第268章 編寫(xiě)教材的機(jī)會(huì)
不止楊主任,幾乎每位領(lǐng)導(dǎo)都曾這么說(shuō)過(guò)-----余老師管著那么多事,太忙了,大家要多理解,幫助她把工作做好。
就是因?yàn)槁?tīng)多了領(lǐng)導(dǎo)們的說(shuō)法,方塵都盡量不來(lái)麻煩余美芳。
也正因?yàn)槿绱?,方塵去年可是吃了大虧。
去年方塵的科研工作量,余美芳沒(méi)給審核通過(guò),導(dǎo)致年終獎(jiǎng)最低,找到她問(wèn),她卻說(shuō)是方塵自己報(bào)錯(cuò)地兒了。后來(lái)方塵按她說(shuō)的改在縱向項(xiàng)目里重新報(bào)了一遍,她借口已經(jīng)過(guò)了期限還是沒(méi)給審核通過(guò)……
直到前段時(shí)間,有位老師整理評(píng)職稱(chēng)的材料,需要用到方塵掛了她名字的的兩篇論文,才知道原來(lái)方塵最初填報(bào)的地方根本就沒(méi)錯(cuò),就應(yīng)該在橫向項(xiàng)目里報(bào),余美芳說(shuō)的反而是錯(cuò)的,方塵又費(fèi)了半天勁改了回來(lái),那位老師自己去找余美芳交涉,余美芳還是辯解說(shuō)是方塵自己本來(lái)就報(bào)錯(cuò)地兒了,說(shuō)得那位老師都迷糊了,也不敢再多說(shuō)什么。后來(lái),那位老師送了余美芳一條真絲的方巾,才給審核通過(guò)……
時(shí)過(guò)境遷,年終獎(jiǎng)也不可能再追回來(lái),方塵心想或許余美芳是忙中出錯(cuò)又怕?lián)?zé)任,也就沒(méi)有追究此事……
回到自己辦公室的樓層,迎面正碰上學(xué)校東門(mén)收發(fā)室的蔡師傅,正想招呼一聲,蔡師傅卻有些興奮地先開(kāi)口了:“方老師欸,我給你送了兩個(gè)包裹哦,放你辦公室門(mén)邊的桌子上了?!?p> “誒呀,蔡師傅太麻煩您了,不是說(shuō)好,我的包裹都會(huì)自己去取嘛?!狈綁m道。
“不麻煩,這都放了兩天了,怕誤了你的事兒,再說(shuō)了,這不是離得近嘛,我也沒(méi)啥事?!辈處煾祿]揮手走了。
也是,這兩天忙得暈頭轉(zhuǎn)向都忘記去收發(fā)室看看了。
方塵推開(kāi)辦公室的門(mén),看向右側(cè),果然見(jiàn)旁邊的桌子上躺著兩個(gè)包裹,其中一個(gè)薄些的一看形狀就知道是期刊,這種樣刊一般都會(huì)記兩本。所以不會(huì)很厚。而另一個(gè)大個(gè)的牛皮紙包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的那肯定是教材吧?看上去至少有十本的樣子。
在辦公室眾人的目光注視下。方塵把兩個(gè)包裹拿到自己的座位上,打開(kāi)那個(gè)小的一看,果然是來(lái)自園林行業(yè)雜志社的期刊。
咦,我記得上學(xué)期已經(jīng)把收件地址改回家庭住址了,怎么還寄到這里?方塵疑惑地抽出一本期刊,在目錄處找到自己的名字,翻開(kāi)正文一看,原來(lái)是兩年前投的稿。哦。忘記這茬兒了。自己投的論文常常要過(guò)上兩三年才會(huì)發(fā)表??磥?lái),還會(huì)有寄到學(xué)校的。以后要多往收發(fā)室跑一跑,盡量自己取。蔡師傅那么大歲數(shù)了總是麻煩他,不太好。
