門課我們要和外語系的學(xué)生一起上?！毙∨肿玉R強(qiáng)對其他三個(gè)人大聲嚷嚷著。
張啟林和巴俊倒沒什么，一向孤傲的馮剛不淡定了，外語系代表著什么，那代表的是女生團(tuán)體，那可是自己的天堂啊。
“強(qiáng)子，你這話說的我愛聽，我收回以前說你菜的話。”馮剛朗聲道。
聽著馮剛的話，馬強(qiáng)直咧嘴，切，一提到女人立馬換了個(gè)人，又不是罵我的時(shí)候了，重色輕友。
在床上的巴俊閉目養(yǎng)神，沒有受到馬、馮二人的干擾，而是靜靜的看著腦海中的奧利給系統(tǒng)。
“抽獎(jiǎng)！”
大輪盤想以往一樣出現(xiàn)在了巴俊的目前，只不過和以往不同的是輪盤下面的抽一次旁邊又多了個(gè)選項(xiàng)。
五連抽？這么接地氣的嘛？等等，五連抽下面還有一行小字，五連抽必出稀有獎(jiǎng)品，記得之前的一加8就是稀有獎(jiǎng)品，那這么說自己以后每一次五連抽都是出一個(gè)稀有獎(jiǎng)品嘍。
不管了，今晚不成功便成仁！
“五連抽！”
“呼嚕~呼嚕~”許久后，轉(zhuǎn)盤幾處黑霧散開。
謝謝惠顧！
謝謝惠顧！
謝謝惠顧！
物品：秘制小漢堡×50，已存入倉庫！
物品（稀有）：初級學(xué)霸修成，三分鐘內(nèi)融入宿主大腦！
看到前三個(gè)的時(shí)候，巴俊心中只呼坑爹，當(dāng)秘制小漢堡出來的時(shí)候，巴俊眼前一亮，看來自己的美食車又要多一樣商品了。
原本以為第五個(gè)則是謝謝惠顧，但另巴俊詫異的這個(gè)獎(jiǎng)品居然不是物品，而是學(xué)霸修成，還是初級！
巴俊的學(xué)習(xí)并不差，也不算好，一直很穩(wěn)定的處于中上游，這次系統(tǒng)給自己來了個(gè)這個(gè)東西，該不會是讓自己成為學(xué)霸吧？
還沒等巴俊多想，一股暖流在巴俊大腦擴(kuò)散開來，大腦中又多了許多熟悉而又陌生的東西。
“主線任務(wù)！”
任務(wù)：美食家
1，賣出二百份秘制小漢堡0/200
（獎(jiǎng)勵(lì)：秘制小漢堡頂級制作秘籍×1，奧利幣×3）
2，收入達(dá)到一千元22/1000
（獎(jiǎng)勵(lì)：奧利幣×2）
看到這里，巴俊暗暗乍舌，看來系統(tǒng)這是提高任務(wù)難度了以前是每滿一百元獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)奧利幣，現(xiàn)在是滿一千給兩個(gè)了，那以后……
第二天早晨。
“奧利給！”
“恭喜宿主獲得奧利幣一枚！”
開著美食車，巴俊來到了美食街，李叔已經(jīng)在忙了。
看到巴俊，李叔又驚訝，又很快明白，應(yīng)該是昨晚巴俊已經(jīng)和許世偉見過面了，倆人應(yīng)該出于某種理由達(dá)成共識。
領(lǐng)教過巴俊的手段，李叔也不想在生事端，自己還是在這老老實(shí)實(shí)的做生意比較好，不然整不好在這一畝三分地都混不下去了。
經(jīng)過昨天校園網(wǎng)之后，很多“蒙在鼓里”的人回到了巴俊的懷抱，當(dāng)然女生還是占據(jù)著絕大部分。
五十份秘制小漢堡只用四十分鐘就以每份八塊錢的價(jià)格賣光了。
抽獎(jiǎng)一共就給五十個(gè)秘制小漢堡，任務(wù)說二百合才算完成任務(wù)，難道剩下一百五十個(gè)秘制小漢堡都要在抽獎(jiǎng)中獲得？那得是猴年馬月啊，太坑了吧？
今天早晨收獲滿滿，巴俊擦去額頭上的汗水，開車回到江平大學(xué)，只為早上還有早課。
第一節(jié)課是專業(yè)課，巴俊依舊像往常一樣坐到了比較靠前的第三排，這里剛剛好。
可以聽見老師講課，也能看見黑板，最主要的是巴俊怕被老師提問，坐在這里被提問的幾率很小。
張啟林坐在第二排，張啟林不但是寢室長，而且還是學(xué)委，每年都能拿到三等以上的獎(jiǎng)學(xué)金。
馬強(qiáng)和馮剛則是坐在緊后面，兩個(gè)人純屬是課堂混子，在課堂上，不是在玩手機(jī)就是在玩手機(jī)的路上。
一名年紀(jì)大約五十歲的教授走上講臺開始專業(yè)課的講解。
當(dāng)教授講出前半句話的時(shí)候，巴俊腦海中突然又出現(xiàn)一句話，等教授把整句話寫完后，巴俊倒吸一口涼氣。
一字不少啊，自己今天這是開竅了？
看教授接下來講的東西，巴俊心里犯起嘀咕，這些東西貌似自己都會啊，每一句話，每一個(gè)公式。
很快，巴俊就聯(lián)想到了昨天晚上自己抽獎(jiǎng)抽到的學(xué)霸修成，應(yīng)該就是他了，不然自己沒理由學(xué)習(xí)這么好。
看著身旁勤奮記筆記的同學(xué)們，巴俊苦笑著搖了搖頭。
有些人啊，一出生就輸在了起跑線上。
巴俊感覺眼皮一沉，倒在桌子上睡著了。
旁邊的同學(xué)紛紛投向鄙夷的目光，不學(xué)習(xí)干嘛跑前面坐著。
張啟林順著眾人的眼光看了過去，只見巴俊在睡覺。
不對啊，昨晚老巴也沒熬夜呀，再說老巴平時(shí)都都很上進(jìn)，不會上課睡覺吧？
張啟林拍了拍巴俊的胳膊，低聲道：“老巴，醒醒，別睡覺了?！?p> 巴俊從睡夢中醒來，雙眼還處于朦朧狀態(tài)：“林總，下課了嗎？”
見臺下張啟林和巴俊交頭接耳聊起來沒完，教授覺得心煩，怒聲道：“下面誰再說話，小心我扣你學(xué)分！”
聞言，張啟林轉(zhuǎn)過身去，繼續(xù)拿起筆，記筆記。
下課后，同學(xué)紛紛出了教室，因?yàn)槭橇鲃?dòng)教室，所以上一節(jié)課就要換一個(gè)教室。
巴俊剛要走就被教授攔了下來。
“同學(xué)，平時(shí)你上課都很勤奮，為什么今天就突然睡起覺來了呢？”
教授不是圣母，非要督促每一位學(xué)生學(xué)習(xí)，而是好奇為什么一向努力刻苦的巴俊怎么會做出這樣的事。
“教授，您講的其實(shí)我都會了，所以我就……”