第23章 不許閉眼

　　這就是實打?qū)嵉淖鞅籽剑《疫€是利用特異功能作弊！

　　但是，堅堅好像真不知道這是作弊。

　　而且，真有特異功能這回事兒嗎？也許是自己想多了。

　　方塵忽然想起了自己小時候，有兩三年的時間，大概是三四年級的時候吧，那時候因為每天下午兩節(jié)課后要回家做飯，但美術(shù)課外小組活動往往會耽誤時間，如果自己回去晚了，母親就會發(fā)怒，所以每天她放學(xué)時候都要閉眼想一下，能夠在自己的腦海中看到家里的情況，看到母親沒回家就很高興，很放心地回去。有時候看到母親已經(jīng)到家了，就趕緊一路小跑兒著飛奔回去。后來她不參加課外小組活動了，慢慢的這個功能也就沒了。

　　方塵現(xiàn)在懷疑兒子也是有這種能力。方塵走到茶幾處，在一張便簽紙上寫下了幾個數(shù)字。然后折好，對堅堅說：“堅堅，你現(xiàn)在閉上眼睛，想一下媽媽這張紙上寫的什么字?！?p>　　堅堅閉上眼睛，很快就睜開，說出來正確的數(shù)字答案。

　　果真如此，堅堅確實是有這種超常能力。

　　方塵想了想，決定：即使消失掉這個能力，也要讓孩子成為一個正直的人。

　　看著一團孩氣，似乎還等著表揚的堅堅，方塵為難了，因為小孩子心地單純，分辨能力弱、對錯的觀念不強，沒有作弊的概念，如果指責(zé)他，說他作弊了，那反倒并不好。

　　方塵避免了“作弊”這個詞。小心翼翼地仔細斟酌著字眼兒，對堅堅說：“以后咱們無論做作業(yè)還是考試都不要閉眼，咱們都要用自己的腦子去想，閉眼看到別人的，那不是自己想出來的，那不是你真的會。”

　　堅堅說：“可是我看了高媛的以后，我就真的會了?！?p>　　方塵頭疼地說：“那也不行，以后寫作業(yè)、考試都不許閉眼，那樣不好?！?p>　　堅堅似懂非懂的點了點頭說：“嗯，是不好，每次我閉眼的時候，老師就以為我在睡覺，總是過來叫我。還說：別睡覺，趕緊答題！”

　　方塵喪氣地想，好吧，這樣理解也行。

　　不過堅堅是一個很聽話、守規(guī)矩的孩子，一般他答應(yīng)的話他都會做到，所以方塵也比較放心。

　　得把堅堅的生活弄得充實一些，否則的話，他這個小腦瓜兒里頭不定又會開發(fā)出什么稀奇古怪的東西來，那樣可就不太好哦，寧肯做一個很普通的人，也不要做一個稀奇古怪的，讓人覺得不太正常的人。

　　方塵很鬧心。

　　一直很忽略孩子，也有些歉疚。

　　應(yīng)該讓堅堅學(xué)點什么？學(xué)一門兒藝術(shù)比較好。

　　堅堅很小就表現(xiàn)出很突出的繪畫天分，撿個小磚塊就能蹲在地上畫半天。但方塵不希望堅堅學(xué)畫。

　　方塵深知其中的甘苦。

　　她七歲起拜師學(xué)畫，可能是老師的名望高、影響力大，做為老師的關(guān)門老幺弟子，十一、二歲時方塵就已成了小鎮(zhèn)上著名的小畫家。區(qū)長來學(xué)校調(diào)研時看過她現(xiàn)場作畫，對她欣賞不已，開玩笑似地對她說：“以后長大了，可不能跑遠了，一定要留在咱們區(qū)?！?p>　　然而，會畫畫兒卻給她帶來了許多慘痛的經(jīng)歷。

　　就如同欠了周圍人的賬似的，同學(xué)、老師、親戚、朋友都會來要畫，而且都要得那么理直氣壯、理所當(dāng)然。

　　她總是忙不迭地給人家畫，覺得人家是看得起咱才向咱索畫的，唯恐辜負了人家的厚愛。

　　直到遭受第一次打擊。4年級時因晚交一天，被新任班主任當(dāng)場撕畫并痛罵一節(jié)課，那時候小啊，又是個最聽話的傻孩子，真以為自己犯了錯，但又不知錯在哪兒，因為老師罵人的話她都聽不懂！老師罵人的話中反復(fù)出現(xiàn)的一個詞“拿糖”被她記住了，多年之后才大致明白其含義。其實那個劉姓班主任只要打開畫兒看一眼就不會錯怪她了，她是因為畫得太用心才晚交一天。

　　第二次打擊發(fā)生在初一那年，一個鄰居要走了她最得意的一張工筆貓，沒想到過兩天那張浸透了她一個星期心血的貓畫，就出現(xiàn)在她家風(fēng)斗上......

　　所以，方塵絕不會讓堅堅學(xué)畫。

　　堅堅看媽媽發(fā)呆，過來搖著方塵的胳膊：“媽媽怎么啦？”

　　“媽媽在想給你報個課外班兒?！狈綁m回過神來。

　　“好啊，我們同學(xué)都在上課外班兒。”堅堅一臉心向往之的樣子。

　　“他們都在上什么班兒呀？”方塵很感興趣地問。

　　“有珠心算班兒、英語班兒、輪滑班兒、繪畫班兒、語文班兒、舞蹈班兒…………”堅堅說得很溜，方塵趕緊截住，問：“那你喜歡什么班兒呀？”

　　“喜歡珠心算班兒?！眻詧曰卮鸬煤敛缓?，斬釘截鐵。

　　“為什么？”方塵驚訝道。

　　“因為珠心算班兒里同學(xué)最多，課間可以一起玩。”

　　這個么…………

　　這個話題還是……先放一放吧。