方塵用手腳麻利的打開(kāi)另一個(gè)大個(gè)的牛皮紙包裹,果然是教材。這是一本旅游學(xué)教材。其實(shí)編寫(xiě)時(shí)間,與那本美術(shù)教材相比還要早一些。但現(xiàn)在才出版發(fā)行。嗯,到底是出版社不一樣啊。美術(shù)教材畢竟是國(guó)家級(jí)的大出版社,資源好,動(dòng)作也就快。而這本兒旅游學(xué)教材,相對(duì)而言弱一點(diǎn),是一個(gè)省級(jí)的出版社。所以出版周期也就長(zhǎng)了一些,所以也能理解。
打開(kāi)教材,翻到版權(quán)頁(yè),看到主編方塵,副主編是兩位外校老師,方塵急切地往下看去,終于,在一堆參編的名字中看到了何睿、王華的名字,她悄悄地松了口氣。
何睿、王華的名字的名字是暑假之后,大約是九月底的時(shí)候與出版社溝通加上去的,她一直擔(dān)心出問(wèn)題-----還好,終于加上了。
王華就是暑假里一起去榕城出差的五人組之中的那個(gè)最年輕的小王。
記得剛一放暑假,方塵她們一行五人就來(lái)到了榕城參加高級(jí)評(píng)審員培訓(xùn)班。在培訓(xùn)期間還有個(gè)意外之喜,就是遇到了曾一起開(kāi)過(guò)教材編寫(xiě)會(huì)的泰州藝術(shù)學(xué)院聲樂(lè)教授蔡晶晶老師,更令人驚喜的是,原來(lái)蔡晶晶竟然就是網(wǎng)上的那個(gè)飄飄悠悠!
開(kāi)學(xué)后,當(dāng)小王找到方塵聊天時(shí),方塵滿(mǎn)腦子里想起的都是蔡晶晶老師和她家女兒的事,畢竟一直在論壇里追讀她的帖子嘛。
所以,對(duì)小王提起的話(huà)題一直云里霧里的不得要領(lǐng)。
最后,小王只好直截了當(dāng)?shù)卣f(shuō):“方老師,我工作年限淺,您以后再有編寫(xiě)教材的機(jī)會(huì)時(shí)能不能帶帶我,就是花錢(qián)我都愿意?!?p> 方塵這才明白他的意思。怪不得當(dāng)初自己與蔡晶晶聊天說(shuō)到編教材的事,大張他們?nèi)硕疾幌胱叩臉幼樱瓉?lái)是對(duì)這編教材感興趣?。?p> “可是,我編寫(xiě)的是美術(shù)教材,實(shí)在是與你們現(xiàn)代管理系的專(zhuān)業(yè)太遠(yuǎn)了,不搭界啊?!狈綁m愛(ài)莫能助地說(shuō)。
“那您有朋友編教材時(shí),您想著推薦我一下,當(dāng)個(gè)參編就行?!毙⊥跻荒樥J(rèn)真。
方塵一臉頭疼:“你教的課是什么專(zhuān)業(yè)的?”
“現(xiàn)代物流管理專(zhuān)業(yè)。”
“這個(gè)專(zhuān)業(yè)是個(gè)新專(zhuān)業(yè)吧?我還真沒(méi)有這方面的資源。”方塵搖了搖頭。
“能粘上點(diǎn)兒邊兒就行。您看,我不認(rèn)識(shí)那些專(zhuān)家大佬,又是個(gè)新專(zhuān)業(yè),一點(diǎn)兒機(jī)會(huì)都沒(méi)有,過(guò)幾年想要評(píng)職稱(chēng)也沒(méi)資格評(píng)啊?!毙⊥鯌┣笏频卣f(shuō)。
方塵明白,小王只是想掛個(gè)名,為以后評(píng)職稱(chēng)準(zhǔn)備材料??勺约赫鏇](méi)機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)現(xiàn)代物流管理專(zhuān)業(yè)方向的老師啊,只可能認(rèn)識(shí)些美術(shù)音樂(lè)園林方面的人。